Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- Osaa kuvata tietojärjestelmäkehityksen eri vaiheet
- Osaa laatia erilaisia tietojärjestelmien mallinnuksia
- Osaa laatia tietojärjestelmän vaatimusmäärittelyn
- Ymmärtää terveydenhuoltosektorin vaatimukset tietojärjestelmäkehitykselle

Sisältö

- Tietojärjestelmäkehityksen vaiheet,
- Tietojärjestelmien mallinnus,
- Tietojärjestelmien vaatimusmäärittely,
- Lääkinnällisen ohjelmiston kehitys

Oppimateriaalit

Opettajan tunnilla jakama materiaali ja linkit.

Opetusmenetelmät

- 14 luentoa / harjoituskertaa
- viikkotehtävillä varmistetaan, että opiskelija on tutustunut luentomateriaaliin myös jakson aikana
- ryhmätyönä toteutettava koko jakson kestävä tietojärjestelmän suunnitteluun liittyvä projektityö, joka vaatii opitun soveltamista oikeaan työelämälähtöiseen tehtävään.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole tenttiä, vaan kurssi arvioidaan projektityön ja viikkotehtävien perusteella.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelijat saavat luennoista perustiedot tietojärjestelmien kehittämisen eri vaiheista. Luennoilla opittua sovelletaan projektityössä, joka perustuu käynnissä olevaan hankkeeseen. Projektityössä opiskelija soveltaa kunkin viikon oppimateriaalia käytäntöön ja laatii toimeksiannon mukaisesti esim. vaatimusmääritelmän tai testaussuunnitelman. Projektityötä rakennetaan koko kurssin ajan ja sitä voi parantaa ja kehittää aina palautuspäivämäärään asti opettajan ja muiden kurssilaisten palautteen perusteella.

Lisäksi tunnin aiheesta annetaan kotitehtäviä, joka kertaavat tunnin tärkeimpiä aiheita. Tehtävät tuovat lisämateriaalia jo opittuun tai haastavat opiskelijaa pohtimaan opittuja asioita. Kotitehtävät palautetaan aina seuraavaan kertaan mennessä, jonka jälkeen opettaja arvioi ne ja antaa tarvittaessa palautteen opiskelijalle. Näin pyritään varmistamaan sekä teoriatiedon sisäistäminen että sen soveltamisen oppiminen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 30 h, viikkotehtävät 28 h, projektityö 77 h.

Sisällön jaksotus

Kurssin sisältö
- tietojärjestelmäkehityksen vaiheet ja kehittämismallit
- tietojärjestelmien prosessi- ja tietovirtamallinnus
- tietojärjestelmien vaatimusmäärittely
- käyttäjälähtöisen suunnittelun menetelmiä
- testaus, käyttöönotto ja ylläpito osana suunnittelua
- lääkinnällisen ohjelmiston kehitys

Viestintäkanava ja lisätietoja

Itslearning, Teams, sähköposti.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Viikkotehtäviä annetaan kurssin kuluessa viikoittain. Tehtävien palautus viikon kuluttua tehtävänannosta. 50 % kokonaisarvosanasta.
- Projektityö arvioidaan kurssin viimeisellä viikolla. 50 % kokonaisarvosanasta.

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut kurssilla määritettyjä oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa tehdä auttavasti prosessi- ja tietovirtamallinnuksen suunniteltavasta tietojärjestelmästä ja tuntee sen merkityksen suunnitteluprosessissa. Opiskelija tunnistaa joitakin prototypointi- ja mallinnusmenetelmiä ja osaa käyttää niitä rajoitetusti suunnittelussa. Opiskelija osaa tehdä auttavasti vaatimusmäärittelyn suunnittelukohteesta ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa tehdä prosessi- ja tietovirtamallinnuksen suunniteltavasta tietojärjestelmästä ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa. Opiskelija tietää eri prototypointi- ja mallinnusmenetelmät ja osaa käyttää niitä osana suunnittelutyötä. Opiskelija osaa tehdä vaatimusmäärittelyn suunnittelukohteesta ja sen merkityksen suunnitteluprosessissa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa tehdä itsenäisesti prosessi- ja tietovirtamallinnuksen suunniteltavasta tietojärjestelmästä ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa. Opiskelija tuntee eri prototypointi- ja mallinnusmenetelmät ja osaa käyttää niitä sekä valita soveltuvimmat riippuen suunnittelunvaiheesta ja -kohteesta. Opiskelija osaa tehdä itsenäisesti vaatimusmäärittelyn suunnittelukohteesta ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- Osaa kuvata tietojärjestelmäkehityksen eri vaiheet
- Osaa laatia erilaisia tietojärjestelmien mallinnuksia
- Osaa laatia tietojärjestelmän vaatimusmäärittelyn
- Ymmärtää terveydenhuoltosektorin vaatimukset tietojärjestelmäkehitykselle

Sisältö

- Tietojärjestelmäkehityksen vaiheet,
- Tietojärjestelmien mallinnus,
- Tietojärjestelmien vaatimusmäärittely,
- Lääkinnällisen ohjelmiston kehitys

Oppimateriaalit

Opettajan tunnilla jakama materiaali ja linkit.

