Tieto- ja viestintätekniikka S25: Software Engineering and Project Management

Koulutuksen kuvaus

Tieto- ja viestintätekniikan insinööri on luova ongelmanratkaisija, jolla on mm. matemaattis-luonnontieteellistä osaamista, laite- ja ohjelmistotekniikan hallintaa sekä liiketoiminnan pelisääntöjen ymmärrystä. Työelämässä tarvitaan lisäksi hyviä viestintä- ja vuorovaikutustaitoja, kansainvälisyysosaamista sekä projekti- ja kehittämistoiminnan taitoja. Insinöörin ura on elinikäistä oppimista aidoimmillaan. Uudistuva teknologia haastaa oman osaamisen jatkuvaan kehittämiseen.

Valmistuttuasi tieto- ja viestintätekniikan insinööriksi hallitset ICT-alan käytännöllisiä tietoja ja taitoja sekä niiden teoreettisia perusteita. Sinulla on edellytykset teknisen kehityksen seuraamiseen ja edistämiseen, kyky elinikäiseen oppimiseen, riittävä viestintä- ja kielitaito sekä valmiuksia toimia kansainvälisellä alalla. Tieto- ja viestintätekniikan insinöörin tyypillisiä ammattinimikkeitä ovat esimerkiksi elektroniikkainsinööri, järjestelmäsuunnittelija, ohjelmistosuunnittelija, pelinkehittäjä ja projekti-insinööri.

Lisätietoa opetuskielistä

Koulutuksen ensisijainen opetuskieli on suomi, mutta suuri osa ammatti- ja valinnaisista opinnoista toteutetaan englannin kielellä. Toimintaympäristö on kansainvälinen ja monille opintojaksoille ja projekteihin osallistuu myös englanninkielisen koulutuksen opiskelijoita sekä vaihto-opiskelijoita.

Osaamistavoitteet

Perusopinnoissa kartutetaan matematiikan, fysiikan ja tieto- ja viestintätekniikan osaamista, kieli- ja viestintätaitoja sekä yleisiä opiskelun ja oppimisen taitoja. Tavoitteena on luoda matemaattis-luonnontieteellinen perusta ammattiopinnoille sekä tutustuttaa opiskelijat mm. verkkoteknologioihin, ohjelmointiin sekä elektroniikkaan ja tiedonsiirtoon. Perusopinnot opiskellaan ensimmäisen ja toisen lukuvuoden aikana.

Ammattiopinnot syventävät osaamista tieto- ja viestintätekniikassa, luonnontieteissä sekä yrittäjyyteen ja projektiosaamiseen liittyvissä aiheissa. Ammattiopinnoissa valmistaudut työelämään esimerkiksi käytännönläheisten projektien kautta.

Peli- ja interaktiiviset teknologiat –polun opinnoissa yhdistyvät luovuus, ohjelmistotekninen osaaminen, digitaalinen media sekä projektityöskentely. Sovellusalueita ovat viihde- ja hyötypelit sekä interaktiivisen teknologian ratkaisut, kuten etäohjausjärjestelmien suunnittelu ja toteutus. Valmistuneet voivat työskennellä esimerkiksi tuotekehittäjinä teknologiateollisuudessa, digitaalisen median asiantuntijoina, sisällöntuottajina tai itsenäisinä yrittäjinä. Opinnoissa painotetaan myös tiimityöskentelyä, innovatiivista ajattelua ja uusimpien teknologioiden hyödyntämistä, mikä valmistaa opiskelijoita monipuolisiin ja muuttuviin työtehtäviin.

Sulautetut ohjelmistot ja IoT?antaa valmiudet tietoverkkoon kytkettävien mikrotietokoneohjattujen järjestelmien suunnitteluun ja toteutukseen. Esimerkkejä näistä järjestelmistä ovat älylaitteet, matkapuhelimet, robotit ja tulevaisuuden kulkuneuvot. Suuri osa opinnoista toteutetaan englanninkielisinä. Valmistuneet työllistyvät pääasiassa teollisuuden tuotekehitystehtäviin.

Terveysteknologian?opinnot yhdistävät tieto- ja viestintätekniikan ja terveydenhuollon osaamisalueita. Opinnot sisältävät käyttäjälähtöistä suunnittelua, lääkinnällisten laitteiden tuotekehitystä, terveydenhuollon toimialatuntemusta ja tietojärjestelmien suunnittelua. Sovellusalueita ovat esimerkiksi henkilökohtaisen hoidon apuvälineet ja terveydenhuollon tietojärjestelmät. Valmistuneet sijoittuvat tuotekehitys- ja asiantuntijatehtäviin sekä yksityiselle että julkiselle sektorille.

Tietoverkkojen ja kyberturvallisuuden?opinnoissa keskitytään kiinteiden ja langattomien verkkojen suunnitteluun ja hallintaan. Opinnot sisältävät verkkojen määrittelyä, kyberturvallisuuden sisältöjä sekä IT-palvelutoimintaa. Suuri osa opinnoista toteutetaan englanninkielisinä. Valmistuneet sijoittuvat yrityksiin tietoverkko- tai järjestelmäasiantuntijoiksi, erilaisiin IT-palvelutehtäviin tai verkko-operaattoreiden ja datakeskusteollisuuden palvelukseen.

