Yritystoiminta (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Verkkokurssi:
Sisäinen yrittäjyys, yritystoimintaan tutustuminen, yrityksen toiminnan kannattavuus ja riskien tunnistaminen sekä kansantalous.
Lähitapaaminen: 11.1.2020
klo 9 - 12 orientaatio opintojaksoon, sisäinen yrittäjyys, ryhmäjako.

Tehtävät palautetaan kunkin osion palautelaatikoihin annettuihin päivämääriin mennessä:
OSIO 1, sisäinen yrittäjyys: Ei palautusta. Asia käsitellään lähipäivässä.
OSIO 2, yrittäjyyteen tutustuminen: 11.3 klo 20 mennessä
OSIO 3, yritysidea: 11.2.2022 klo 20 mennessä, yritysidean rahoitussuunnitelma 11.2.2022 klo mennessä, yrityksen jatkosuunnitelma 18.2.2022 klo 20 mennessä
OSIO 4, yritystoiminnan riskien kartoittaminen: 18.2 klo 20 mennessä
OSIO 5, raportti: 11.3 klo 20 mennessä
OSIO 6, kansantalous: 11.3 klo 20 mennessä
Tuntiseuranta: 11.3 klo 20 mennessä
Palaute: 11.3 klo 20 mennessä
Opettaja kommentoi yritystoiminnan kannattavuutta (OSIO 3) ja lopuksi yritystoimintaan tutustumisen (blogi) ja OSIOT 4-6

Yrittäjinä toimineet voivat opinnollistaa opintojaksoa opettajan ohjeiden mukaan.

Tavoitteet

Opiskelija osaa selostaa yrityksen eri toimintojen tehtävät ja niiden merkityksen osana yrityksen toimintaa ja kannattavuutta. Hän tunnistaa yrityksen keskeiset sidosryhmät ja osaa kuvata niiden näkökulmia yrityksen toimintaan. Hän osaa nimetä yrityksen toimintaan liittyviä riskejä ja keinoja joilla niiltä voi suojautua. Hän osaa selostaa kotimaisen kansantalouden keskeiset toimijat, mekanismit ja lainalaisuudet. Hän osaa arvioida kokonaistaloudellisten järjestelmien ja taloudellisten suhdanteiden vaikutuksia yrityksen toimintaan.

Sisältö

- Liiketoiminnan peruskäsitteet
- Yrityksen perustoiminnot ja ydinprosessit
- Kansantalouden peruskäsitteet ja toimintamekanismit
Sisältö täsmennetään opintojakson toteutussuunnitelmassa.

Oppimateriaalit

Itslearning alustalla

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla käytetään monipuolisia opetusmenetelmiä:
yrittäjävarjostus tai -haastattelu, yrittäjyystapahtumiin osallistuminen, yrittäjien tarinoihin tutustuminen (YouTube-videot ym.), yrittäjyyskirjallisuuden lukeminen, blogin kirjoittaminen, yritystoiminnan rahoitustarpeen suunnitteleminen, työajan seuranta jne.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelijaa aktivoivat oppimismenetelmät, yrittäjyys, työelämälähtöisyys, joustavuus, monialaisuus, luovuus, monipuolinen kehittävä arviointi, kansainvälisyys, opinnollistaminen ja itsensä työllistäminen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op =133t toteutuu itsenäisenä verkkokurssina. Vain 11.1 lähiopetusta.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan hylätty, 1-5.
Arviointikriteerit (hylätty, 1, 2, 3, 4, 5) on esitetty Itslearningissä osioihin
- Yritystoimintaan tutustumiseen
- Yritysidea
- Kansantalousosuus