TietokonetomografiaosaaminenLaajuus (8 op)
Tunnus: TH00BX73
Laajuus
8 op
Osaamistavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata tietokonetomografialaitteen rakenteen sekä toimintaperiaatteen
- kuvata turvallisen tomografiatapahtuman osatekijät tapahtuman eri vaiheissa
- perustella röntgenhoitajan toiminnan tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
Sisältö
Kuvantamisosaaminen:
-tietokonetomografialaitteen kehityshistoria
-tietokonetomografialaiteiden rakenne ja toiminta
-kuvanmuodostuksen periaatteet tietokonetomografiassa
-tietokonetomografiakuvan laatuun vaikuttavat tekijät
-tietokonetomografitapahtuman eri vaiheet
-anatomiset rakenteet ja yksityiskohdat tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden käyttö tietokonetomografiassa
tehosteaineinjektorien toimintaperiaateet
Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
-tietokonetomografian indikaatiotja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
-potilaan kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
-potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet tietokonetomografin yhteydessä
-sedatoidun potilaan kuvantaminen
Turvallisuusosaaminen:
-säteilyn käytön optimointi tietokonetomografiassa
-säteilysuureet ja - annokset tietokonetomografiassa
-vertailutasot tietokonetomografiassa
-lapset ja nuoret tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden turvallinen käyttö
-työturvallisuustekijät tietokonetomografiatoiminnassa
Laatuosaaminen:
-tietokonetomografiatoiminnan laadunvarmistus
-näyttöön perustuva tietokonetomografiatoiminta
Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
-moniammatilllisuus tietokonetomografiatoiminnassa
-välitön ja välillinen yhteistyö
Ilmoittautumisaika
02.07.2024 - 31.07.2024
Ajoitus
01.08.2024 - 31.12.2024
Opintopistemäärä
8 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Kuntoutus, suun terveydenhoito ja diagnostiset palvelut
Opetuskielet
- Suomi
Koulutus
- Röntgenhoitajakoulutus
Opettaja
- Säde Huhtanen
- Petteri Aatsinki
- Johanna Kerola
Ryhmät
-
PRÖNTS23BRöntgenhoitaja (AMK), päivätoteutus
-
PRÖNTS23ARöntgenhoitaja (AMK), päivätoteutus
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata tietokonetomografialaitteen rakenteen sekä toimintaperiaatteen
- kuvata turvallisen tomografiatapahtuman osatekijät tapahtuman eri vaiheissa
- perustella röntgenhoitajan toiminnan tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
Sisältö
Kuvantamisosaaminen:
-tietokonetomografialaitteen kehityshistoria
-tietokonetomografialaiteiden rakenne ja toiminta
-kuvanmuodostuksen periaatteet tietokonetomografiassa
-tietokonetomografiakuvan laatuun vaikuttavat tekijät
-tietokonetomografitapahtuman eri vaiheet
-anatomiset rakenteet ja yksityiskohdat tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden käyttö tietokonetomografiassa
tehosteaineinjektorien toimintaperiaateet
Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
-tietokonetomografian indikaatiotja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
-potilaan kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
-potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet tietokonetomografin yhteydessä
-sedatoidun potilaan kuvantaminen
Turvallisuusosaaminen:
-säteilyn käytön optimointi tietokonetomografiassa
-säteilysuureet ja - annokset tietokonetomografiassa
-vertailutasot tietokonetomografiassa
-lapset ja nuoret tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden turvallinen käyttö
-työturvallisuustekijät tietokonetomografiatoiminnassa
Laatuosaaminen:
-tietokonetomografiatoiminnan laadunvarmistus
-näyttöön perustuva tietokonetomografiatoiminta
Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
-moniammatilllisuus tietokonetomografiatoiminnassa
-välitön ja välillinen yhteistyö
Oppimateriaalit
Opintojakson materiaali jaetaan Itslearning-alustalla opintojakson alkaessa.
Opetusmenetelmät
Opintojakson pääasiallinen opetus tapahtuu luento-opetuksena, jota täydennetään simulaatio-opetuksella ja työelämävierailulla pienryhmissä.
Luentojen sisältöä täydentää opiskelijan itsenäinen opiskelu Itslearning-alustalla sekä leikeanatomian opiskelu oppimistehtävän kautta.
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Tentin ja anatomian oppimistehtävän ajankohta sovitaan opintojakson alussa. Tenttiä saa uusia kaksi kertaa.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Ryhmäoppiminen, opitun tiedon ja itsenäisesti hankitun tiedon soveltaminen oppimistehtävässä
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
8 op = 8 x 27 h = 216 h opiskelijan työtä. 7 op radiografia, 1 op laitefysiikka.
