Yritystoiminnan kehittäminen (10 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Oman osuuskunnan toiminnan ja liiketoiminnan kehittäminen sekä parantaminen.
Osuuskunnan liikeidean ja strategian jatkojalostus.
Omien tuotteiden ja palveluiden kehittäminen asiakastarpeita vastaavaksi.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
. kehittää ideasta kilpailukykyisen tuote- tai palvelukonseptin osuuskunnan tarpeisiin
- myydä ja markkinoida osuuskunnan osaamista, tuotteita ja palveluita
- valmistautua myyntineuvotteluihin joissa ottaa huomioon asiakkaan liiketoiminnan ja kehittää omaa toimintaansa pitkäaikaisia asiakkuuksia tukevaksi.
- käyttää tuotteistamista kehittämisen välineenä ja määritellä palvelun/tuotteen, sisällön rakenteen ja palveluprosessin eri tuotteistamismenetelmiä käyttäen
- kehittää toimivaa ja tavoitteellista tiimiyritystä yhdessä muiden kanssa, ymmärtäen itsensä ja tiimiyrityksen johtamisen näkökulmat

Sisältö

Opiskelijan teoreettinen tietämys liiketalouden perustasta syventyy osuuskunnan päivittäisessä tekemisessä ja toiminnan kehittämisessä
Opiskelija osallistuu ja toimii aktiivisesti yhteisesti sovittavissa osuuskunnan kokouksissa, keskusteluissa ja muissa aktiviteeteissa.
Opiskelija soveltaa teoriaa käytäntöön tietoisesti ja tavoitteellisesti sekä niin, että opiskelija pystyy todentamaan oppimansa tekemässään portfoliossa.
Opiskelija osallistuu osuuskunnan tuotteiden ja palveluiden kehittämiseen
Opiskelija kontaktoi aktiivisesti asiakkaita, osallistuu neuvottelu- ja myyntisuunnitelmien laatimiseen ja niiden toteuttaminen


Ymmärtää myyntiprosessia ja osallistuu asiakkuuksien kehittämiseen


Opiskelija osallistuu omassa roolissaan osuuskunnan toimintaan. Rooli voi tilanteen, tarpeen tai kiinnostuksen mukaisesti vaihdella.

Oppimateriaalit

BisnesAkatemian Teamista löytyy mm. Partasen Parhaat kirjat -teos josta saa poimittua kirjavinkkejä. Ladattavissa täältä: https://tiimiakatemia.com/ladattavat/johannes-partanen-kirja-kirjoista-opas-ammattikirjojen-valintaan_taydennysosa-2023/

Opetusmenetelmät

Opiskelija osallistuu osuuskunnan toiminnan ja tehtävien kehittämiseen tavoitteellisesti ja järjestelmällisesti. Opiskelija edistää hyvää osuuskunnan hyvää henkeä ja edesauttaa omalla panoksella osuuskunnalle asetettuja tavoitteita.
Opiskelija sitoutuu yrityksen laadunhallintaan ja sen kehittämiseen arvioimalla toimintaa ammattimaisten työkalujen ja toimintamallien avulla.

Opiskelijoiden toiminnan tuloksena osuuskunta toimii kehitys- ja kasvuhakuisesti, analysoi, arvioi ja parantaa toimintaansa jatkuvasti sekä tuottaa arvoa asiakkailleen. Osuuskunta kehittää ja ottaa käyttöönsä laadunhallintajärjestelmän jolla taataan osuuskunnan toiminnan laadun jatkokehittyminen. Laadunhallinnassa kehitettäviä kohteita ovat mm. johtajuus ja yrittäjyys, strategia, tiimin tuottavuuden parantaminen, kumppanuudet, prosessit, tuotteet sekä palvelut, asiakastulokset, henkilöstötulokset.
Tiimi hyödyntää saamaansa asiakaspalautteen oman toimintansa kehittämiseen. Tiimi ottaa käyttöön työkaluja asiakaspalautteen systemaattiseen keräämiseen ja hyödyntämiseen.

Kansainvälisyys

Opintojakso toteutetaan BisnesAkatemiassa. BisnesAkatemiassa käytetään nelivetomallia, johon kuuluvat treenit, liiketoiminta, lukeminen sekä oppimissopimus. Jakso kehittää opiskelijan tiimityöskentelyn ja aktiivisen toiminnan taitoja. Liiketoiminnan kautta toteutuu monipuolinen työelämälähtöisyys.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelija lukee sovitut kirjat ja muut materiaalit sekä etsii aktiivisesti tarvitsemaansa tietoa.
Opiskelija laatii kaksi kirjareflektiota kahdesta lukemastaan kirjasta. Reflektiot laaditaan omaan portfolioon.
Opiskelija osallistuu treeneihin, joissa perehdytään liiketalouden sekä toiminnan kehittämisen teorioihin ja syventää osaamistaan oman ammatillisen mielenkiinnon alueella.
Opiskelija korvaa poissaolonsa osallistumalla toisen tiimin vastaavan tason/aiheen treeneihin.
Opiskelija päivittää oppimissopimuksensa, pitää tuntikirjanpitoa tekemisistään, ja kokoaa portfoliotaan.
Opiskelija löytää kehityskohteita tuotetuista motoroloista ja siirtää niitä käytäntöön.

Työtunteja on tultava vähintään100 h/5op. (Aktiiviset työtunnit, treenit, lukupiirit, raportointi) tämän lisäksi tiedonhankintaa 35h/5op. Opiskelijan työmäärä perustuu tiedonhankintaan, aktiivisiin työtunteihin, viikoittaisiin treeneihin ja luettuihin kirjoihin/materiaaleihin ja niiden reflektioihin. Osallistuminen treeneihin on pakollista.

Lisätiedot

Tarkoitettu BisnesAkatemiassa toimiville opiskelijoille.