Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Sisältö

- Tuotekehitysprojektin suunnittelu ja dokumentointi, testaus, markkinointi, tuotteistaminen
- Tuotteen elinkaari
- Työturvallisuus
- Ohjelmoinnin perusrakenteet: toisto, valinta, rinnakkaisuus
- Ohjelman dokumentointi - Sähköinen oppimisympäristö
- Toimisto-ohjelmat, projektinhallintatyökalut
- Ryhmätoiminta

Oppimateriaalit

Materiaali jaetaan Itslearning-alustalla.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Kurssin aikana opiskelijat perehtyvät tyypillisiin vaiheisiin tuotekehitysprojektin aikana. Opiskelijat työskentelevät pienryhmissä ja tuottavat uusia innovatiivisia IT-alan tuotteita. Jokainen ryhmä joutuu tekemään kurssin aikana projekti- , markkinointi- ja testaussuunnitelman tuotoksille. Tämän lisäksi tuote vielä testataan suunnitelman mukaisesti ja mahdolliset epäkohdat raportoidaan ja niihin lladitaan korjausehdotukset. Lisäksi ryhmien on seurattava omia työtuntejaan koko kurssin ajan.

Kurssi huipentuu huhtikuussa järjestettävään kilpailuun, jossa yritysten edustajat arvioivat näytteillä olevien tuotteiden laatua.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Läähitunteja on noin 60h ja tämä tarkoittaa sitä, että opiskelijan itsenäistä työtä kurssin aikana jää noin 130h.
Aiheista:
-Tuotteen ideointi
- Projektisuunnitelma
- Raportointi
- Immateriaalioikeudet
- Markkinointi
- Tekninen dokumentaatio
- Testaussuunnitelma ja -raportti
- Tuotteistaminen

Viestintäkanava ja lisätietoja

Tämän kurssin aikana kannettava tietokone on tarpeen.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

• Viikkotehtävät.
• Loppuraportti.
• Tehty kokonaistyömäärä. (vertaisarviointi)
• Menestyminen demo-päivänä messuilla, standilla.
Tarkemmat pisterajat Itslearningissa.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Sisältö

- Tuotekehitysprojektin suunnittelu ja dokumentointi, testaus, markkinointi, tuotteistaminen
- Tuotteen elinkaari
- Työturvallisuus
- Ohjelmoinnin perusrakenteet: toisto, valinta, rinnakkaisuus
- Ohjelman dokumentointi - Sähköinen oppimisympäristö
- Toimisto-ohjelmat, projektinhallintatyökalut
- Ryhmätoiminta

Oppimateriaalit

Itslearningissa oleva verkkomateriaali.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö, projektityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan tuotekehitystyön perustaitoja. Opiskelijoiden oletetaan toimivan ryhmässä ja tuottavan lopulta jonkun uuden innovatiivisen ratkaisun arjen ongelmiin. Opiskelijaryhmien oletetaan laativan omalle opintojakson aikana projekti-, markkinointi- ja testaussuunnitelman. Lisäksi työryhmien tulee harjoittaa työajanseurantaa koko opintojakson ajan. Opintojakso huipentuu huhtikuussa pidettävään kilpailuun, missä lähiseudun työelämän edustajat arvioivat tuotteiden keskinäistä paremmuutta.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia/tuotteita
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- laatia testaussuunnitelman ja testauspöytäkirjan
- ottaa huomioon eri tuotteisiin liittyvät patentit, lait ja direktiivit
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit 60 h
Itsenäinen opiskelu ja oman tuotteen kehittäminen ja esittäminen 130 h
Aiheista:
-Tuotteen ideointi
- Projektisuunnitelma
- Raportointi
- Immateriaalioikeudet
- Markkinointi
- Tekninen dokumentaatio
- Testaussuunnitelma ja -raportti
- Tuotteistaminen