Opetusmenetelmät

- 15 luentoa / harjoituskertaa
- viikkotehtävillä varmistetaan, että opiskelija on tutustunut luentomateriaaliin myös jakson aikana
- ryhmätyönä toteutettava koko jakson kestävä tietojärjestelmän suunnitteluun liittyvä projektityö, joka vaatii opitun soveltamista oikeaan työelämälähtöiseen tehtävään.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole tenttiä, vaan kurssi arvioidaan projektityön ja viikkotehtävien perusteella.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelijat saavat luennoista perustiedot tietojärjestelmien kehittämisen eri vaiheista. Luennoilla opittua sovelletaan projektityössä, joka perustuu käynnissä olevaan hankkeeseen. Projektityössä opiskelija soveltaa kunkin viikon oppimateriaalia käytäntöön ja laatii toimeksiannon mukaisesti esim. vaatimusmääritelmän tai testaussuunnitelman. Projektityötä rakennetaan koko kurssin ajan ja sitä voi parantaa ja kehittää aina palautuspäivämäärään asti opettajan ja muiden kurssilaisten palautteen perusteella.

Lisäksi tunnin aiheesta annetaan kotitehtäviä, joka kertaavat tunnin tärkeimpiä aiheita. Tehtävät tuovat lisämateriaalia jo opittuun tai haastavat opiskelijaa pohtimaan opittuja asioita. Kotitehtävät palautetaan aina seuraavaan kertaan mennessä, jonka jälkeen opettaja arvioi ne ja antaa tarvittaessa palautteen opiskelijalle. Näin pyritään varmistamaan sekä teoriatiedon sisäistäminen että sen soveltamisen oppiminen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 30 h, viikkotehtävät 28 h, projektityö 77 h.

Sisällön jaksotus

Kurssin sisältö
- tietojärjestelmäkehityksen vaiheet ja kehittämismallit
- tietojärjestelmien prosessi- ja tietovirtamallinnus
- tietojärjestelmien vaatimusmäärittely
- käyttäjälähtöisen suunnittelun menetelmiä
- testaus, käyttöönotto ja ylläpito osana suunnittelua
- lääkinnällisen ohjelmiston kehitys

Viestintäkanava ja lisätietoja

Itslearning, Teams, sähköposti.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Viikkotehtäviä annetaan kurssin kuluessa viikoittain. Tehtävien palautus viikon kuluttua tehtävänannosta. 50 % kokonaisarvosanasta.
- Projektityö arvioidaan kurssin viimeisellä viikolla. 50 % kokonaisarvosanasta.

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut kurssilla määritettyjä oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa tehdä auttavasti prosessi- ja tietovirtamallinnuksen suunniteltavasta tietojärjestelmästä ja tuntee sen merkityksen suunnitteluprosessissa. Opiskelija tunnistaa joitakin prototypointi- ja mallinnusmenetelmiä ja osaa käyttää niitä rajoitetusti suunnittelussa. Opiskelija osaa tehdä auttavasti vaatimusmäärittelyn suunnittelukohteesta ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa tehdä prosessi- ja tietovirtamallinnuksen suunniteltavasta tietojärjestelmästä ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa. Opiskelija tietää eri prototypointi- ja mallinnusmenetelmät ja osaa käyttää niitä osana suunnittelutyötä. Opiskelija osaa tehdä vaatimusmäärittelyn suunnittelukohteesta ja sen merkityksen suunnitteluprosessissa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa tehdä itsenäisesti prosessi- ja tietovirtamallinnuksen suunniteltavasta tietojärjestelmästä ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa. Opiskelija tuntee eri prototypointi- ja mallinnusmenetelmät ja osaa käyttää niitä sekä valita soveltuvimmat riippuen suunnittelunvaiheesta ja -kohteesta. Opiskelija osaa tehdä itsenäisesti vaatimusmäärittelyn suunnittelukohteesta ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- Osaa kuvata tietojärjestelmäkehityksen eri vaiheet
- Osaa laatia erilaisia tietojärjestelmien mallinnuksia
- Osaa laatia tietojärjestelmän vaatimusmäärittelyn
- Ymmärtää terveydenhuoltosektorin vaatimukset tietojärjestelmäkehitykselle

