Toiminnallisuus asiakastyössä (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Jakson tarkemmat materiaalit ja ohjeet itslearning-alustalla

4.2. Aamupäivän zoom: https://turkuamk.zoom.us/j/62316408906
klo 9-11.30 Aloitus, tehtävien ohjeistus (Toivonen ja Virjonen), Ryhmän dynamiikan tunnistaminen ja ohjaajana työskentely (Virjonen)
klo 12.30-15 Musiikki ja rytmi, menetelmiä (Toivonen)
************************************************************************************
11.2.
klo 9-11.30 Psykoterapeuttiset suuntaukset (Toivonen)
klo 12.30-15 NLP - teoriaa ja harjoituksia (Virjonen)
************************************************************************************
18.2. klo 8-11.30 Terapeuttiset ohjausharjoitukset omalle opiskelijaryhmälle (Toivonen ja Virjonen)
************************************************************************************
VKO8
Ryhmähavainnointitehtävän työstäminen itsenäisesti

************************************************************************************
4.3. (VERKOSSA)
klo 9-11.30 Ryhmätentti (Zoom)
klo 12.30-14 Ryhmähavainnointitehtävän purku, zoom (Toivonen ja Virjonen)
************************************************************************************
Muutokset mahdollisia jakson alkuun asti

Tavoitteet

Opiskelija oppii yksilö- ja ryhmätyöhön soveltuvia menetelmiä. Opiskelija oppii ohjaamisen tietoperustaa ja soveltaa oppimaansa vertaisryhmässä ja ryhmän ohjauksessa.

Sisältö

- ohjaajana toimiminen
- ryhmän prosessi
- toiminnallinen ja terapeuttinen työskentely asiakastyössä

Oppimateriaalit

Tenttikirjat:
1. Niemistö, Raimo. Ryhmän luovuus ja kehitysehdot. Kaikki painokset 1998/2012 käyvät.
2. Vilén Marika, Leppämäki Päivi, Ekström Leena: Vuorovaikutuksellinen tukeminen, 2008 luku 6 (tai uusimmassa versiossa jokin muu numero), mutta tarkoitus on lukea luku TOIMINNALLISET MENETELMÄT VUOROVAIKUTUKSEN VÄLINEINÄ

Ryhmän ohjaamiseen liittyvä käsikirja harjoitusten suunnittelua varten:
Huhtinen-Hilden & Lamppu 2018: Odottamattomia aarteita - Ilmaisua, leikillisyyttä ja luovaa toimintaa ryhmässä.
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/152798/2018_huhtinen_hilden_lamppu_odottamattomia_aarteita_ERILLISJULKAISU.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Terapeuttisten ryhmäohjausten tueksi:
Satoa Ryhmästä

Opetusmenetelmät

- luento-opetus
- toiminnalliset harjoitukset
- havainnointitehtävä

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Jakson tentti pidetään ryhmätenttinä 4.3.2022.

Uusintatentin voi tehdä yksilötenttinä 30.3. tai 11.5.2022. Uusintatenttiin ilmoittaudutaan 2 viikkoa etukäteen vastuuopettajalle sähköpostilla.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

- luento-opetus
- vertaisohjaus
- pienryhmätyöskentely
- teoriamateriaalit
- itsenäinen työskentely

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- ryhmän havainnointitehtävä ja pienryhmän posteritehtävä 1op
- terapeuttisten harjoitusten suunnittelu ja valmistelu itsenäisesti ja niiden toteuttaminen
vertaisryhmässä 1op
- lähiopetus 1op
- ryhmätentti 2op

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- ryhmän havainnointi: hyväksytty / täydennettävä
- posteritehtävä: hyväksytty / täydennettävä
- ohjausharjoitus vertaisryhmässä: hyväksytty / täydennettävä
- tentti: numeerinen arviointi 1-5 ja vertaispalaute
- osallistuminen lähiopetukseen 100% (yksi lähipäivä mahdollista korvata tehtävillä)