Radiografian osuus sisältää 30 h teoriaopetusta ja 6 h simulaatio-opetusta pienryhmissä. Laitefysiikka sisältää 10 h opetusta. Näiden lisäksi läsnäoloa vaativat radiologiluennot (2h), opintovierailut ja tentti (1h), joiden aikautaulu ja sisältö kerrotaan opintojakson alkaessa.
Läsnäoloa vaativan opetuksen lisäksi opintojaksoon kuuluu itsenäisesti suoritettavia tehtäviä ja oppimista.
Opintojakso vaatii luennoille ja pienryhmäopetukseen osallistumisen, itsenäisesti tehtävän leikeanatomian työn sekä kokeeseen valmistautumisen.
Sisällön jaksotus
Radiografia 7 op, laitefysiikka 1 op.
Tietokonetomografialaitteen toiminnan ja käytön perusteet opetetaan luento-opetuksena, anatomian opetus sisältää itsenäisen tehtävän ja teemapäivän. Kuvaustapahtuman aikaista toimintaa harjoitellaan simulaatio-opetuksen kautta. Fysiikan opetuksen sisältö täsmentyy opintojakson alkaessa.
Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
-Tietokonetomografialaitteen kehityshistoria
-Tietokonetomografialaiteiden rakenne ja toiminta
-Kuvanmuodostuksen periaatteet tietokonetomografiassa
-Tietokonetomografiakuvan laatuun vaikuttavat tekijät
-Röntgenhoitajan toiminta kuvaustapahtuman eri vaiheissa
-Leikeanatomia tietokonetomografiassa
-Tehosteaineiden käyttö ja mahdolliset haittavaikutukset tietokonetomografiassa
Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
-Tietokonetomografian indikaatiot ja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
-Potilaan kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
-Potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet tietokonetomografian yhteydessä
-Sedatoidun potilaan kuvantaminen
Turvallisuusosaaminen:
-Säteilyn käytön optimointi tietokonetomografiassa
-Säteilysuureet ja - annokset tietokonetomografiassa
-Vertailutasot tietokonetomografiassa
-Lapset ja nuoret tietokonetomografiassa
-Tehosteaineiden turvallinen käyttö
-Työturvallisuustekijät tietokonetomografiatoiminnassa
Laatuosaaminen:
-Tietokonetomografiatoiminnan laadunvarmistus
-Näyttöön perustuva tietokonetomografiatoiminta
Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
-Moniammatilllisuus tietokonetomografiatoiminnassa
-Välitön ja välillinen yhteistyö
Viestintäkanava ja lisätietoja
Opintojakson vastuuopettajaan voi olla yhteydessä sähköpostilla johanna.kerola@turkuamk.fi
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakso arvioidaan asteikolla H-5.
Arvosana muodostuu opintojakson tentistä sekä itsenäisesti suoritettavasta oppimistehtävästä.
Opintosuorituksen saavuttaminen vaatii myös laitefysiikan osion hyväksytyn suorituksen.
Hylätty (0)
-tehtävien vastaukset/dokumentit ovat sisällöllisesti pinnallisia/puutteellisia
- jakson kontaktitunneilta/opintokäynneiltämerkittävä poissaolo
- tentti tai näyttökoe hylätty
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- tehtävien sisältö vastaa osittain toimeksiantoa
- tentin ja näyttökokeen arvosana
- puutteellinen osallistuminen opintojakson toteutukseen
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- tehtävien sisältö vastaa toimeksiantoa
- tentin arvosana
- osallistuminen opintojakson toteutukseen
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- edellisten lisäksi opiskelija osoittaa kiinnostusta modaliteettia kohtaan ja tehtävissä on näkyvissä omaa pohdintaa ja reflektiivisyyttä kirjallisuuteen
Ilmoittautumisaika
02.07.2023 - 31.07.2023
Ajoitus
01.08.2023 - 07.11.2023
Opintopistemäärä
8 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Toimipiste
Kupittaan kampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
10 - 25
Koulutus
- Röntgenhoitajakoulutus
Opettaja
- Säde Huhtanen
- Petteri Aatsinki
- Johanna Kerola
Ajoitusryhmät
- Pienryhmä 1 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 2 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
- Pienryhmä 3 (Koko: 0. Avoin AMK: 0.)