Sisältö

- Tietojärjestelmäkehityksen vaiheet,
- Tietojärjestelmien mallinnus,
- Tietojärjestelmien vaatimusmäärittely,
- Lääkinnällisen ohjelmiston kehitys

Oppimateriaalit

Opettajan tunnilla jakama materiaali ja linkit

Opetusmenetelmät

12 luentoa
• 4 viikkotehtävää luennoista
• Tehdään yksilö- tai parityönä
• Tarkoitus on varmistaa, että opiskelija on tutustunut luentomateriaaliin myös jakson aikana
Lisäksi koko jakson kestävä case-tehtävä tietojärjestelmän suunnittelusta ja toteutuksesta, joka vaatii opitun soveltamista oikeaan työelämälähtöisiin tehtävään.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole tenttiä vaan kurssi arvioidaan case-tehtävän ja viikkotehtävien perusteella

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opiskelijat saavat luennoista perustiedot tietojärjestelmien kehittämisen eri vaiheista. Luennoilla opittua sovelletaan case-tehtävässä, joka perustuu toimeksiantoon/käynnissä olevaan hankkeeseen. Case-tehtävässä opiskelija soveltaa kunkin viikon oppimateriaalia käytäntöön ja laatii toimeksiannon mukaisesti esim. vaatimusmääritelmän tai testaussuunnitelman. Case-tehtävää rakennetaan koko kurssin ajan ja sitä voi parantaa ja kehittää aina palautuspäivämäärään asti opettajan ja muiden kurssilaisten palautteen perusteella.
Lisäksi tunnin aiheesta annetaan kotitehtäviä, joka kertaavat tunnin tärkeimpiä aiheita. Tehtävät tuovat lisämateriaalia jo opittuun tai haastavat opiskelijaa pohtimaan opittuja asioita. Kotitehtävät palautetaan aina seuraavaan kertaan mennessä, jonka jälkeen opettaja arvioi ne ja antaa tarvittaessa palautteen opiskelijalle. Näin pyritään varmistamaan sekä teoriatiedon sisäistäminen että sen soveltamisen oppiminen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 18 h
Viikkotehtävät 53 h
Case-tehtävän lähitunnit 62 h

Sisällön jaksotus

- Tietojärjestelmien vaihejakomallit
- Ketterät menetelmät
-Vaatimusmäärittely
-Prosessi- ja tietovirtamallit
- Prototyypit ja mock-upit
- Testaus
-Käyttöönotto ja ylläpito

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Case-tehtävä: Kurssin viimeisellä viikolla 50 % Itseisarviointi, vertaisarviointi
Viikkotehtävät:: Kurssin kuluessa viikoittain. Tehtävien palautus aina viikon kuluttua tehtävänannosta. 50 % kokonaisarvosanasta. Opettajan arviointi

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut kurssilla määritettyjä oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa tehdä auttavasti prosessi- ja tietovirtamallinnuksen suunniteltavasta tietojärjestelmästä ja tuntee sen merkityksen suunnitteluprosessissa. Opiskelija tunnistaa joitakin prototypointi- ja mallinnusmenetelmiä ja osaa käyttää niitä rajoitetusti suunnittelussa. Opiskelija osaa tehdä auttavasti vaatimusmäärittelyn suunnittelukohteesta ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa tehdä prosessi- ja tietovirtamallinnuksen suunniteltavasta tietojärjestelmästä ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa. Opiskelija tietää eri prototypointi- ja mallinnusmenetelmät ja osaa käyttää niitä osana suunnittelutyötä. Opiskelija osaa tehdä vaatimusmäärittelyn suunnittelukohteesta ja sen merkityksen suunnitteluprosessissa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa tehdä itsenäisesti prosessi- ja tietovirtamallinnuksen suunniteltavasta tietojärjestelmästä ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa. Opiskelija tuntee eri prototypointi- ja mallinnusmenetelmät ja osaa käyttää niitä sekä valita soveltuvimmat riippuen suunnittelunvaiheesta ja -kohteesta. Opiskelija osaa tehdä itsenäisesti vaatimusmäärittelyn suunnittelukohteesta ja ymmärtää sen merkityksen suunnitteluprosessissa.