Forum-teatteriLaajuus (4 op)
Tunnus: KU00BN60
Laajuus
4 op
Ilmoittautumisaika
02.07.2024 - 09.09.2024
Ajoitus
10.09.2024 - 10.10.2024
Opintopistemäärä
4 op
TKI-osuus
3 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Taideakatemia
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 16
Opettaja
- Anna Hellstén
Opetusmenetelmät
Ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Dialogipedagogiikka, forum-teatteritekniikka.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Opintojaksolla tilaustyönä tehtävän esitysprosessin onnistuminen vaatii koko työryhmän sitoutumista lyhyeen mutta intensiiviseen työskentelyjaksoon. Mikäli pakollisia poissaoloja osuu kontaktiopetuksen kohdalle, tulee asiasta neuvotella Heinin ja Annan kanssa mahdollisimman pian. Läsnäolon puute vaikuttaa roolitukseen esitystuotannossa. Mahdolliset poissaolot korvataan kirjallisilla tehtävillä.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetus sisältää seuraavat osa-alueet:
- forum-teatterin historiaa
- kohderyhmätyöskentely
- forum-teatteriesityksen luominen
- forum-teatterin menetelmät
- forum-teatterin näyttelijäntyö
- jokerin tehtävä ja tekniikat
- esitykset yleisölle
- vertaisarviointi
Sisällön jaksotus
Opintojakson opetus ajoittuu ajalle 10.9.-10.10.2024.
Opintojakson aikana tutustutaan forum-teatteriin, sen taustaan ja sovelluksiin sekä käyttöön teatteri-ilmaisun ohjaajan ammatissa. Opintojakson aikana toteutetaan forum-teatteriesitykset valittujen yleisöjen kanssa. Syksyllä 2024 forum-kurssi toteutetaan yhteistyössä Erasmus+ sport rahoituksen JOY in Sports -hankkeen kanssa. Hankkeessa haetaan uusia keinoja ilon ja osallisuuden kokemusten vahvistamiseen urheiluseuroissa taidepedagogisten menetelmien avulla.
Yhteistyön myötä opintojaksolla valmistetaan forum-teatteriesitys paikallisten urheiluseurojen nuorisojoukkueiden kapteeneille osana heidän kapteenikoulutustaan. Esitys tulee sisältämään joukkueurheilun ryhmäilmiöiden tutkimista sekä sitä miten joukkueen kapteenin roolissa niihin voisi mahdollisesti vaikuttaa.
Forum-esitykset toteutuvat Köysiteatterissa viikolla 41.
Viestintäkanava ja lisätietoja
Opettajien sähköpostit
heini.vahtera@gmail.com
anna.hellsten@turkuamk.fi
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvioinnin kohteet:
- annettujen tehtävien suorittaminen määräajassa
- sisällön kehittäminen itsenäisesti ja yhdessä ryhmän kanssa
- vuorovaikutus osana prosessia
Hylätty (0)
Opiskelija ei osallistu opintojakson oppimisprosessiin.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- osallistuu aktiivisesti oppimisprosessiin, huom. fyysinen ja henkinen läsnäolo
- sitoutuu ryhmän yhteiseen tehtävään
- osoittaa toiminnallaan osaavansa perustiedot forum-teatterista
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Lisäksi
- soveltaa sisältöä oma-aloitteisesti ja osallistuu toiminnan kehittämiseen opintojakson aikana
- osoittaa reflektiokykyä sekä ryhmän yhteisessä tehtävässä että omassa toiminnassa
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Lisäksi
- kehittää toimintaa reflektion pohjalta, muuttaa omaa toimintaansa tarpeen vaatiessa
- osoittaa kykenevänsä luomaan uutta taiteellispedagogista sisältöä kohderyhmän tarpeet huomioiden
Ilmoittautumisaika
03.08.2023 - 01.09.2023
Ajoitus
02.09.2023 - 29.10.2023
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Taideakatemia
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
6 - 14
Opettaja
- Anna Hellstén
Opetusmenetelmät
Ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Dialogipedagogiikka, forum-teatteritekniikka.