Ryhmät
-
PRÖNTS22Röntgenhoitaja (AMK), päivätoteutus
Pienryhmät
- Pienryhmä 1
- Pienryhmä 2
- Pienryhmä 3
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata tietokonetomografialaitteen rakenteen sekä toimintaperiaatteen
- kuvata turvallisen tomografiatapahtuman osatekijät tapahtuman eri vaiheissa
- perustella röntgenhoitajan toiminnan tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
Sisältö
Kuvantamisosaaminen:
-tietokonetomografialaitteen kehityshistoria
-tietokonetomografialaiteiden rakenne ja toiminta
-kuvanmuodostuksen periaatteet tietokonetomografiassa
-tietokonetomografiakuvan laatuun vaikuttavat tekijät
-tietokonetomografitapahtuman eri vaiheet
-anatomiset rakenteet ja yksityiskohdat tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden käyttö tietokonetomografiassa
tehosteaineinjektorien toimintaperiaateet
Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
-tietokonetomografian indikaatiotja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
-potilaan kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
-potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet tietokonetomografin yhteydessä
-sedatoidun potilaan kuvantaminen
Turvallisuusosaaminen:
-säteilyn käytön optimointi tietokonetomografiassa
-säteilysuureet ja - annokset tietokonetomografiassa
-vertailutasot tietokonetomografiassa
-lapset ja nuoret tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden turvallinen käyttö
-työturvallisuustekijät tietokonetomografiatoiminnassa
Laatuosaaminen:
-tietokonetomografiatoiminnan laadunvarmistus
-näyttöön perustuva tietokonetomografiatoiminta
Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
-moniammatilllisuus tietokonetomografiatoiminnassa
-välitön ja välillinen yhteistyö
Oppimateriaalit
Ilmoitetaan opintojakson alussa
Opetusmenetelmät
Luento-opetus, pienryhmäopetus/simulaatio, vierailukäynti
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Ilmoitetaan opintojakson infotunnilla
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Ryhmäoppiminen, Konstruktivistinen lähestymistapa
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
8 op = 8 x 27 t opiskelijan työtä
- 6,5op Radiografia
- 1,5op TT fysiikka (sis radiologia)
Opintojakso vaatii luennoille osallistumisen sekä itsenäisen työn.
Itsenäinen työ sisältää tehtävien tekemisen, simulaatioon ja kokeeseen valmistautumisen.
Sisällön jaksotus
Kuvantamisosaaminen:
-tietokonetomografialaitteen kehityshistoria
-tietokonetomografialaiteiden rakenne ja toiminta
-kuvanmuodostuksen periaatteet tietokonetomografiassa
-tietokonetomografiakuvan laatuun vaikuttavat tekijät
-tietokonetomografitapahtuman eri vaiheet
-anatomiset rakenteet ja yksityiskohdat tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden käyttö tietokonetomografiassa
Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
-tietokonetomografian indikaatiot ja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
-potilaan kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
-potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet tietokonetomografin yhteydessä
-sedatoidun potilaan kuvantaminen
Turvallisuusosaaminen:
-säteilyn käytön optimointi tietokonetomografiassa
-säteilysuureet ja - annokset tietokonetomografiassa
-vertailutasot tietokonetomografiassa
-lapset ja nuoret tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden turvallinen käyttö
-työturvallisuustekijät tietokonetomografiatoiminnassa
Laatuosaaminen:
-tietokonetomografiatoiminnan laadunvarmistus
-näyttöön perustuva tietokonetomografiatoiminta
Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
-moniammatilllisuus tietokonetomografiatoiminnassa
-välitön ja välillinen yhteistyö
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen tason kuvaus / kriteerit
Tieto ja tiedon hankinta
Yksilö – yhteisö – verkosto
Tyydyttävä (1, 2)
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Hyvä (3,4 )
• erittelee keskeisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita
• erottaa tutkitun tiedon arkitiedosta
• hankkii tietoa oman alansa tietolähteistä asianmukaisesti.
Kiitettävä (5)
• käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja erittelee niiden välisiä suhteita,
• hankkii tietoa systemaattisesti ja itsenäisesti oman alansa tietolähteistä.
Tentti numeerinen arviointi
Simulaatio, anatomiapäivä ja tehtävät vaikuttavat arviointiin joko nostavasti tai laskevasti.
