Tutkimusmenetelmät (2 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

Tutkimusmenetelmät kurssi osuu yleensä opsissa ajankohtana kolmannen opintovuoden kevätlukukauteen. Sen yhtenä tarkoituksena on saada pääosin neljänteen opintovuoteen osuva opinnäytetyö aluilleen.

Tutkimusmenetelmät kurssin toteutuksessa on kolme pääteemaa:
- Opinnäytetyöprosessin kuvaaminen ja läpikäyminen sekä aikataulutuksesta sopiminen
- Opinnäytetyön tekstin rakenteeseen ja yleisluonteeseen tutustuminen
- Kvantitatiivisen ja kvalitatiivisen tutkimusmentelmien perusteet
Näistä pääteemoista ajallisesti selvä pääpaino on kvantitatiivisten ja kvalitativisten tutkimusmenetelmien osuudessa.

Kurssi jakautuu noin 8-9 oppimiskertaan tai oppituntikokonaisuuteen. Niiden aieet ovat:
1. Kurssin johdanto-osio ja opinnäytetyöprosessi ey-tekniikassa
2.Tutkimusartikkelin ja opinnäytetyön rakenne
3. Tutkimusasetelma, tutkimustyypit, tutkimusprosessi käytännössä
4. Johdanto kvantitatiivisiin menetelmiin. Tutkimuskysymys, tutkimushypoteesit; otokset ja otanta.
5. Aineiston tunnusluvut - keskiluvut, hajonta ja keskiarvon luotettavuus
6. Tilastollisen päättelyn perusteet
7. Tulosten esittäminen - taulukot ja graafit
8. Kvalitatiiviset menetelmät
9. Lopputehtävä

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- Osaa laatia johdonmukaisen ja ymmärrettävän kirjoitelman
- Soveltaa tieteellisen tekstin käytänteitä kirjoitelmassaan
- Soveltaa tiedonhankinnan periaatteita kirjoitelmassaan
- Osaa esitellä tutkimusaiheensa ymmärrettävästi
- Arvioida ja keskustella rakentavasti muiden kirjoitelmista

Sisältö

- Tieteellisen lähestymistavan ja arkiajattelun suhde
- Tutkimusprosessi
- Tieteellinen selittäminen
- Erilaisia lähestymistapoja
- Kysely- ja haastattelututkimukset
- Kvalitatiivinen tutkimus
Tilastollisten ja tilastotieteellisten työkalujen kertaaminen ja soveltaminen tutkimuksessa:
- Tilastolliset peruskäsitteet
- Regressio ja korrelaatio
- Todennäköisyys, normaalijakauma
- Luottamusväli
- Hypoteesin testaus
- Riippumattomuustesti
- Keskiarvotestit, regressioanalyysi

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssi päättyy isoon lopputehtävään. Varsinaista tenttiä ei ole.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Kurssi toteutuu keväällä 2021 lähi- ja etäopetuksen hybridiopetuksena. Kurssin toteutuskerroissa pyritään painotamaan lähitoteutusta, mutta niissäkin taataan opettajan puheäänen kuuluminen ja tietokoneella esitetyn materiaalin näkyminen esimerkiksi sairauden vuksi kotona opiskelevalle. Koronatilanteen kehittymistä seurataan ja etäopetuksen siirtyminen tehdään ulkopuolelta tulevien määräysten johdosta tai opiskelijoiden kanssa yhteisesti sovitusti.

Oppitunneille on ennakkomateriaalia ja tehtäviä. Pyrkimys on, että niiden avulla oppitunneista saadaan käänteisen luokkahuoneen mukaisia.

Oppimateriaalina käytetään pääosin ulkoisista lähteistä löytyvää materiaali (kirjallisuus ja menetelmäopintoihin liittyvät verkkoalustat). oppitunneilla käytettävä materiaali on jaetaan myös opiskelijoille.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssin rinnalla kulkee verkkomateriaali, josta voidaan muodostaa oma kurssitoteutuksensa 8esimerkiksi vaihdossa komannen kevään viettäville). Verkkomateriaali oostuu samoista materiaaleista kuin lähiopetukseen perustuvakin, mutta siinä opettajaveoiset osuudet on korvattu vuden 2020 opetuksesta taltioiduilla verkko-opetuksilla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kurssiin liittyy 16-18 oppituntia. Pääosa kurssin työstä liittyy ennakkmateriaaliin tutustumiseen ja tehtävien tekemiseen.