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
-
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetus:
- forum-teatterin historiaa
- kohderyhmätyöskentely
- forum-teatteriesityksen luominen
- forum-teatterin menetelmät
- forum-teatterin näyttelijäntyö
- jokerin tehtävä ja tekniikat
- esitykset yleisölle
- vertaisarviointi
Lisäksi:
- tutustuminen opintojakson aikana jaettavaan taustamateriaaliin.
Sisällön jaksotus
Opetus ajoittuu syyskuuhun 2023.
Opintojakson aikana tutustutaan forum-teatteriin, sen taustaan ja sovelluksiin sekä käyttöön teatteri-ilmaisun ohjaajan ammatissa. Opintojakson aikana toteututeaan forum-teatteriesitykset valittujen yleisöjen kanssa.
Viestintäkanava ja lisätietoja
Opettajien sähköpostit
Titi Lillqvist
Anna Hellstén
Raportin palautus 31.10. mennessä It´s Learning Forum-teatteri -alustalle.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Arvioinnin kohteet:
- läsnäolo opetuksessa ja osallistuminen prosessiin
- annettujen tehtävien suorittaminen määräajassa
- sisällön kehittäminen itsenäisesti ja yhdessä ryhmän kanssa
- vuorovaikutus osana prosessia
- raportin palauttaminen
Hylätty (0)
Opiskelija ei osallistu opintojakson lähiopetukseen tai oppimistehtäviin.
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
- läsnäolo lähiopetuksessa
- lisäksi opiskelija suorittaa annetut tehtävät ja suorittaa kaikki osa-alueet aikataulussa
- opiskelija osaa perustiedot aiheesta
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
- läsnäolo lähiopetuksessa
- annettujen tehtävien suorittaminen aikataulussa
- sisällön soveltaminen oma-aloitteisesti ja sen eteenpäin vieminen opintojakson aikana
- ryhmässä toimiminen ja valittujen sisältöjen kehittäminen reflektoiden
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
- läsnäolo lähiopetuksessa
- annettujen tehtävien suorittaminen aikataulussa
- sisällön soveltaminen oma-aloitteisesti ja sen eteenpäin vieminen opintojakson aikana
- ryhmässä toimiminen ja valittujen sisältöjen kehittäminen reflektoiden
- lisäksi kyky soveltaa ja luoda uutta sekä omista ja ryhmän lähtökohdista suhteessa aiheeseen
Ilmoittautumisaika
02.07.2022 - 15.09.2022
Ajoitus
07.09.2022 - 29.09.2022
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Taideakatemia
Toimipiste
Linnankadun taidekampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
6 - 12
Koulutus
- Esittävän taiteen koulutus
Opettaja
- Marja Susi
Ryhmät
-
PTEATS20Teatteri-ilmaisunohjaaja syksy 2020
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Forum-teatteritekniikka.
Opintojakson aikana tutustutaan forum-teatteriin, sen taustaan ja sovelluksiin sekä käyttöön teatteri-ilmaisun ohjaajan ammatissa. Opintojakson aikana toteututeaan forum-teatterikohtaukset valittujen yleisöjen kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetus:
-forum-teatterin historiaa
-forum-teatteriharjoitteita
-dramaturginen kehys forum-teatterissa
-jokerin tehtävä ja tekniikat
-omien kohtausten suunnittelu ja testaus pienryhmissä
-kontakti valittuun yleisöryhmään ja aktivoivan kohtauksen suunnittelu
-esitykset yleisölle
Lisäksi tutustuminen opintojakson aikana jaettavaan taustamateriaaliin (Rohd, Boal)
Sisällön jaksotus
Opintojakson ajat:
7.9. 9-12
8.9. 9-15
9.9. 9-14
12.9. 9-12
13.9. 9-15
14.9. 9-15
15.9. 9-12
19.9. 9-15
20.9. 9-12
21.9. 9-14 esitys klo 18, Föri-luokka ryhmä 1
22.9. 9-14 esitys klo 18, Föri-luokka ryhmä 2
26.9. 9-12
27.9. optio forum-kohtauksen kommentointiin (neloset)
29.9. 9-12
Opetus toteutuu EduCityn tiloissa ja osallistujina ovat lukioluokat Klassikon sekä Puolalanmäen lukiosta.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
