Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää:
Ekologia
- ekologian keskeiset käsitteet ja peruskysymykset
- keskeisiä abioottisia ja bioottisia ympäristötekijöitä, eliöiden ja ympäristön vuorovaikutussuhteita sekä eliöiden sopeutumiskeinoja ympäristöön
- populaatioiden sisäisiä ja populaatioiden välisiä vuorovaikutussuhteita
- eliöyhteisöjen välisiä vuorovaikutussuhteita
- ravinteiden kierron
- energian virtauksen ekosysteemissä
- vesiekologian perusteet
Hydrologia
- hydrologian keskeiset käsitteet
- veden fysikaalis-kemiallisia ominaisuuksia
- veden kierron ja sen vaiheet
- eri vesistöille ominaisia piirteitä sekä fysikaalis-kemiallisia prosesseja
- perusteet veden virtauksen ja laadun mittauksille kentällä

Oppimateriaalit

Kaikki opetusmateriaalit löytyvät itslearning-alustalta aihealueittain (1 aihe / viikko). Kurssin nimi -> Suunnitelmat.

Opetusmenetelmät

Opintojakso koostuu lähiopetustapaamisista, itsenäisestä opiskelusta, ryhmätehtävistä ja kenttämittauspäivästä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttejä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla käytetään innovaatiopedagogiikan mukaisia opetusmenetelmiä, joissa korostuu opiskelijan aktiivinen rooli oppimisessa, vuorovaikutteisuus, tiedon soveltaminen ja kokemusperäinen oppiminen.
Kestävä kehitys on opintojakson läpileikkaava teema.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla on käytössä viikoittaisiin tehtäviin perustuva jatkuva arviointi. Varsinaista uusintatenttiä ei järjestetä. Mahdollisista täydentävistä tai uusittavista tehtävistä sovitaan opettajan kanssa tapauskohtaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työn mitoitus on ~27 h / opintopiste (yhteensä 81 h). Opintojaksolla on viikoittain 2 h lähiopetusta, sekä itsenäisesti tai ryhmässä suoritettava tehtävä.

Sisällön jaksotus

Opintojakson sisältö

Ekologian perusteet:
Abioottiset ja bioottiset ympäristötekijät
Sopeutuminen
Populaatioekologia
Ekosysteemiekologia
Biogeokemialliset kierrot
Elonkirjo ja luontokato

Hydrologian perusteet:
Vesi ja veden kierto
Järvien hydrologia
Uomien virtaus
Hydrologian sovellukset ja tutkimusmenetelmät

Kurssi alkaa viikolla 36 ja kestää 11 viikkoa.
Lähiopetusta on 2 h viikossa, jonka lisäksi opintojaksolla on yksi kenttämittauspäivä, sekä viikoittaisia itsenäisiä tai ryhmätehtäviä.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Sähköposti (anu.vehmaa@turkuamk.fi), sekä opintojakson itslearning-sivusto.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla on käytössä pisteperustainen jatkuva arviointi; läpäiseminen ja arvosana riippuvat viikoittaisten tehtävien suorittamisesta. Lisäksi käytössä on itsearviointi (kurssin alussa ja lopussa), joka voi vaikuttaa enintään +0.25 arvosanaa.

Hylätty (0)

Hylätty (0): <50 % opintojaksolla jaossa olevista pisteistä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tyydyttävä (1): 50–59 % tai (2): 60–69 % opintojaksolla jaossa olevista pisteistä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä (3): 70–79 % tai (4): 80–89 % opintojaksolla jaossa olevista pisteistä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5): 90–100 % opintojaksolla jaossa olevista pisteistä

