Gerontologinen hoitotyön syventävät opinnot (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Pääsisältöjä ovat
- Ikääntymiseen liittyvät sairaudet ja toimintakyvyn muutokset
- Ikääntyneiden hoidon erityiskysymyksiä
- Ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet
- Geroteknologia ikääntyneen omatoimisuuden ja toimintakyvyn tukena
- Ikääntyneen toimintakyvyn ja terveyden kokonaisvaltainen arviointi ja edistäminen
- Akuutisti sairastuneen ikääntyneen hoidontarpeen arviointi ja hoito
- Ikääntyneen hoitamisen eettiset kysymykset
- Muistisairaan hoitotyö

Tavoitteet

GERONTOLOGISEN HOITOTYÖN SYVENTÄVÄT OPINNOT 5 OP GEHO

Opintojakso sisältää 2 op englannin kielellä toteutettavia opintoja

Tavoitteet

Opiskelija
• Syventää tietojaan ikäpolitiikasta ja ikääntyneen hoitotyöstä
• Osaa soveltaa eettisiä periaatteita iäkkään hoitotyössä
• Tietää vanhenemisen fysiologian ja vanhenemismuutosten yhteydet sairauksien ilmenemismuotoihin ja hoidon ongelmiin
• Perehtyy ikääntyneiden hoidossa huomioitaviin erityiskysymyksiin
• Syventää valmiuksiaan ikääntyneiden turvallisessa lääkehoidossa
• Tietää digitaalisten palvelujen mahdollisuudet ikääntyneen omatoimisuuden ja toimintakyvyn tukena
• Osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausta ja opetusta iäkkään ihmisen hyvinvoinnin, terveyden ja toimintakyvyn saavuttamiseksi ja säilyttämiseksi hyödyntäen moniammatillista verkostoa
• Osaa tehdä kokonaisvaltaisen hoidon tarpeen arvioinnin ja toimintakyvyn kartoituksen ja sen pohjalta suunnitella hoidon ja palvelun suunnittelua, koordinointia, toteutusta ja arviointia
• Osaa arvioida kiireellistä hoitoa tarvitsevan ikääntyneen potilaan hoidontarpeen ja pystyy itsenäisesti tekemään päätöksiä tarvittavista toimenpiteistä

Sisältö

Sisältö
• Ikääntymiseen liittyvät sairaudet ja toimintakyvyn muutokset
• Ikääntyneen hoitotyön eettiset kysymykset
• Ikääntyneen hoitotyön erityiskysymyksiä
• Ikääntyneen lääkehoidon erityispiirteet
• Geronteknologia ja digitaaliset palvelut ikääntyneen omatoimisuuden ja toimintakyvyn tukena
• Ikääntyneen toimintakyvyn ja terveyden kokonaisvaltainen arviointi ja edistäminen
• Akuutisti sairastuneen ikääntyneen hoidon tarpeen arviointi ja hoito

Oppimateriaalit

Kirja: Gerontologia (Rantanen ym. 2022) saatavilla sähköisesti Duodecim Oppiportti
Kirja: Muistisairaan potilaan hoito (Rosenvall & Koivisto, Duodecim Oppiportti)
Oppimisalustan materiaali
Gerontologia-lehti
Opiskelijan tuottama materiaali
Muu ajankohtainen materiaali
Tekoälyä saa hyödyntää lähteenä kirjallisissa töissä, se tulee merkata ja siihen tulee viitata asianmukaisesti.

Opetusmenetelmät

Ryhmätyöt
Tutkimuspiiri
Oppimispäiväkirja
Luento-opetus

Etäpetus toteutetaan viikoilla 2-6, tiistaisin ja torstaisin klo 15.30-18.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kokonaiskurssiarvosana 0- 5
- aktiivinen osallistuminen etätunneille
- opintojakson tehtävien tekeminen hyväksytysti
- osallistuminen ryhmätyöskentelyyn

Elämänkaari tehtävä = numeerinen arviointi 0-5
Oppimispäiväkirja = numeerinen arviointi 0-5
Tutkimuspiiri = hyväksytty/hylätty
Verkkokurssit ja teoriaopetus = hyväksytty/hylätty

Kurssin kokonaisarvosana on numeeristen arviointien keskiarvo.
Kurssin ja siihen sisältyvien tehtvien arviointikriteerit lueteltu alla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5x27h= 135 h opiskelijan työtä, josta 30 h tapahtuu etäyhteydellä toteutettavana opetuksena.
Elämänkaari tehtävä 2op. (2x27h)
Oppimispäiväkirja 2op. (2x27h)
Tutkimuspiiri 0,5op. (13,5h)
Verkkokurssit ja teoriaopetus 0,5op. (13,5h)