-läsnäolo opetuksessa ja osallistuminen
-annettujen tehtävien suorittaminen määräajassa
-sisällön kehittäminen itsenäisesti ja yhdessä ryhmän kanssa
-vuorovaikutus osana prosessia
-raportti
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
-läsnäolo lähiopetuksessa
-lisäksi opiskelija suorittaa annetut tehtävät ja suorittaa kaikki osa-alueet aikataulussa
-opiskelija osaa perustiedot aiheesta
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
-läsnäolo lähiopetuksessa
-annettujen tehtävien suorittaminen aikataulussa
-sisällön soveltaminen oma-aloitteisesti ja sen eteenpäin vieminen opintojakson aikana
-ryhmässä toimiminen ja valittujen sisältöjen kehittäminen reflektoiden
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
-läsnäolo lähiopetuksessa
-annettujen tehtävien suorittaminen aikataulussa
-sisällön soveltaminen oma-aloitteisesti ja sen eteenpäin vieminen opintojakson aikana
-ryhmässä toimiminen ja valittujen sisältöjen kehittäminen reflektoiden
-lisäksi kyky soveltaa ja luoda uutta sekä omista ja ryhmän lähtökohdista suhteessa aiheeseen
Ilmoittautumisaika
02.07.2021 - 30.09.2021
Ajoitus
01.08.2021 - 04.01.2022
Opintopistemäärä
4 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Toimipiste
Linnankadun taidekampus
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 12
Koulutus
- Esittävän taiteen koulutus
Opettaja
- Marja Susi
Ryhmät
-
PTEATS19Teatteri-ilmaisunohjaaja syksy 2019
Opetusmenetelmät
Forum-teatteritekniikka.
Opintojakson aikana tutustutaan forum-teatteriin, sen taustaan ja sovelluksiin sekä käyttöön teatteri-ilmaisun ohjaajan ammatissa. Opintojakson aikana toteututeaan forum-teatterikohtaukset valittujen yleisöjen kanssa.
Yleisönä ovat Turun ammatti-instituutin lähihoitajaopiskelijat.
Tutustumispäivä opiskelijoiden kanssa ja aiheiden tarkentaminen ke 22.9. 12.30 - 16 välillä
Esityspäivä on 29.9. ja kohtaukset esitetään 12.30 - 16 välillä erikseen sovittavan ryhmäjaon ja aikataulun mukaisesti.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Lähiopetus:
-forum-teatterin historiaa
-forum-teatteriharjoitteita
-dramaturginen kehys forum-teatterissa
-jokerin tehtävä ja tekniikat
-omien kohtausten suunnittelu ja testaus pienryhmissä
-kontakti valittuun yleisöryhmään ja aktivoivan kohtauksen suunnittelu
-esitykset yleisölle
Lisäksi tutustuminen opintojakson aikana jaettavaan taustamateriaaliin (Rohd, Boal)
Englanniksi
Sisällön jaksotus
1.9.-30.9.2021
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
-läsnäolo opetuksessa ja osallistuminen
-annettujen tehtävien suorittaminen määräajassa
-sisällön kehittäminen itsenäisesti ja yhdessä ryhmän kanssa
-vuorovaikutus osana prosessia
-raportti
Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
-läsnäolo lähiopetuksessa
-lisäksi opiskelija suorittaa annetut tehtävät ja suorittaa kaikki osa-alueet aikataulussa
-opiskelija osaa perustiedot aiheesta
Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
-läsnäolo lähiopetuksessa
-annettujen tehtävien suorittaminen aikataulussa
-sisällön soveltaminen oma-aloitteisesti ja sen eteenpäin vieminen opintojakson aikana
-ryhmässä toimiminen ja valittujen sisältöjen kehittäminen reflektoiden
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
-läsnäolo lähiopetuksessa
-annettujen tehtävien suorittaminen aikataulussa
-sisällön soveltaminen oma-aloitteisesti ja sen eteenpäin vieminen opintojakson aikana
-ryhmässä toimiminen ja valittujen sisältöjen kehittäminen reflektoiden
-lisäksi kyky soveltaa ja luoda uutta sekä omista ja ryhmän lähtökohdista suhteessa aiheeseen