Ohjelmoinnin perusteet (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

syyskuu – joulukuu 2022

w35: Johdatus ohjelmointiin, Työkalut, Python Basics - Luento 1
w36: Data types - Luento 2
w37: Strings - Luento 3
w38: Conversions - Luento 4
w39: Boolean - Luento 6, If-statement - Luento 5
w40: For and while loops - Luento 7
w41: Functions - Luento 8
w42: Syysloma
w43: Scope - Luento 9
w44: Handling of files - Luento 'x'
w45: Lists - Luento 10
w46: Tuples - Luento 11
w47: Dictionaries - Luento 12
w48: Kertaus ja extra (+ Luento 13, Luento 14, luento 15)
w49: Tentti

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvailla tärkeimpiä sovellustyyppien ja niiden komponenttien toimintaa
- keskustella soveltuvan ratkaisumallin valinnasta
- määritellä ohjelmointiin liittyviä peruskäsitteitä kuten lähdekoodi, kääntäjä, muuttuja ja tyyppi
- lukea jonkun muun tekemää ohjelmakoodia
- hyödyntää tavallisimpia valinta- ja toistorakenteita
- tunnistaa olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet (luokka ja sen jäsenet, olio, viittaus, poikkeukset)
- suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisia sovellusohjelmia
- piirtää kaavion, joka kuvaa ohjelman toiminnan kulkua.

Sisältö

- ohjelmistosovelluksen rakenne
- kehitysympäristö
- muuttujat ja tyypit
- funktiot
- ehtolauseet ja silmukat
- taulukot ja listat

Oppimateriaalit

Python 3 –ohjelmointi, Jussi Pekka Kasurinen, Docendo Nettitutoriaaleja ja muuta verkkomateriaalia
Opettajan laatimaa materiaalia, joka jaetaan Optiman työtilan kautta.

Opetusmenetelmät

Lähiopetus, tehtäväperustaisuus (ohjelmien tekeminen), itsenäinen opiskelu (ViLLE)

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kaksi uusintatenttiä

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opetellaan suunnittelemaan ja koodaamaan ohjelmia. Tehtävien avulla harjoitetaan kutakin teoriaan kuuluvaa asiaa. IT-ala on kauttaaltaan englanninkielinen, joten kurssilla englanninkieliset käsitteet ja määritelmät ovat olennainen osa opiskelua. Opiskelussa pyritään käyttämään monipuolisesti videomateriaalia, tutoriaaleja ja uusia oppimisympäristöjä (ViLLE, itslearning).

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit 42 h
Itsenäinen opiskelu (ViLLE, itslearning) ja järjestelmien suorittama automaattinen tehtävien tarkistus jatkuvasti koko opintojakson ajan, tenttiin valmistautuminen, 93 h
Yhteensä 135 h

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kotitehtävät (max 50 p., lineaarinen taulukko). Arvioidaan jatkuvasti kontaktitunneilla [formatiivinen arviointi, itsearviointi, ohjaava palaute].
ViLLE (Visuaalinen oppimisympäristö) ja itslearning: [konearviointi, ohjaava palaute]
Tentissä (max 50 p.) testataan ohjelmoinnin käsitteitä sekä ohjelmointitaitoja (ViLLE) koneella. [konearviointi, ohjaava palaute]
Uusintatenttejä järjestetään 2 kpl [summatiivinen arviointi, opettajan arviointi].

Hylätty (0)

Opiskelija
• ei tunne ohjelmoinnin peruskäsitteitä
• ei pysty lukemaan tai kirjoittamaan yksinkertaisiakaan ohjelmia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
• tuntee ohjelmoinnin peruskäsitteitä kuten muuttujat, ohjausrakenteet ja funktiot
• ymmärtää yksinkertaisten ohjelmien toiminnan
• kykenee lukemaan ja kirjoittamaan yksinkertaista koodia

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija
• tuntee ohjelmoinnin peruskäsitteet kuten muuttujat, ohjausrakenteet, funktiot ja taulukot
• ymmärtää yksinkertaisten ohjelmien toiminnan ja osaa etsiä helppoja virheitä
• kykenee kirjoittamaan yksinkertaisia ohjelmia

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
• tuntee ohjelmoinnin peruskäsitteet kuten muuttujat, ohjausrakenteet, funktiot
• osaa käyttää joitakin tietorakenteita kuten taulukoita, listoja ja hajautustauluja
• ymmärtää yksinkertaisten ohjelmien toiminnan ja osaa käyttää debuggeria ja virheenhallintaa
• kykenee kirjoittamaan ohjelmia, jotka hyödyntävät edellä olevia kohtia.

Esitietovaatimukset

Tietokoneen peruskäyttötaidot sekä toisen asteen opintojen matematiikan oppimäärä tai vastaavat tiedot ja taidot.

Lisätiedot

Opiskelija tarvitsee oman tietokoneen.