Svenska i arbetslivet, muntlig kommunikation (1 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opiskelija osaa kommunikoida kirjallisesti ja suullisesti tavallisissa oman alansa viestintätilanteissa, oman taitotasonsa mukaan.
Opiskelija osaa opintojakson käytyään
•kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
•kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
•viestiä asiakaslähtöisesti
•käyttää oman alan keskeistä terminologiaa
Opetuksessa painotetaan käytännönläheistä kielitaitoa, lähiopetuksessa erityisesti puhumisen harjoittelua.
TOTEUTUS VERKOSSA ITSENÄISENÄ TYÖSKENTELYNÄ JA LÄHIOPETUKSESSA RYHMÄTYÖSKENTELYNÄ, LISÄKSI KIRJALLINEN JA SUULLINEN TENTTI.
- KIRJALLINEN JA SUULLINEN OSA OVAT SAMAA KURSSIA, ILMOITTAUTUMINEN MOLEMPIIN
- tämä kurssi on vaihtoehtona PMUSIS19 ryhmälle verkkokurssin sijaan, erityisesti lähiopetusta kielessä kaipaaville
----------------------------------------------------------------------------------
Kontaktiopetus maanantaisin 1.3. - 26.4. klo 13.30 - 16 toistaiseksi etäopetuksena ZOOMissa. Seuraa lukujärjestystä ja tiedotteita.
Kontaktiopetuksessa läsnäolovelvollisuus 80 % tunneista
------------------------------------------------------------------------------
MUSIIKINOPISKELIJAT:
- tämä kurssi on vaihtoehtona PMUSIS19 ryhmälle verkkokurssin sijaan, erityisesti lähiopetusta kielessä kaipaaville
- musiikin opiskelijat voivat myös suorittaa itsenäisen verkkokurssin, jonka voi tehdä oman aikataulun mukaan ja tentit (kirjallinen + suullinen) sovitaan opettajan kanssa!

Tavoitteet

Opiskelija osaa kommunikoida suullisesti työelämän tavallisissa viestintätilanteissa.

Sisältö

Opiskelija osaa
- kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
- kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
- viestiä asiakaslähtöisesti
- käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali. Opiskelijan ja opettajan oma materiaali.

Opetusmenetelmät

TOTEUTUS VERKOSSA ITSENÄISENÄ TYÖSKENTELYNÄ JA LÄHIOPETUKSESSA RYHMÄTYÖSKENTELYNÄ.
Kirjallisia ja suullisia etätehtäviä Optima-työtilassa. Osa tehtävistä interaktiivisia ryhmätehtäviä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kirjallinen ja suullinen tentti kurssin lopuksi. Uusinta sovitaan tarpeen mukaan.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innopeda - toimintatapa. Kirjallisia ja suullisia etätehtäviä Optima-työtilassa. Osa tehtävistä interaktiivisia ryhmätehtäviä. Opiskelija etsii ja tuottaa osan materiaalista itse oman alan ja mielenkiinnon kohteiden mukaan ja työstää sitä oman taitotasonsa pohjalta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjallisia ja suullisia etätehtäviä Optima-työtilassa. Osa tehtävistä interaktiivisia ryhmätehtäviä. Opiskelija etsii ja tuottaa suurimman osan materiaalista itse oman alan ja mielenkiinnon kohteiden mukaan ja työstää sitä oman taitotasonsa pohjalta.
Yht. 3 op = n. 80 t opiskelijan työtä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallinen (skriftlig) ja suullinen (muntlig) osa ovat samaa kurssia, arviointi erikseen.
Arviointi perustuu opiskelijan omaan aktiivisuuteen ja omakohtaisen materiaalin omaksumiseen riittävällä tasolla B1.
Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista läsnäoloa lähiopetuksessa ja etätehtävien tekemistä hyväksytysti. Kirjallinen ja suullinen tentti suoritettava myös hyväksytysti.