Hammastekniikan perusteet 3 (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Marras-joulukuu 2025

Tavoitteet

Hammastekniikan perusteet 3 -opintojakso koostuu sekä purentafysiologian luennoista (1op) että simulaatioharjoittelusta ht-koulutuksen hammaslaboratoriotiloissa (4op).

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- kuvata purentafysiologiseen suun hoitoon liittyvät tarpeet, hoidon periaatteet ja hoitokäytännöt sekä hoitotiimit
- valmistaa purentakiskoja sekä digitaalisesti että manuaalisesti

Sisältö

Opiskelija valmistaa harjoitustöinä:
- scannaus, suunnitteluohjelman käyttö, purentakisko suunnittelu
- purennan ohjaimet
- relaksaatio-stabilaatio-purentakiskot

Teoriaopinnoista vastaa Hammaslääketieteen laitos.

Oppimateriaalit

Luennot sekä muu mahdollinen materiaali itslearningissa

Opetusmenetelmät

Opintojaksolla toteutuu työelämälähtöisyys, digitaalisten menetelmien syventävä oppiminen ja tiimioppiminen

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssin päätteeksi on tentti kurssin materiaaleista, jotka löytyvät itslearning -alueelta

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Jokainen opintojakso alkaa aloitusluennolla, missä kerrotaan kurssin oppimistavoitteet ja tehtävät kirjalliset- ja simulaatiotyöt. Aloitusluennolla kerrotaan myös kurssin aikataulu ja arviointi sekä aloitetaan kurssin aiheeseen perehtyminen teorialla. Tämän jälkeen opettaja esittelee työvaiheet. jonka jälkeen opiskelija harjoittelee samaa vaihetta simulaatio-ympäristössä ja lopuksi soveltaa sen omaan työhönsä koulutuksen hammaslaboratoriotiloissa. Työskentely tapahtuu itsenäisesti ja ryhmissä ja opiskelijat antavat toisilleen palautetta töiden edetessä. Opettaja on paikalla simulaatio-tunteina ja ohjaa opiskelijoita, sekä antaa tarvittaessa yksilöllistä tukea. Kaikki työt simuloivat todellisia hammasteknisiä potilastöitä ja väliarvioinnit tehdään samoin kriteerein kuin alan hammaslaboratorioissa. Opiskelija dokumentoi luennot ja työvaiheet itselleen lyhyiksi muistiinpanoiksi, mitkä hän lisää itslearning-alustalle itsearviointeineen työn palautuksen yhteydessä. Tämä toimii sekä formatiivisena että summatiivisen arvioinnin välineenä.

Jotta työ voi edetä suunnitellusti, opiskelijan on saatettava jokaisen opintojakson tehtävät valmiiksi opintojaksolla määritellyn aikataulun mukaisesti. Syyslukukauden päättyessä kaikkien töiden tulee olla täysin valmiita.

Arvosana muodostuu siitä, miten hyvin opiskelija saavuttaa kunkin opintojakson oppimistavoitteet ja kuinka tarkasti valmiit työt täyttävät niille asetetut arviointikriteerit.

Opintojakson aikana käydään läpi kurssin aikana tulevan materiaalihävikin kierrättämistä ja miten hävikkiä vältetään

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työ n. 135h, joista 40h teoria- ja simulaatio-opetusta hammasteknikkokoulutuksen tiloissa ICT-City kampuksella ja 27h teoriaopetusta Turun Hammaslääketieteenlaitoksen luennoilla, jotka ovat pakollisia.

Opintojaksolla käydään läpi:

1) purennan ohjaimet, relaksaatio-stabilaatio-purentakiskot
2) malliskanneri ja skannausprosessi
3) suunnitteluohjelman käyttö: 3Shape sekä Blender For Dental
4) purentakisko suunnittelu ja valmistaminen jyrsimällä sekä 3d tulostamalla

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Tentit, oppimistehtävät ja harjoitustöiden arviointikriteerit sovitaan opintojakson alussa. Lopullinen arvosana muodostuu palautettujen harjoitustöiden osa-arvosanojen perusteella, ja jokainen työ vaikuttaa kokonaisarvosanaan omalla painoarvollaan. Opintojakso hyväksytään, kun kaikki harjoitustyöt on suoritettu hyväksytysti.

Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija tekee kaikki harjoitustyöt opettajan määrittelemässä aikataulussa ja kestävän kehityksen periaatteita noudattaen. Kontaktitunneille ja asiantuntijaluennoille on pakollinen läsnäolovelvollisuus; poissaoloista on sovittava etukäteen vastuuopettajan kanssa.

Hylätty (0)

H=opiskelija ei saa opintojakson töitä valmiiksi eikä hän osoita osaamistaan harjoitustöiden, kirjallisten tehtävien tai läsnäolon osalta. Hylätty arvosana harjoitustöistä tai tentistä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1=opiskelijalla on hankaluuksia saada opintojakson työt valmiiksi eikä hän osoita osaamistaan harjoitustöiden, kirjallisten tehtävien tai läsnäolon osalta.

2=opiskelija tekee opintojakson harjoitustyöt ja palauttaa ne lukukauden aikana, mutta hän tarvitsee vielä harjoittelua digitaalisten- ja/tai kädentaitojen kehittämisessä. Opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä, mutta kokee epävarmuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3=opiskelija tekee opintojakson harjoitustyöt sekä kirjalliset tehtävät, hän on oma-aloitteinen ja yritteliäs, palauttaa työt lukukauden aikana, töiden laatu on hyvä-keskinkertainen, opiskelija osoittaa ymmärtäneensä asian ja yrittäneensä parhaansa, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä

4=opiskelija osoittaa kiinnostusta, yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta, tekee työt ajallaan, töiden laatu on hyvä / kiitettävä, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5=opiskelija on innostunut ja kiinnostunut aiheesta, osoittaa yritteliäisyyttä, oma-aloitteellisuutta ja tekee työt ajallaan valmiiksi, töiden laatu on erinomainen, osoittaa huolellisuutta työn teossa sekä tilojen, materiaalien ja laitteiden käytössä, huomioi toiminnassaan myös toiset opiskelijat

Esitietovaatimukset

Hammastekniikan perusteet 1 ja 2 -opintojaksojen suorittaminen hyväksytysti.

Lisätiedot

Itslearning –oppimisalusta ja sähköposti