Ilmoittautumisaika
02.07.2022 - 31.07.2022
Ajoitus
01.03.2022 - 31.12.2022
Opintopistemäärä
8 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
75 % Lähiopetus, 25 % Etäopetus
Yksikkö
Terveys ja hyvinvointi
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
15 - 25
Koulutus
- Röntgenhoitajakoulutus
Opettaja
- Säde Huhtanen
- Jarno Huhtanen
Ryhmät
-
PRÖNTS21Röntgenhoitaja (AMK), päivätoteutus
Tavoitteet
Opiskelija osaa
- kuvata tietokonetomografialaitteen rakenteen sekä toimintaperiaatteen
- kuvata turvallisen tomografiatapahtuman osatekijät tapahtuman eri vaiheissa
- perustella röntgenhoitajan toiminnan tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
Sisältö
Kuvantamisosaaminen:
-tietokonetomografialaitteen kehityshistoria
-tietokonetomografialaiteiden rakenne ja toiminta
-kuvanmuodostuksen periaatteet tietokonetomografiassa
-tietokonetomografiakuvan laatuun vaikuttavat tekijät
-tietokonetomografitapahtuman eri vaiheet
-anatomiset rakenteet ja yksityiskohdat tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden käyttö tietokonetomografiassa
tehosteaineinjektorien toimintaperiaateet
Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
-tietokonetomografian indikaatiotja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
-potilaan kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
-potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet tietokonetomografin yhteydessä
-sedatoidun potilaan kuvantaminen
Turvallisuusosaaminen:
-säteilyn käytön optimointi tietokonetomografiassa
-säteilysuureet ja - annokset tietokonetomografiassa
-vertailutasot tietokonetomografiassa
-lapset ja nuoret tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden turvallinen käyttö
-työturvallisuustekijät tietokonetomografiatoiminnassa
Laatuosaaminen:
-tietokonetomografiatoiminnan laadunvarmistus
-näyttöön perustuva tietokonetomografiatoiminta
Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
-moniammatilllisuus tietokonetomografiatoiminnassa
-välitön ja välillinen yhteistyö
Oppimateriaalit
Ilmoitetaan opintojakson alussa
Opetusmenetelmät
Luento-opetus, pienryhmäopetus/simulaatio, vierailukäynti
Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet
Ilmoitetaan opintojakson infotunnilla
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Ryhmäoppiminen, Konstruktivistinen lähestymistapa
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
8 op = 8 x 27 t opiskelijan työtä
- 6,5op Radiografia
- 1,5op TT fysiikka (sis radiologia)
Itsenäinen työ sisältää tehtävien tekemisen, CT Workbookin tekemisen, simulaatioon ja kokeeseen valmistautumisen.
Sisällön jaksotus
Kuvantamisosaaminen:
-tietokonetomografialaitteen kehityshistoria
-tietokonetomografialaiteiden rakenne ja toiminta
-kuvanmuodostuksen periaatteet tietokonetomografiassa
-tietokonetomografiakuvan laatuun vaikuttavat tekijät
-tietokonetomografitapahtuman eri vaiheet
-anatomiset rakenteet ja yksityiskohdat tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden käyttö tietokonetomografiassa
Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
-tietokonetomografian indikaatiot ja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
-potilaan kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
-potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet tietokonetomografin yhteydessä
-sedatoidun potilaan kuvantaminen
Turvallisuusosaaminen:
-säteilyn käytön optimointi tietokonetomografiassa
-säteilysuureet ja - annokset tietokonetomografiassa
-vertailutasot tietokonetomografiassa
-lapset ja nuoret tietokonetomografiassa
-tehosteaineiden turvallinen käyttö
-työturvallisuustekijät tietokonetomografiatoiminnassa
Laatuosaaminen:
-tietokonetomografiatoiminnan laadunvarmistus
-näyttöön perustuva tietokonetomografiatoiminta
Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
-moniammatilllisuus tietokonetomografiatoiminnassa
-välitön ja välillinen yhteistyö
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Osaamisen tason kuvaus / kriteerit
Tieto ja tiedon hankinta
Yksilö – yhteisö – verkosto
Tyydyttävä (1, 2)
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja hankkii tietoa eri tietolähteistä asianmukaisesti
• tunnistaa luotettavia tietolähteitä.
Hyvä (3,4 )
• erittelee keskeisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita
• erottaa tutkitun tiedon arkitiedosta
• hankkii tietoa oman alansa tietolähteistä asianmukaisesti.
Kiitettävä (5)
• käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja erittelee niiden välisiä suhteita,
• hankkii tietoa systemaattisesti ja itsenäisesti oman alansa tietolähteistä.
Tentti numeerinen arviointi
Simulaatio, anatomiapäivä ja tehtävät vaikuttavat arviointiin joko nostavasti tai laskevasti.