Sisällön jaksotus

tammikuu –huhtikuu 2024
• 1/2024 - 4/2024: Harjoitustehtäviä, missä perehdytään tuotekehitysprosessin vaiheisiin.
• 1/2024 - 4/2024: Oma vapaavalintainen projekti, mihin sisältyy suunnittelua ja toteutusta sekä raportointia.
• 4/2024: Demo-päivä (messut, standit) kampuksella.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolla tarvitaan (kannettavaa) tietokonetta.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

• Viikkotehtävät.
• Loppuraportti.
• Tehty kokonaistyömäärä. (vertaisarviointi)
• Menestyminen demo-päivänä messuilla, standilla.
Tarkemmat pisterajat Itslearningissa.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Sisältö

- Tuotekehitysprojektin suunnittelu ja dokumentointi, testaus, markkinointi, tuotteistaminen
- Tuotteen elinkaari
- Työturvallisuus
- Ohjelmoinnin perusrakenteet: toisto, valinta, rinnakkaisuus
- Ohjelman dokumentointi - Sähköinen oppimisympäristö
- Toimisto-ohjelmat, projektinhallintatyökalut
- Ryhmätoiminta

Oppimateriaalit

Itslearningissa oleva verkkomateriaali.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö, projektityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan tuotekehitystyön perustaitoja. Opiskelijoiden oletetaan toimivan ryhmässä ja tuottavan lopulta jonkun uuden innovatiivisen ratkaisun arjen ongelmiin. Opiskelijaryhmien oletetaan laativan omalle opintojakson aikana projekti-, markkinointi- ja testaussuunnitelman. Lisäksi työryhmien tulee harjoittaa työajanseurantaa koko opintojakson ajan. Opintojakso huipentuu huhtikuussa pidettävään kilpailuun, missä lähiseudun työelämän edustajat arvioivat tuotteiden keskinäistä paremmuutta.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia/tuotteita
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- laatia testaussuunnitelman ja testauspöytäkirjan
- ottaa huomioon eri tuotteisiin liittyvät patentit, lait ja direktiivit
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit 60 h
Itsenäinen opiskelu ja oman tuotteen kehittäminen ja esittäminen 130 h

Sisällön jaksotus

tammikuu –huhtikuu 2023
• 1/2023 - 4/2023: Harjoitustehtäviä, missä perehdytään tuotekehitysprosessin vaiheisiin.
• 1/2023 - 4/2023: Oma vapaavalintainen projekti, mihin sisältyy suunnittelua ja toteutusta sekä raportointia.
• 4/2023: Kilpailu ICT-Cityn ala-aulassa.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolla tarvitaan (kannettavaa) tietokonetta.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

• Viikkotehtävät.
• Loppuraportti.
• Tehty kokonaistyömäärä. (vertaisarviointi)
• Menestyminen kilpailussa.
kaikkien yo. kohteiden painoarvo on ilmoitettu ryhmän arviointilomakkeessa

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Sisältö

- Tuotekehitysprojektin suunnittelu ja dokumentointi, testaus, markkinointi, tuotteistaminen
- Tuotteen elinkaari
- Työturvallisuus
- Ohjelmoinnin perusrakenteet: toisto, valinta, rinnakkaisuus
- Ohjelman dokumentointi - Sähköinen oppimisympäristö
- Toimisto-ohjelmat, projektinhallintatyökalut
- Ryhmätoiminta

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Sisältö

- Tuotekehitysprojektin suunnittelu ja dokumentointi, testaus, markkinointi, tuotteistaminen
- Tuotteen elinkaari
- Työturvallisuus
- Ohjelmoinnin perusrakenteet: toisto, valinta, rinnakkaisuus
- Ohjelman dokumentointi - Sähköinen oppimisympäristö
- Toimisto-ohjelmat, projektinhallintatyökalut
- Ryhmätoiminta

