Comptence of Producing Health Care Services in R&D-environments (5 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Comptence of Producing Health Care Services in R&D-environments 5 op opintojakso toteutuu TUAS StuDental oppimisympäristössä opetuksen liiketoimintana.

TUAS StuDental toiminta on asiantuntijan/suuhygienistin (laillistetun terveydenhuollon ammattihenkilön) tai vähintään 140 opintopistettä suorittaneen suuhygienistiopiskelijan toteuttamaa kliinistä tutkimusta tai suun terveydenhoitotyötä (564/1994).
Turun ammattikorkeakoulu Oy voi tarjota yksityisen terveydenhuollon palveluja
Lounais-Suomen Aluehallintoviraston päätöksellä 19.9.2019 LSAVI/6161/04.02.00/2019.

Opintojakson toteutus on viikoilla 35-43.
Kliiniset harjoittelupäivät ovat ma, ke ja pe erillisen työvuorotaulukon mukaan.
Kliininen harjoittelu toteutuu opetussuuhygienistien ohjauksessa.
Perehdytys ja osastotunnit ovat ti ja to päivinä, joista vastaa opintojaksosta vastaava opettaja ja opetussuuhygienisti.

Opintojakson aikana opiskelija tutustuu suuhygienistiyrittäjyyteen ja palveluiden tuottamiseen perehtymällä TUAS StuDental liiketoimintasuunnitelmaan ja muihin toimintaa ohjaaviin asiakirjoihin sekä osallistumalla asiantuntijaluennoille.

Tavoitteet

Students- are aware of the principles of sustainable development and the Finnish social and health care politics as part of the action policy in welfare society- are aware of the central legislation and decrees regulating health care- are familiar with the entirety of social and health care service system- are aware of the special features in entrepreneurship within the social and health care field- are able to observe social and health care services both from the client’s and the service provider’s viewpoint- know how to apply internal entrepreneurship in their activities.

Oppimateriaalit

Materiaali Optimassa/ ITSlearning

Opetusmenetelmät

Lähioppiminen:
Opetuksen liiketoimintaan perehtyminen ja asiantuntijaluennot.
Simulaatio-kliininen harjoittelu: palvelujen tuottaminen yksityisille asiakkaille TUAS StuDentalissa.

Itsenäinen oppiminen:
Ennakkotehtävät/oppimistehtävät-> opiskelija tutustuu TUAS StuDental liiketoimintasuunnitelmaan ja muihin toimintaa ohjaaviin asiakirjoihin


Opintojakso sisältää perehdytyksen ja osastotunneille osallistumisen, tavoitteiden laatimisen, itsearvioinnin ja raportoinnin.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Tiimioppiminen: Opintojakso sisältää tiimioppimista suuhygienistipalveluiden tuottamisen osalta TUAS StuDentalissa. Opintojakso sisältää työparityöskentelyä vastuualueella ja vastaanoton vastuurooleissa.

Yksilöoppiminen: Opintojakso sisältää yksilöoppimista kliinisessä toiminnassa (kliinisessä potilastilanteessa ja hoitoketjussa).

Opiskelijan aktiivisuus korostuu oppimistehtävien, ennakkotehtävien ja asiakirjoihin perehtymisen osalta sekä toimintaprosessien hallinnassa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Esim. Campusoneline opintoina suoritettu aiheeseen liittyvä opintojakso.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan tavoitteiden palautus Optimaan viikolla 35. Opiskelijoille toimitetaan ennakkotieto tästä lukukauden alussa sähköpostilla.

Osallistuminen lähioppimiseen (perehdytykseen, kliiniseen toimintaan ja viikottaisille osastotunneille, asiantuntijaluennoille).

Itsenäinen oppimistehtävien suorittaminen.

Vastuualueiden tehtävien suorittamine sekä yhteydenpito PSUUNS18 ryhmän opiskelijoihin.

1 op vastaa opiskelijan työtä 27 h.

Opiskelija suorittaa opintojakson aikana 5 op= 135 h verran opiskelijan työtä.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty- Hylätty

Suuhygienistipalveluiden tuottaminen opetuksen liiketoiminnassa arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Lähioppimiseen (perehdytykseen, viikottaisille osastotunneille, asiantuntijaluennoille) osallistuminen arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Läsnäolo simulaatio/kliinisessä harjoitteluissa pakollinen. Poissaolot korvattava.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty- Hylätty

Suuhygienistipalveluiden tuottaminen opetuksen liiketoiminnassa arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
Lähioppimiseen (perehdytykseen, viikottaisille osastotunneille, asiantuntijaluennoille) osallistuminen arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Oppimistehtävät arvioidaan hyväksytty/hylätty.
Läsnäolo simulaatio/kliinisessä harjoitteluissa pakollinen. Poissaolot korvattava.

Lisätiedot

Tavoitteet:
Students- are aware of the principles of sustainable development and the Finnish social and health care politics as part of the action policy in welfare society- are aware of the central legislation and decrees regulating health care- are familiar with the entirety of social and health care service system- are aware of the special features in entrepreneurship within the social and health care field- are able to observe social and health care services both from the client’s and the service provider’s viewpoint- know how to apply internal entrepreneurship in their activities.