Mielenterveyskuntoutujan toiminnallisuuden tukeminen (7 op)
Toteutuksen tunnus: TH00BF60-3003
Toteutuksen perustiedot
Ilmoittautumisaika
24.03.2020 - 11.04.2020
Ajoitus
25.03.2020 - 25.12.2020
Opintopistemäärä
7 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Toimintaterapeuttikoulutus
Opettaja
- Irina Katajisto-Korhonen
Ryhmät
-
PTOIMS19Toimintaterapeutti
Tavoitteet
Opiskelija osaa
• selittää mielenterveyskuntoutujan kohtaamiseen ja terapiasuhteeseen vaikuttavia tekijöitä,
• selittää mielenterveystyössä hyödynnettäviä viitekehyksiä,
• soveltaa erilaisten mielenterveysongelmien kuntoutuksen ja toimintaterapian periaatteita eri lähestymistavoista käsin,
• analysoida luovien menetelmien terapeuttisia tekijöitä ja soveltaa niitä asiakkaiden tarpeen mukaan osana toimintaterapiaprosessia.
Sisältö
Mielenterveyskuntoutujan kohtaaminen ja terapiasuhteessa vaikuttavat tekijät
Mielenterveystyössä hyödynnettävät viitekehykset
Mielenterveysongelmien ja psykiatristen sairauksien vaikutus toiminnallisuuteen
Toimintaterapian mahdollisuudet arvioida ja tukea asiakasta, jolla on mielenterveysongelmia tai psykiatrinen sairaus
Erilaisten taidelähtöisten luovien menetelmien käyttö osana toimintaterapiaa
Oppimateriaalit
Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta
Opetusmenetelmät
Toteutustapa on monimuotoinen sisältäen tiimimuotoistan opetusta verkossa. Lisäksi opiskelijat kokeilevat itsenäisesti erilaisia luovia menetelmiä ja reflektoivat niiden käyttöä sekä jakavat toisilleen luovia terapiaharjoituksia Optiman keskustelupalstalla. Opintojaksolla hyödynnetään aktivoivia opetusmenetelmiä.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Opiskelu perustuu tiimimuotoiseen oppimiseen, verkko-oppimiseen sekä tekemällä oppimiseen.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
27h opiskelijan työtä vastaa 1op.
Esseet ennen tiimitreenejä.
Tiimitreenien jälkeinen reflektio
Itsenäinen verkkotehtävä
Reflektiopaperi
Terapiaharjoitusten kokeilu itsenäisesti + reflektointi
Kolmen terapiaharjoituksen jakaminen muulle ryhmälle keskustelupalstalle
Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Optimasta
Sisällön jaksotus
Opintojakson tavoitteet: Opiskelija osaa
• vertailla kognitiivisen, analyyttisen ja oppimisterapeuttisen lähestymistavan periaatteita hoidon ja toimintaterapian taustalla
• soveltaa erilaisten mielenterveysongelmien kuntoutuksen ja toimintaterapian periaatteita eri lähestymistavoista käsin
• analysoida luovien menetelmien terapeuttisia tekijöitä ja soveltaa niitä asiakkaiden tarpeen mukaan osaksi toimintaterapiaprosessia.
Opintojakson sisältö:
Mielenterveys asiakkaan kohtaaminen ja terapiasuhteessa vaikuttavat tekijät
Kognitiivinen, analyyttinen ja oppimisterapeuttinen lähestymistapa
Mielenterveysongelmien ja psykiatristen sairauksien vaikutus toiminnallisuuteen
Toimintaterapian mahdollisuudet arvioida ja tukea asiakasta, jolla on mielenterveysongelmia ja psykiatrinen sairaus
Luovuuden merkitys ihmisen elämässä
Erilaisten taidelähtöisten luovien menetelmien lähtökohtia ja käytännön harjoituksia
Ajoitus:
6.4 9-12 Info opintojaksosta + Mielenterveyshäiriöistä kuntoutuminen + Ennakkotehtävä (viitekehykset) (Huom. päivää varten ei tarvitse tehdä esseetä)
14.4 Teema 1: Arviointi psykososiaalisella alueella + Mikä tekee luovasta toiminnasta terapeuttisen
21.4 Teema 2: Mielialahäiriöt + Kirjallisuus
30.4 Teema 3: Ahdistuneisuushäiriöt + Musiikki
5.5 Teema 4: Psykoosi ja skitsofrenia + Tanssi / liike
12.5 Teema 5: Persoonallisuushäiriöt + Valokuva / digitaalinen tarinankerronta
19.5 Teema 6: Syömishäiriöt + Kuvallinen ilmaisu
VERKKOTEHTÄVÄ Teema 7: Päihteiden väärinkäyttö
26.5 Näyttökoe
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson tehtävien ja tiimipäiviin aktiivisesti osallistumisen merkitys opintojakson arvosanaan on 40%.
Reflektiopaperi arvostellaan asteikolla 1-5. Reflektiopaperin vaikutus opintojakson arvosanaan on 60%.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5.
Hylätty (0)
Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa.