Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Opetusmenetelmät

Tekemällä oppiminen, projektioppiminen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammattiharjoittelu ( 20 op = noin 3,5 kk kokoaikaista työtä = 67 päivää = 485 tuntia)
Ammattiharjoittelu voidaan jakaa myös kahteen osaan (esim. toisen ja kolmannen opiskeluvuoden jälkeen).

Harjoittelun kuluessa opiskelija reflektoi omaa tekemistään, osaamistaan ja kehittymistään Itslearningin arviointiportfolion avulla. Tarkemmat ohjeet arviointiportfolion tekemiseen löytyvät Itslearningistä. Arviointiportfolio koostuu erilaisista tuotoksista, joita tallennetaan omaan arviointiportfolioon ammattiharjoittelun alussa, keskivaiheilla ja lopussa.

Opiskelija osallistuu myös harjoittelun lopussa tai sen päätyttyä harjoitteluseminaariin, jossa omia harjoittelukokemuksia jaetaan muille opiskelijoille.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Ammattiharjoittelu suoritettu Itslearningistä löytyvän ohjeistuksen mukaisesti.

Sisällön jaksotus

Tradenomitutkintoon sisältyy ammattiharjoittelu, jonka laajuus on 20 op. Harjoittelu on tavoitteellista, opiskelijan oman osaamisen ja ammattiuran rakentamista. Siksi harjoitteluun kuuluvien työtehtävien vaatimustason pitää olla nousujohteista siirryttäessä perusharjoittelusta ammattiharjoitteluun. Toisella ja kolmannella vuosikurssilla harjoittelun ohjaajana toimii tuutoropettaja.
Harjoittelu voidaan suorittaa myös yrittäjänä sekä osuuskuntatoimintana.

•Ammattiharjoittelu ( 20 op = noin 3,5 kk kokoaikaista työtä = 67 päivää = 485 tuntia)
•Ammattiharjoittelu voidaan jakaa myös kahteen osaan (esim. toisen ja kolmannen opiskeluvuoden jälkeen).
Jos opiskelija suorittaa harjoittelun työsuhteessa, hän tekee työsopimuksen työnantajan kanssa ja on työnantajan vakuuttama. Harjoittelusopimusta ei tällöin tarvita.

Jos harjoittelu on palkatonta, opiskelija on oikeutettu harjoittelun osalta (kesälläkin) opintososiaalisiin etuihin ja hän kuuluu oppilaitoksen tapaturmavakuutuksen piiriin. Vakuutusturvan saamiseksi harjoittelusopimus on toimitettava ennen harjoittelun alkamista.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu kesto, oppimistehtävät, harjoitteluseminaari

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Oppimateriaalit

-

Opetusmenetelmät

Learning by doing
Kursseilla hankitun tiedon soveltamista

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Työnteko

Raportointi harjoittelun päätteeksi (raportti+työtodistus)
> Dokumentin palautus itslearningissa kurssin palautuslaatikkoon DL 31.12.2024

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammattiharjoittelu on laajuudeltaan 10 op, 7 viikkoa työtä + suunnittelu ja raportointi (1 työviikko on 40 - 36,25 viikkotuntia).

Palauta harjoittelun jälkeen yhdessä ja samassa tiedostossa työtodistus ja 7 sivuinen raportti kurssin its -sivuilla olevaan palautuslaatikkoon, jossa kerrot:

1. Miten hyödynsit työssäsi opiskeluiden myötä oppimiasi taitoja ja osaamista
2. Mitä asioita olisi pitänyt opiskella vielä enemmän jotta harjoittelussa olisi suoriutunut vieläkin paremmin?
3. Mitä uutta opit harjoittelussa?
4. Miten voin hyödyntää oppimaani jatkossa?
5. Miten tämä työpaikka auttaa saavuttamaan sen työn, johon haluan sijoittua valmistumiseni jälkeen?

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Raporttia ja työtodistusta ei ole palautettu määräpäivään mennessä

Hyväksytty, kun raportti ja työtodistus on palautettu määräpäivään mennessä

Sisällön jaksotus

Työpaikalla tapahtuva työnteko

Viestintäkanava ja lisätietoja

Kurssin itslearning sivu

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Raporttia ja työtodistusta ei ole palautettu määräpäivään mennessä

Hyväksytty, kun raportti ja työtodistus on palautettu määräpäivään mennessä

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa asettaa itselleen ammatillisia tavoitteita
- tutustuu alan työtehtäviin. Hän perehtyy ammattiopintojen kannalta keskeisten työtehtävien tekemiseen ja oppii soveltamaan tietojaan ja taitojaan työelämässä. Harjoittelun nousujohteisuuden myötä työtehtävät muuttuvat haasteellisemmiksi harjoittelun aikana.
- laajentaa verkostoaan ja suunnittelee valmistumisen jälkeistä työelämään siirtymistä
- löytää opinnäytetyöaiheen
- osaa reflektoida oppimistaan ja ammatillista kasvuaan harjoittelulle asetettujen tavoitteiden pohjalta

Sisältö

Tavoitteellisen harjoittelun suorittaminen harjoittelupaikassa

Opetusmenetelmät

Tekemällä oppiminen, projektioppiminen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ammattiharjoittelu ( 20 op = noin 3,5 kk kokoaikaista työtä = noin 70 päivää = 530 tuntia)
Ammattiharjoittelu voidaan jakaa myös kahteen osaan (esim. toisen ja kolmannen opiskeluvuoden jälkeen).

Harjoittelun kuluessa opiskelija reflektoi omaa tekemistään, osaamistaan ja kehittymistään Itslearningin arviointiportfolion avulla. Tarkemmat ohjeet arviointiportfolion tekemiseen löytyvät Itslearningistä. Arviointiportfolio koostuu erilaisista tuotoksista, joita tallennetaan omaan arviointiportfolioon ammattiharjoittelun alussa, keskivaiheilla ja lopussa.

Opiskelija osallistuu myös harjoittelun lopussa tai sen päätyttyä harjoitteluseminaariin, jossa omia harjoittelukokemuksia jaetaan muille opiskelijoille.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Ammattiharjoittelu suoritettu Itslearningistä löytyvän ohjeistuksen mukaisesti.

Sisällön jaksotus

Tradenomitutkintoon sisältyy ammattiharjoittelu, jonka laajuus on 20 op. Harjoittelu on tavoitteellista, opiskelijan oman osaamisen ja ammattiuran rakentamista. Siksi harjoitteluun kuuluvien työtehtävien vaatimustason pitää olla nousujohteista siirryttäessä perusharjoittelusta ammattiharjoitteluun. Toisella ja kolmannella vuosikurssilla harjoittelun ohjaajana toimii tuutoropettaja.
Harjoittelu voidaan suorittaa myös yrittäjänä sekä osuuskuntatoimintana.

•Ammattiharjoittelu ( 20 op = noin 3,5 kk kokoaikaista työtä = 67 päivää = 485 tuntia)
•Ammattiharjoittelu voidaan jakaa myös kahteen osaan (esim. toisen ja kolmannen opiskeluvuoden jälkeen).
Jos opiskelija suorittaa harjoittelun työsuhteessa, hän tekee työsopimuksen työnantajan kanssa ja on työnantajan vakuuttama. Harjoittelusopimusta ei tällöin tarvita.

Jos harjoittelu on palkatonta, opiskelija on oikeutettu harjoittelun osalta (kesälläkin) opintososiaalisiin etuihin ja hän kuuluu oppilaitoksen tapaturmavakuutuksen piiriin. Vakuutusturvan saamiseksi harjoittelusopimus on toimitettava ennen harjoittelun alkamista.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoittelu kesto, oppimistehtävät, harjoitteluseminaari