Svenska i arbetslivet skriftlig kommunikation (2 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Esittäytyminen - koulutus, työkokemus, työtehtävät.
Alan keskeinen sanasto, työelämän suuulliset ja kirjalliset viestintätilanteet.
Lisäksi opiskellaan hyödyntämään teköalyä tehokkaasti ja ennen kaikkea vastuullisesti ruotsin kielisessä viestinnässä.

36 kampus opintojakson aloitus - esittäytyminen
Ingenjör (YH), informations- och kommunikationsteknik
37 kampus suullisia harjoituksia
38 itslearning-tehtävät 1 ja 2: kirjallinen ja suuullinen esittely, ääntämisen ja puhumisen harjoittelu
39 verkko-oppitunti kuullun ymmärtäminen
40 verkko-oppitunti sähköpostiviestintä, tekoälyn hyödyntäminen
41 itslearning-tehtävä 3 ja 4: IT-alan yrityksen esittely, IT-alan sanasto ja tekstit
42 syysloma
43 kampus yritysesittelyt pienryhmissä
44 kampus KOE (sanasto, tekstinymmärrys, kuullun ymmärtäminen) (arviointi 0-5), puheharjoituksia
45 kampus suulliset asiakastilanteet
46 itslearning-tehtävä 5: työelämäsidoinnainen esitys (video) ( arviointi 0-5)
47 verkko-oppitunti kokeeseen kertaus, koejärjestelyt
vko 50 tentit suullinen ( arviointi 0-5) ja kirjallinen
(arviointi 0-5)

Tavoitteet

Opiskelija osaa kommunikoida kirjallisesti tavallisissa työelämän viestintätilanteissa.

Sisältö

Opiskelija osaa
- kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
- kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
- viestiä työelämälähtöisesti
- käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

Tavoitetaso vähintään B1.

Oppimateriaalit

Itslearningissä.

Opetusmenetelmät

Oppimisen mahdollistamiseksi on opetukseen osallistuttava aktiivisesti (min. 75% läsnäolo).

Kampustunneilla harjoitellaan suullista ilmaisua yhdessä, parin tai ryhmän kanssa.
Verkko-oppitunneilla työskennellääm aktiivisesti, tunnit eivät ole luentoja, vaan edellyttävät aktiivista osallistumista.
Tehtävien teko itslearningissä itsenäisesti ohjeiden mukaisesti ja kuten alla:

huolellinen tutustuminen tehtävänantoon ja sen oppimistavoitteisiin
tehtävän teon suunnittelu
annetun materiaalin opiskelu
tehtävän teko ja oikea-aikainen palautus
saadun palautteen läpikäynti ja sen pohjalta oman tekemisen reflektointi ja annetun palautteen ymmärtäminen

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tammikuu 2026.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Työelämälähtöisyys, aktiivinen ote, reflektointi.
Kestävä kehitys -teema on mukana yritysesittelyssä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3 op / 81 h
kampustunnit 15h
verkko-oppitunnit 6h
suullinen ja kirjallinen koe 4h

itsenäinen työskentely ja itslearning-tehtävät, 56h

1) kirjallinen ja suuullinen esittely arviointi hyväksytty/hylätty
2) ääntämisen ja puhumisen harjoittelu arviointi hyväksytty/hylätty
3) IT-alan yrityksen esittely
4) IT-sanasto /tekstit arviointi hyväksytty/hylätty
5) työelämäsidoinnainen esitys (video) (arviointi 0-5, painoarvo 1)

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla ja opintojakson päätteeksi osaamisen kehittymistä ja osaamista arvioidaan seuraavasti:

Pakolliset harjoitustehtävät arvioidaan hyväksytty-hylätty. Tähän arviointiin sisältyy palaute, joka ohjaa lisäharjoittelemaaan siten, että numeroarvioinnilla suoritettavissa tehtävissä opiskelija pystyy osoittamaan osaamisensa ja kehityksensä.

Pakolliset numeraalisesti arvioitavat tehtävät ovat (4kpl):

suullinen esitys (video, joka toteutetaan siten, että suoraan paperista lukeminen ei ole mahdollista, vaan tilanne autenttinen)
0-5 (painoarvo 1)

koe (sanasto, tekstinymmärrys, kuullun ymmärtäminen)
0-5 (painoarvo 1)

Kirjallinen ja suullinen koe kampuksella 0-5. (painoarvo 2)

Lopullinen arvosana muodostuu numeraalisesti arvioitujen tehtävien /tenttien painoarvotetusta keskiarvosta.

Hyväksytty opintojaksosuoritus edellyttää min. 75% läsnäoloa kampus/verkko-oppitunneilla.
Läsnäolovaatimuksen peruste: oppitunneilla harjoitellaan suullista ilmaisua ja vuorovaikutustaitoja, joiden harjoittamiseen tarvitaan aktiivista osallistumista ja ryhmän kanssa työskentelyä.

Ruotsin taitotasokuvaukset ovat Messissä sivulla KIELIOPINNOT, Ruotsin kieli ja viestintä. Ne esitellään ja ovat saatavilla opintojakson itslearning-tilassa.

Tutkintotodistuksessa arvosanat 1-3 = Tyydyttävä taito ja arvosanat 4-5 = Hyvä

Hylätty (0)

Ei suoriudu työelämän yleisistä ja alakohtaisista suullisista ja kirjallisista viestintätilanteista asianmukaisella tavalla.
Ei ole suorittanut pakollisia harjoitustehtäviä eikä pakollisia arvioitavia tehtäviä hyväksytysti.
Ei ole osallistunut opetukseen vaaditusti, min. osallitumis% 75.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

1 Selviytyy tavallisimmissa ennakoitavissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa.

On suorittanut pakolliset harjoitustehtävät ja pakolliset arvioitavat tehtävät hyväksytysti loppuarvosanalla 1.

2 Selviytyy tyydyttävästi jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa.

On suorittanut pakolliset harjoitustehtävät ja pakolliset arvioitavat tehtävät hyväksytysti loppuarvosanalla 2

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

3 Selviytyy kohtalaisesti jokapäiväisissä työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa.

On suorittanut pakolliset harjoitustehtävät ja pakolliset arvioitavat tehtävät hyväksytysti loppuarvosanalla 3.


4 Selviytyy hyvin monipuolisissa työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa.

On suorittanut pakolliset harjoitustehtävät ja pakolliset arvioitavat tehtävät hyväksytysti loppuarvosanalla 4

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5 Selviytyy erinomaisesti monipuolisissa ja vaativissakin työelämän yleisissä ja alakohtaisissa kielenkäyttötilanteissa.

On suorittanut pakolliset harjoitustehtävät ja pakolliset arvioitavat tehtävät hyväksytysti loppuarvosanalla 5.

Lisätiedot

Itslearning ja sähköposti.