Kruunu- ja siltaprotetiikka 5 (4 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Syyslukukausi



Opintojaksolla keskitytään syksyllä valmistettujen kiinteän protetiikan keraamisten kruunujen ja siltojen (metallokeraamiset rungot, prässätyt keraamikruunut, zirkoniakruunut, zirkoniahuppusillat ja zirkoniasillat) viimeistely- ja polttovaiheisiin:

kerrostus ja mikrokerrostus

maalaamalla tehtävä karakterisointi

lopullinen viimeistely

keraamiuunien käyttö ja erilaisten poltto-ohjelmien hallinta

Tavoitteet

Opiskelija osaa simulaatiotyöskentelynä
- kiinteän protetiikan diagnostiikan ja suunnittelun periaatteet
- eri kruunutyyppien valintaan vaikuttavat tekijät
- juurihoidetun hampaan proteettiseen restaurointiin vaikuttavat tekijät
- purennan määrityksen ja väliaikaisten kruunujen merkityksen
- hampaan värien valintaan vaikuttavat tekijät
- pääpiirteet kruunujen ja siltojen valmistuksesta laboratoriossa
- eri kruunutyyppien ja laminaattien hionnat
- hampaan värien määrityksen
- jäljennöksen oton ja purennan määrityksen kiinteitä proteeseja varten

Sisältö

Simulaatiotyöskentely
Kruunujen ja siltarakenteiden kerrostus ja maalaustekniikat

Oppimateriaalit

Luennot sekä muu mahdollinen materiaali itslearningissa

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla toteutuu työelämälähtöisyys, digitaalisten menetelmien syventävä oppiminen ja tiimioppiminen

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssin päätteeksi on tentti kurssin materiaaleista, jotka löytyvät itslearning -alueelta

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Syksyn kiinteän protetiikan opintojaksot muodostavat pedagogisesti yhtenäisen kokonaisuuden, jossa sama kiinteä proteettinen työ kehittyy vaihe vaiheelta, sekä manuaalisilla että digitaalisilla menetelmillä. Kunkin opintojakson aikana aloitettu työ arvioidaan kurssin päätteksi ja tämän jälkeen siirtyy sellaisenaan seuraavalle kurssille, jossa sitä työstetään eteenpäin.

Jokainen opintojakso alkaa aloitusluennolla, missä kerrotaan kurssin oppimistavoitteet ja tehtävät kirjalliset- ja simulaatiotyöt. Aloitusluennolla kerrotaan myös kurssin aikataulu ja arviointi sekä aloitetaan kurssin aiheeseen perehtyminen teorialla. Tämän jälkeen opettaja esittelee työvaiheet. jonka jälkeen opiskelija harjoittelee samaa vaihetta simulaatio-ympäristössä ja lopuksi soveltaa sen omaan työhönsä koulutuksen hammaslaboratoriotiloissa. Työskentely tapahtuu itsenäisesti ja ryhmissä ja opiskelijat antavat toisilleen palautetta töiden edetessä. Opettaja on paikalla simulaatio-tunteina ja ohjaa opiskelijoita, sekä antaa tarvittaessa yksilöllistä tukea. Kaikki työt simuloivat todellisia hammasteknisiä potilastöitä ja väliarvioinnit tehdään samoin kriteerein kuin alan hammaslaboratorioissa. Opiskelija dokumentoi luennot ja työvaiheet itselleen lyhyiksi muistiinpanoiksi, mitkä hän lisää itslearning-alustalle itsearviointeineen työn palautuksen yhteydessä. Tämä toimii sekä formatiivisena että summatiivisen arvioinnin välineenä.

Jotta työ voi edetä suunnitellusti, opiskelijan on saatettava jokaisen opintojakson tehtävät valmiiksi opintojaksolla määritellyn aikataulun mukaisesti. Syyslukukauden päättyessä kaikkien töiden tulee olla täysin valmiita.

Arvosana muodostuu siitä, miten hyvin opiskelija saavuttaa kunkin opintojakson oppimistavoitteet ja kuinka tarkasti valmiit työt täyttävät niille asetetut arviointikriteerit.

Opintojakson aikana käydään läpi kurssin aikana tulevan materiaalihävikin kierrättämistä ja miten hävikkiä vältetään.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työ n. 108h, joista 56h teoria- ja simulaatio-opetusta hammasteknikkokoulutuksen tiloissa ICT-City kampuksella.

Opintojaksolla käydään läpi:

Hammaslaboratoriossa käytettävät keraamit, kuten prässikeraamit, metallokeraamit ja mikrokerrostuskeraamit

Hammaslaboratoriossa käytettävät maalivärit ja glaze-pastat keraameille

Keraamiuunit, niiden ohjelmointi ja eri keraamien poltto-ohjelmat

Simulaatio-opintoina aikaisemmilla syksyn kruunu- ja siltaprotetiikka sekä digitaalinen kruunu- ja siltaprotetiikka opintojaksoilla tehtyjen metallokeraamisten, monoliittisten ja huppusiltojen kerrostaminen, maalaaminen, polttaminen sekä viimeistely

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Tentit, oppimistehtävät ja harjoitustöiden arviointikriteerit sovitaan opintojakson alussa. Lopullinen arvosana muodostuu palautettujen harjoitustöiden osa-arvosanojen perusteella, ja jokainen työ vaikuttaa kokonaisarvosanaan omalla painoarvollaan. Opintojakso hyväksytään, kun kaikki harjoitustyöt on suoritettu hyväksytysti.

Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija tekee kaikki harjoitustyöt opettajan määrittelemässä aikataulussa ja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen. Kontaktitunneille ja asiantuntijaluennoille on pakollinen läsnäolovelvollisuus; poissaoloista on sovittava etukäteen vastuuopettajan kanssa.

Hylätty (0)

H=opiskelija ei saa opintojakson töitä valmiiksi eikä hän osoita osaamistaan harjoitustöiden, kirjallisten tehtävien tai läsnäolon osalta. Hylätty arvosana harjoitustöistä tai tentistä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1=opiskelijalla on hankaluuksia saada opintojakson työt valmiiksi eikä hän osoita osaamistaan harjoitustöiden, kirjallisten tehtävien tai läsnäolon osalta.

2=opiskelija tekee opintojakson harjoitustyöt ja palauttaa ne lukukauden aikana, mutta hän tarvitsee vielä harjoittelua digitaalisten- ja/tai kädentaitojen kehittämisessä. Opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä, mutta kokee epävarmuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3=opiskelija tekee opintojakson harjoitustyöt sekä kirjalliset tehtävät, hän on oma-aloitteinen ja yritteliäs, palauttaa työt lukukauden aikana, töiden laatu on hyvä-keskinkertainen, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä parhaansa, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä

4=opiskelija osoittaa kiinnostusta, yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta, tekee työt ajallaan, töiden laatu on hyvä / kiitettävä, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5=opiskelija on innostunut ja kiinnostunut aiheesta, osoittaa yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta ja tekee työt ajallaan valmiiksi, töiden laatu on erinomainen, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat

Esitietovaatimukset

Hammastekniikan perusosaaminen, morfologia ja estetiikka, värinmääritys, kruunu- ja siltaprotetiikka 1

Lisätiedot

Itslearning –oppimisalusta ja sähköposti