Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa kehittää ja syventää persoonallista ilmaisuaan.
- osaa suunnitella omaa työskentelyään.
- osaa käyttää valoa luovasti esine-, henkilö- ja miljöökuvauksssa.
- osaa toimia itsenäisesti ja tavoitteellisesti erilaisissa valaisutilanteissa.
- osaa käyttää monipuolisesti ajanmukaista kuvankäsittelyohjelmaa ja soveltaa oppimaansa omassa työskentelyssään.
- osoittaa perehtyneisyyttä digitaalisen kuvan teoriaan.

Sisältö

Opintojaksolla syvennetään valokuvauksen tuntemusta. Käydään läpi erilaisia valaisutilanteita sekä vallitsevassa valossa että studiotilassa. Perehdytään kuvausten suunnitteluun ja järjestämiseen sekä digitaaliseen työnkulkuun ja kuvankäsittelyyn. Harjoitustöiden kautta opitaan käyttämään valaisua ja digitaalista työskentelyä hyödyksi omassa taiteellisessa työskentelyssä.

Opetusmenetelmät

Luentoja, keskusteluja, harjoituksia ja päiväkirjaamista. Luonnostelun omaista työskentelyä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Käytännönläheistä työskentelyä, kokeellista tutkimista ja teoreettista pohdintaa suhteessa opiskelijan omaan työskentelyyn sekä näistä lähtökohdista syntyvien taiteellisten aihioiden purkamista ryhmäkeskusteluissa.

Sisällön jaksotus

Opintojakson aikana keskitytään rakennettuun valokuvaan luentojen, työskentelydemojen, harjoitusten ja oman taiteellisen työn kautta. Tutustumme erilaisten salamalaitteiden käyttöön ja valon merkitykseen valokuvaa tehdessä. Opintojakson aikana opiskelija tekee oman taiteellisen työn rakennetun valokuvan kontekstissa.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi perustuu osallistumiseen työpajatyöskentelyyn ja tehtävien valmiiksi saattamiseen ja esittämiseen.

Hylätty (0)

Tehtävät tekemättä ja opiskelija ei ole osallistunut opetukseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

suurin osa tehtävistä tekemättä ja opiskelija osallistunut vain vähän opetukseen.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suurin osa tehtävistä tehty ja opiskelija on osallistunut opetukseen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kaikki tehtävät tehtynä ja opiskelija osallistunut aktiivisesti opetukseen.

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa kehittää ja syventää persoonallista ilmaisuaan.
- osaa suunnitella omaa työskentelyään.
- osaa käyttää valoa luovasti esine-, henkilö- ja miljöökuvauksssa.
- osaa toimia itsenäisesti ja tavoitteellisesti erilaisissa valaisutilanteissa.
- osaa käyttää monipuolisesti ajanmukaista kuvankäsittelyohjelmaa ja soveltaa oppimaansa omassa työskentelyssään.
- osoittaa perehtyneisyyttä digitaalisen kuvan teoriaan.

Sisältö

Opintojaksolla syvennetään valokuvauksen tuntemusta. Käydään läpi erilaisia valaisutilanteita sekä vallitsevassa valossa että studiotilassa. Perehdytään kuvausten suunnitteluun ja järjestämiseen sekä digitaaliseen työnkulkuun ja kuvankäsittelyyn. Harjoitustöiden kautta opitaan käyttämään valaisua ja digitaalista työskentelyä hyödyksi omassa taiteellisessa työskentelyssä.

Sisällön jaksotus

Opintojaksolla jokainen tekee omaa taiteellista työskentelyä jonka tueksi otetaan opintojaksoon kuuluvia praktisia ja teoreettisia elementtejä.

Työskentely TI-PE seuraavasti

2.5. TI 10-16 yhteistä ohjelmaa

3.5. KE 12-16 yhteistä ohjelmaa

4.5. TO omaa työskentelyaikaa

5.5. PE omaa työskentelyaikaa

9.5. TI 10-16 yhteistä ohjelmaa

10.5. KE 12-16 yhteistä ohjelmaa

11.5. TO omaa työskentelyaikaa

12.5. PE omaa työskentelyaikaa

16.5. TI 10-16 yhteistä ohjelmaa

17.5. KE 12-16 yhteistä ohjelmaa

18.5. TO lomaa HELATORSTAI

19.5. PE omaa työskentelyaikaa

23.5. TI 10-16 yhteistä ohjelmaa

24.5. KE 12-16 yhteistä ohjelmaa

25.5. TO hommien paketointi kesää kohti

26.5. PE valmis juhla ym.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arviointi perustuu osallistumiseen työpajatyöskentelyyn ja tehtävien valmiiksi saattamiseen ja esittämiseen.