Ohjelmistotekniikan ja projektinhallinnan opinnoissa keskitytään mobiili- ja webohjelmoinnin eri teemoihin, käyttöliittymäsuunnitteluun sekä projektinhallintaan ja projektiliiketoimintaan. Suuri osa opinnoista tehdään projektiopintoina ICT-projektitoimisto theFIRMAssa tai työskentelemällä alueen ohjelmistotaloissa. Projekteja tarkastellaan teknologioiden lisäksi myös tuotteistamisen, teknisen myynnin sekä projektien hallinnoinnin ja johtamisen näkökulmista. Valmistuneet toimivat pääasiassa ohjelmistokehittäjinä, käyttöliittymäsuunnittelijoina tai projektipäällikköinä ohjelmistoteollisuudessa tai itsenäisinä yrittäjinä.

Datatekniikka ja tekoäly?opinnot liittyvät datatekniikkaan, tekoälyyn ja koneoppimiseen. Lisäksi osaamista syvennetään vapaasti valittavilla opinnoilla. Kolmannen vuoden ammattiopinnoissa alkaa syventävä vaihe, jolloin perehdytään soveltamaan data-analytiikkaa, koneoppimista ja tekoälyä erilaisissa sovelluksissa. Osaamispolusta valmistuneet voivat toimia yrityksissä esimerkiksi data-analyytikkoina, datan visualisoijina, tekoälysuunnittelijoina.

Ohjelmistojen kehittäminen ja tietojärjestelmät -polku valmistaa liiketoiminnan tietojärjestelmien modernin hyödyntämisen ja kehittämisen ammattilaisia, jotka pystyvät kehittämään tehokkaasti asiakasvaatimukset täyttäviä ratkaisuja, jotka ovat ylläpidettävissä myös pitkällä aikavälillä. Sovelluskehitys on luovaa puuhaa, jossa yhdistyvät asiakasvaatimusten tarkentaminen ja tulkinta, ongelmanratkaisutaidot, tekninen osaaminen ja sopivien työkalujen käyttäminen mukaan lukien tekoäly ja prosessien automatisointityökalut. Opintojen aikana opit toteuttamaan asiakas- ja palvelinpuolen sovelluksia, mobiiliappeja, luomaan ja dokumentoimaan sovellusten välisiä rajapintoja, soveltamaan erilaisia arkkitehtuurimalleja, DevOps-taitoja, ohjelmoimaan yksin, tekoälyn kanssa ja yhdessä muiden kanssa, hallitsemaan tietokantoja, hyödyntämään data-analytiikkaa ja koneoppimista, osallistumaan tietojärjestelmän hankinnan prosesseihin sekä toteuttamaan ketterän kehityksen ohjelmistoprojekteja eri rooleissa vaatimusten kartoittamisesta aina käyttöönottoon asti. Osaamispolusta valmistuneet voi toimia yrityksissä esimerkiksi ohjelmistosuunnittelijoina, sovelluskehittäjinä, ohjelmistotestaajina, sovellussuunnittelijoina, tietohallintopäälliköinä tai tietojärjestelmävastaavina.

Pedagogiset toimintatavat

Koulutuksessa toteutetaan Turun ammattikorkeakoulun innovaatiopedagogiikan periaatteita ja sovelletaan aktiivisia oppimismenetelmiä, jotka edellyttävät opiskelijalta vastuunottoa opinnoistaan. Opintoihin kuuluu vaihtelevasti teoriaopetusta, laboratoriotyöskentelyä, verkko-opintoja, harjoitustöitä ja työelämälähtöisiä projekteja. Vuorovaikutus- ja viestintätaidot kehittyvät ryhmätyöskentelyssä. Opiskelijat pääsevät jo varhaisessa vaiheessa tekemään asioita konkreettisesti itse.

Osa opinnoista suoritetaan soveltavissa tutkimus- ja tuotekehitysprojekteissa. Opintoihin kuuluu runsaasti projektimuotoista toimintaa yhteistyössä alueen yritysten ja muiden alan toimijoiden kanssa. Myös ammattiopintoihin on mahdollista sisällyttää joustavasti muiden koulutusten opintoja ja projektitoimintaa. Esimerkiksi kesälukukauden tarjontaa hyödyntäen on mahdollista valmistua myös neljän vuoden tavoiteaikaa nopeammin.

Ohjelmistotekniikan ja projektinhallinnan osaamispolussa opintoja voi suorittaa myös theFIRMAssa. TheFIRMA on Turun ammattikorkeakoulun projektioppimisympäristö, jossa työskennellään alueen yritysten yhteistyö- ja asiakasprojekteissa. The FIRMAan voi hakeutua missä vaiheessa opintoja tahansa ja opintojen laajuus voi vaihdella muutamasta opintopisteestä useaan kymmeneen opintopisteeseen.

Moni tieto- ja viestintätekniikan insinööri toimii jossakin vaiheessa uraansa joko itsenäisenä yrittäjänä tai yrityksen vastuullisissa johto- tai asiantuntijatehtävissä. Yrittäjyysvalmiuksien kehittymistä tuetaan tarjoamalla mahdollisuuksia toteuttaa opiskeluprojekteja, harjoittelua tai opinnäytetyö oman yrityksen toimintaan liittyen.

Arviointi

Arviointi on jatkuvaa ja kohdistuu monipuolisesti opiskelijan osaamiseen ja osaamisen kehittymiseen sekä innovaatiokompetenssien kehittymiseen suhteessa osaamistavoitteisiin. Opettajan arvioinnin lisäksi arviointimenetelminä käytetään vertais- ja itsearviointia sekä saadaan toimeksiantajilta palautetta. Useimmissa opintojaksoissa käytetään numeroarviointia asteikolla 0 – 5, jossa arvosana 1 on alin hyväksytty ja 5 korkein arvosana.