Oppimateriaalit

Itslearningissa oleva verkkomateriaali.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö, projektityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan tuotekehitystyön perustaitoja. Opiskelijoiden oletetaan toimivan ryhmässä ja tuottavan lopulta jonkun uuden tietokonepelin. Opiskelijaryhmien oletetaan laativan omalle opintojakson aikana projekti-, markkinointi- ja testaussuunnitelman. Lisäksi työryhmien tulee harjoittaa työajanseurantaa koko opintojakson ajan. Opintojakso huipentuu huhtikuussa pidettävään kilpailuun, missä lähiseudun työelämän edustajat arvioivat tuotteiden keskinäistä paremmuutta.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia/tuotteita
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- laatia testaussuunnitelman ja testauspöytäkirjan
- ottaa huomioon eri tuotteisiin liittyvät patentit, lait ja immateriaalioikeudet
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit 60 h
Itsenäinen opiskelu ja oman tuotteen kehittäminen ja esittäminen 130 h

Sisällön jaksotus

tammikuu –huhtikuu 2022
• 1/2022 - 4/2022: Harjoitustehtäviä, missä perehdytään tuotekehitysprosessin vaiheisiin.
• 1/2022 - 4/2022: Oma vapaavalintainen projekti, mihin sisältyy suunnittelua ja toteutusta sekä raportointia.
• 4/2022: Kilpailu ICT-Cityn ala-aulassa.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolla tarvitaan (kannettavaa) tietokonetta.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

• Viikkotehtävät.
• Loppuraportti.
• Tehty kokonaistyömäärä. (vertaisarviointi)
• Menestyminen kilpailussa.
kaikkien yo. kohteiden painoarvo on ilmoitettu ryhmän arviointilomakkeessa

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Sisältö

- Tuotekehitysprojektin suunnittelu ja dokumentointi, testaus, markkinointi, tuotteistaminen
- Tuotteen elinkaari
- Työturvallisuus
- Ohjelmoinnin perusrakenteet: toisto, valinta, rinnakkaisuus
- Ohjelman dokumentointi - Sähköinen oppimisympäristö
- Toimisto-ohjelmat, projektinhallintatyökalut
- Ryhmätoiminta

Oppimateriaalit

Itslearningissa oleva verkkomateriaali.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö, projektityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan tuotekehitystyön perustaitoja. Opiskelijoiden oletetaan toimivan ryhmässä ja tuottavan lopulta jonkun uuden innovatiivisen ratkaisun arjen ongelmiin. Opiskelijaryhmien oletetaan laativan omalle opintojakson aikana projekti-, markkinointi- ja testaussuunnitelman. Lisäksi työryhmien tulee harjoittaa työajanseurantaa koko opintojakson ajan. Opintojakso huipentuu huhtikuussa pidettävään kilpailuun, missä lähiseudun työelämän edustajat arvioivat tuotteiden keskinäistä paremmuutta.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- kuvata ja toteuttaa tuotekehitysprosessin vaiheet
- tehdä projektinsuunnitelman
- toimia projektiryhmän jäsenenä
- suorittaa teknistä ongelmaratkaisua pienryhmissä
- suunnitella, laatia ja dokumentoida yksinkertaisia ohjelmia/tuotteita
- laatia raportteja ja markkinointimateriaalia
- laatia testaussuunnitelman ja testauspöytäkirjan
- ottaa huomioon eri tuotteisiin liittyvät patentit, lait ja direktiivit
- käyttää sähköistä oppimisympäristöä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit 60 h
Itsenäinen opiskelu ja oman tuotteen kehittäminen ja esittäminen 130 h

Sisällön jaksotus

tammikuu –huhtikuu 2022
• 1/2022 - 4/2022: Harjoitustehtäviä, missä perehdytään tuotekehitysprosessin vaiheisiin.
• 1/2022 - 4/2022: Oma vapaavalintainen projekti, mihin sisältyy suunnittelua ja toteutusta sekä raportointia.
• 4/2022: Kilpailu ICT-Cityn ala-aulassa.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolla tarvitaan (kannettavaa) tietokonetta.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

• Viikkotehtävät.
• Loppuraportti.
• Tehty kokonaistyömäärä. (vertaisarviointi)
• Menestyminen kilpailussa.
kaikkien yo. kohteiden painoarvo on ilmoitettu ryhmän arviointilomakkeessa