Hylätty (0)

Tehtävät tekemättä ja opiskelija ei ole osallistunut opetukseen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

suurin osa tehtävistä tekemättä ja opiskelija osallistunut vain vähän opetukseen.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Suurin osa tehtävistä tehty ja opiskelija on osallistunut opetukseen.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kaikki tehtävät tehtynä ja opiskelija osallistunut aktiivisesti opetukseen.

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa kehittää ja syventää persoonallista ilmaisuaan.
- osaa suunnitella omaa työskentelyään.
- osaa käyttää valoa luovasti esine-, henkilö- ja miljöökuvauksssa.
- osaa toimia itsenäisesti ja tavoitteellisesti erilaisissa valaisutilanteissa.
- osaa käyttää monipuolisesti ajanmukaista kuvankäsittelyohjelmaa ja soveltaa oppimaansa omassa työskentelyssään.
- osoittaa perehtyneisyyttä digitaalisen kuvan teoriaan.

Sisältö

Opintojaksolla syvennetään valokuvauksen tuntemusta. Käydään läpi erilaisia valaisutilanteita sekä vallitsevassa valossa että studiotilassa. Perehdytään kuvausten suunnitteluun ja järjestämiseen sekä digitaaliseen työnkulkuun ja kuvankäsittelyyn. Harjoitustöiden kautta opitaan käyttämään valaisua ja digitaalista työskentelyä hyödyksi omassa taiteellisessa työskentelyssä.

Sisällön jaksotus

Digitaalinen valokuva ja valokuvan menetelmät 1 toteutetaan yhteistoteutuksena keväällä 2022. Tutustumme digitaalisen kameran, studion ja valon käyttöön. Opiskelijat tekevät omaa taiteellista työskentelyään annetuissa raameissa. Pääosin työskentelemme yhdessä tiistaisin ja keskiviikkoisin ja torstaisin sekä perjantaisin opiskelijoilla on erilaisia kuvaustehtäviä.

5.4 10–16 kameratekniikka ja sen luova käyttö + luento: digitaalinen kamera
6.4 12–15 digitaalisen valokuvan työnkulku + luento: valosta ja valokuvauksesta
7.4 kuvausviikko
8.4 kuvausviikko

12.4 kuvausviikko
13.4 kuvausviikko
14.4 kuvausviikko
15.4 kuvausviikko

20.4 10–16 kuvausviikon purku ja kuvankäsittely + luento: studion käyttö nykytaiteen kentällä
21.4 12–15 studio ja valaisun perusperiaatteet
22.4 kuvauksia studiossa
23.4 kuvauksia studiossa

26.4 10–16 kuvausviikon jatkotehtävän purku, uuden tehtävän anto ja kuvankäsittely + luento: kuvamanipulaatio ennen Photoshopia
27.4 12–15 studio ja valaisu 2
28.4 kuvauksia studiossa
29.4 kuvauksia studiossa

3.5 10–16 valaisu ja valon käyttö studion ulkopuolella + luento: kuvankäsittely nykytaiteen kentällä
4.5 12–15 kuvankäsittely + kameratekniikka ja studion perusperiaatteet tentti
5.5 kuvauspäivä
6.5 kuvauspäivä

10.5 10–16 kuvankäsittely tehtävät + työskentelyä oman projektin kanssa
11.5 12–15 kuvankäsittely + työskentelyä oman projektin kanssa
12.5 työskentelypäivä
13.5 työskentelypäivä

17.5 10–16 kuvankäsittely + tulostus
18.5 12–15 kuvankäsittely + tulostus
19.5 työskentelypäivä
20.5 työskentelypäivä

24.5 katselmus kurssitöistä
25.5 palaute

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteena on opiskelijan oma kehitys sekä teoreettisten ja käytännöllisten prosessien kehittäminen, ei taiteellinen lopputulos

Hylätty (0)

Tehtävät ovat jääneet tekemättä tai eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
• osaa soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
• osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja -välineitä ja soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
• osallistuu dialogisesti yhteisön vuorovaikutustilanteisiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa suunnitella omaa työskentelyään ja tunnistaa työskentelyprosessinsa vaiheet
• osaa arvioida ja mitoittaa opiskelun/työn valmistamisen vaatiman ajan
• osoittaa tuntevansa dokumentaarisen valokuvauksen tietoperustan
• työskentelee ja toimii eettisten ja ekologisten periaatteiden mukaisesti
• kykenee kehittämään ja syventämään persoonallista ilmaisuaan
• osaa sijoittaa työskentelynsä laajempiin yhteyksiin ja nykytaiteen kentälle

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osoittaa hallitsevansa valitsemiensa materiaalien, työskentelymetodien ja sisältöjen kriittisen limittymisen nykytaiteen diskursseihin
• osaa analysoida ja kehittää työskentelyprosessinsa vaiheita
• osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa kehittää ja syventää persoonallista ilmaisuaan.
- osaa suunnitella omaa työskentelyään.
- osaa käyttää valoa luovasti esine-, henkilö- ja miljöökuvauksssa.
- osaa toimia itsenäisesti ja tavoitteellisesti erilaisissa valaisutilanteissa.
- osaa käyttää monipuolisesti ajanmukaista kuvankäsittelyohjelmaa ja soveltaa oppimaansa omassa työskentelyssään.
- osoittaa perehtyneisyyttä digitaalisen kuvan teoriaan.

