Oral Health Care in RDI Enviroments 1 (10 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Osastotunnit vko 3-9, 19
Työelämäharjoittelu koulun ulkopuolisessa harjoitteluorganisaatiossa vko 10-16
- Työeläharjoittelu 2 sisältää myös WinHIT –asiakastietojärjestelmän opintojakson (2 op)


Opiskelija
- tunnistaa suun terveydenhuollon ammattiryhmien ja tiimien toimintaperiaatteet suun terveydenhoitotyössä ja osaa toimia osana tiimiä
- osaa huolehtia vastaanoton toimintavalmiudesta ja aseptiikasta
- osaa huolehtia ergonomisen työskentelyn periaatteista
- osaa tehdä suun terveystarkastukset (lapset, nuoret, aikuiset)
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitoa
- tunnistaa potilaan kariologisia ja parodontologisia suun terveydenhoidon tarpeita
- osaa toimia vastuuntuntoisesti ja perustaa toimintansa tutkittuun tietoon parodontologisen ja kariologisen asiakkaan infektiosairauksien ehkäisyssä, varhaishoidossa sekä ylläpitohoidossa
- tunnistaa suun terveydenhoitotyön ja terveyden edistämisen auttamismenetelmiä asiakkaan yksilöllisessä hoidon toteutuksessa
- osaa käyttää suun terveydenhoitotyön eettisiä arvoja ja periaatteita sekä kestävän kehityksen ja taloudellisen toiminnan periaatteita suun terveydenhoitotyössä
- osaa ottaa vastaan palautetta ja arvioida omaa toimintaansa
- osaa dokumentoida potilaan hoidon kulun potilastietojärjestelmään ja ymmärtää kirjaamisen merkityksen osana asiakkaan laadukasta ja turvallista hoitoa

Tavoitteet

Student
- are familiar with the entrepreneurial environment Studental from the point of view of the student, the client and oral health care
- are familiar with the operational principles of the Studental entrepreneurial environment from the point of view of marketing, operational planning, implementation and development
- know how to document care, how to ensure the operational readiness of the surgery and its maintenance tasks, and the use of treatment equipment and instruments
- know how to use the information management system used in oral health care/
- are familiar with the principles of client care documentation
- know how to guide and support and prepare patients for examinations
- know how to perform a cariological and periodontal health examination, how to draw up a treatment plan, implement the treatment and assess it
- on the basis of the results of oral health examination, students can consult experts and refer their clients to experts for continued examinations and care
- master safe use of radiation both in intraoral and panoramic x-ray imaging
- know how to carry out x-ray imaging, to develop and record them, and to carry out preliminary interpretation of them
- osaa suun terveyden edistämisen menetelmät asiakkaan yksilöllisessä hoidon toteutuksessa
- know how to collaborate with various communities within the educational and social services in connection with health promotion projects
- are able to renew instructions and practices connected with operational readiness of Studental and quality assessment
- know how to receive feedback, analyse, assess and develop their own actions

Sisältö

This course is implemented in Project.

Oppimateriaalit

ITS oppimisalustalla: PSUUNS23 Harjoittelu 2 Terveyden edistäminen ja suun terv. hoito -kansio

Opetusmenetelmät

- Keskusteleva lähiopetus orientaatio- ja reflektointitunneilla sekä osastotunneilla
- Työelämäharjoittelun suorittaminen koulun ulkopuolisessa suun terveydenhuollon organisaatiossa
- Harjoittelun aikainen oppimiskokemusten jakaminen ITS Learning oppimisalustalla

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakso on työelämälähtöinen, jolloin opiskelija harjoittaa suun terveydenhoitotyön perusteita suun terveydenhoitotyössä ohjatussa harjoittelussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija laatii tavoitteet työelämäharjoittelulle ja osallistuu harjoittelun orientointi- ja reflektointitunneille sekä osastotunneille. Osastotunnit alkavat viikolla 3.
Oppimiskokemusten vaihtoa ei lueta kliiniseen työaikaan.
Arviointikeskustelu laadittujen tavoitteiden pohjalta harjoittelun ohjaajan kanssa sekä itsearviointi.
WinHIT –asiakastietojärjestelmä –osuuden suoritus

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Osallistuminen orientaatio- ja reflektointitunteihin sekä osastotunteihin.
Osastotunnit vko 3-9, 19.
Opiskelija laatii tavoitteet harjoittelujaksolle ja vie ne SunHarkkaan
Harjoittelutuntien toteutuminen hyväksytysti harjoittelupaikassa. Mahdolliset poissaolot harjoittelusta korvataan harjoittelupaikassa.
Kaikki työvuorot tulee olla kirjattuna ja kuitattuna SunHarkka -järjestelmässä.
Oppimiskokemusten jakaminen Itsissä 1 x vko (seitsemän kertaa).
Arviointitilaisuus ohjaajan kanssa sekä itsearviointi harjoittelusta.
Harjoitteludokumenttien palauttaminen: Opiskelijan itsearvio ja ohjaajan arvio on luettavissa ja tarkastettavissa tavoite/arviointilomakkeessa
WinHIT –asiakastietojärjestelmä –osuuden suoritus, poissaolot korvattava

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu arvioidaan hyväksytty-hylätty -asteikolla.
Työelämä-, itse- ja opettaja-arviointi.
Arviointia suoritetaan koko työelämäharjoittelun aikana. Loppuarviointikeskustelu harjoittelun ohjaajan kanssa kirjataan tavoitedokumenttiin, kuten myös itsearviointi.
Harjoittelun reflektointi opiskelijoiden ja opettajan kanssa reflektointitunnilla harjoittelujakson päätyttyä.
WinHIT –asiakastietojärjestelmä –osuuden suoritus, poissaolot korvattava

Esitietovaatimukset

Opetussuunnitelman mukaisten suuhygienistikoulutuksen opintojen ja harjoittelujen aikaisempi suorittaminen.