Sisältö

Opintojaksolla syvennetään valokuvauksen tuntemusta. Käydään läpi erilaisia valaisutilanteita sekä vallitsevassa valossa että studiotilassa. Perehdytään kuvausten suunnitteluun ja järjestämiseen sekä digitaaliseen työnkulkuun ja kuvankäsittelyyn. Harjoitustöiden kautta opitaan käyttämään valaisua ja digitaalista työskentelyä hyödyksi omassa taiteellisessa työskentelyssä.

Opetusmenetelmät

luennot, demot, harjoitukset ja oma taiteellinen työskentely

Sisällön jaksotus

Valokuvan mentelmät 1
Otto-Ville Väätäinen
1.3.–24.3.2022

Opintojakson aikana keskitytään rakennettuun valokuvaan luentojen, työskentelydemojen, harjoitusten ja oman taiteellisen työn kautta. Tutustumme myös erilaisten salamalaitteiden käyttöön ja valonkäytön merkitykseen valokuvaa tehdessä. Opintojakson aikana opiskelija tekee oman taiteellisen työn rakennetun valokuvan kontekstissa.

Koska Korona, kaikkiin lähipäiviin mahdollistetaan etäosallistuminen, mutta läsnäolo on suotavaa, mikäli se on mahdollista.

AIKATAULU:

1.3. 10–16 Kurssina aloitus (studio)
TEHÄVÄNANTO
LUENTO rakennettu kuva
DEMO kuvausten suunnittelusta
erilaiset salamalaitteet tutuksi ja niiden turvallinen käyttö

2.3. 11–16 Studio ja salamavalon käyttö studion ulkopuolella (studio + ekskursio)
LUENTO valon merkitys valokuvassa
DEMOJA ja yhdessä kokeiluja
erilaiset salamalaitteet tutuksi ja niiden turvallinen käyttö
3.3. OMA TYÖSKENTELY
4.3. OMA TYÖSKENTELY

8.3. 10–16 Rakennettu kuva digitaalisessa ympäristössä (Mac-luokka)
LUENTO kuvankäsittely ennen digitaalisen kuvan aikakautta
henk.koht. tapaamiset (studio)

9.3. 11–16 Rakennettu kuva digitaalisessa ympäristössä (Mac-luokka)
LUENTO kuvankäsittely digitaalisen kuvan aikakaudella
henk.koht. tapaamiset (studio)
10.3. OMA TYÖSKENTELY
11.3. OMA TYÖSKENTELY

15.3. 10–16 VÄLIKATSELMUS + yhteinen EDIT päivä (Mac-luokka)
16.3. 11–16 yhteinen EDIT päivä (Mac-luokka)
17.3. OMA TYÖSKENTELY
18.3. OMA TYÖSKENTELY

22.3. 10–16 yhteinen VIIMEISTELY päivä (Mac-luokka ym.)
23.3. 11–16 Loppukatselmus (studio)
24.3. 14–16 Palautekeskustelu ZOOM
25.3. KALUSTON PALAUTUKSET YM SIIVOUS

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvioinnin kohteena on opiskelijan oma kehitys sekä teoreettisten ja käytännöllisten prosessien kehittäminen, ei taiteellinen lopputulos.

Hylätty (0)

Tehtävät ovat jääneet tekemättä tai eivät vastaa tehtävänantoa.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija
• soveltaa annettuja ohjeita omaan työskentelyynsä
• käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja -välineitä ja soveltaa niitä omaan ilmaisuunsa
• osallistuu dialogisesti ryhmän työskentelyyn

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa suunnitella omaa työskentelyään ja tunnistaa työskentelyprosessinsa vaiheet
• osaa arvioida ja mitoittaa opiskelun/työn valmistamisen vaatiman ajan
• kykenee kehittämään ja syventämään persoonallista ilmaisuaan

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Edellisten lisäksi opiskelija
• osaa analysoida ja kehittää työskentelyprosessinsa vaiheita
• osaa analysoida kriittisesti erilaisia ratkaisumalleja
• osaa sijoittaa työskentelynsä laajempiin yhteyksiin ja nykytaiteen kentälle