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää:
Ekologia
- ekologian keskeiset käsitteet ja peruskysymykset
- keskeisiä abioottisia ja bioottisia ympäristötekijöitä, eliöiden ja ympäristön vuorovaikutussuhteita sekä eliöiden sopeutumiskeinoja ympäristöön
- populaatioiden sisäisiä ja populaatioiden välisiä vuorovaikutussuhteita
- eliöyhteisöjen välisiä vuorovaikutussuhteita
- ravinteiden kierron
- energian virtauksen ekosysteemissä
- vesiekologian perusteet
Hydrologia
- hydrologian keskeiset käsitteet
- veden fysikaalis-kemiallisia ominaisuuksia
- veden kierron ja sen vaiheet
- eri vesistöille ominaisia piirteitä sekä fysikaalis-kemiallisia prosesseja
- perusteet veden virtauksen ja laadun mittauksille kentällä

Oppimateriaalit

Kaikki opetusmateriaalit löytyvät itslearning-alustalta aihealueittain (1 aihe / viikko). Kurssin nimi -> Suunnitelmat

Opetusmenetelmät

Opintojakso koostuu lähiopetustapaamisista, itsenäisestä opiskelusta, ryhmätehtävistä ja kenttämittauspäivästä.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttejä.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla käytetään innovaatiopedagogiikan mukaisia opetusmenetelmiä, joissa korostuu opiskelijan aktiivinen rooli oppimisessa, vuorovaikutteisuus, tiedon soveltaminen ja kokemusperäinen oppiminen.
Kestävä kehitys on opintojakson läpileikkaava teema.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla on käytössä viikoittaisiin tehtäviin perustuva jatkuva arviointi. Varsinaista uusintatenttiä ei järjestetä. Mahdollisista täydentävistä tai uusittavista tehtävistä sovitaan opettajan kanssa tapauskohtaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työn mitoitus on ~27 h / opintopiste (yhteensä 81 h). Opintojaksolla on viikoittain 2 h lähiopetusta, sekä itsenäisesti tai ryhmässä suoritettava tehtävä.

Sisällön jaksotus

Opintojakson sisältö

Ekologian perusteet:
Abioottiset ja bioottiset ympäristötekijät
Sopeutuminen
Populaatioekologia
Ekosysteemiekologia
Biogeokemialliset kierrot
Elonkirjo ja luontokato

Hydrologian perusteet:
Vesi ja veden kierto
Järvien hydrologia
Uomien virtaus
Hydrologian sovellukset ja tutkimusmenetelmät

Kurssi alkaa viikolla 36 ja kestää 11 viikkoa.
Lähiopetusta on 2 h viikossa, jonka lisäksi opintojaksolla on yksi kenttämittauspäivä, sekä viikoittaisia itsenäisiä tai ryhmätehtäviä.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Sähköposti (anu.vehmaa@turkuamk.fi), sekä opintojakson itslearning-sivusto.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla on käytössä pisteperustainen jatkuva arviointi; läpäiseminen ja arvosana riippuvat viikoittaisten tehtävien suorittamisesta. Lisäksi käytössä on itsearviointi (alussa ja lopussa), joka voi vaikuttaa enintään +0.25 arvosanaa.

Hylätty (0)

Hylätty (0): <50 % opintojaksolla jaossa olevista pisteistä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Tyydyttävä (1): 50–59 % tai (2): 60–69 % opintojaksolla jaossa olevista pisteistä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Hyvä (3): 70–79 % tai (4): 80–89 % opintojaksolla jaossa olevista pisteistä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5): 90–100 % opintojaksolla jaossa olevista pisteistä

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää:
Ekologia
- ekologian keskeiset käsitteet ja peruskysymykset
- keskeisiä abioottisia ja bioottisia ympäristötekijöitä, eliöiden ja ympäristön vuorovaikutussuhteita sekä eliöiden sopeutumiskeinoja ympäristöön
- populaatioiden sisäisiä ja populaatioiden välisiä vuorovaikutussuhteita
- eliöyhteisöjen välisiä vuorovaikutussuhteita
- ravinteiden kierron
- energian virtauksen ekosysteemissä
- vesiekologian perusteet
Hydrologia
- hydrologian keskeiset käsitteet
- veden fysikaalis-kemiallisia ominaisuuksia
- veden kierron ja sen vaiheet
- eri vesistöille ominaisia piirteitä sekä fysikaalis-kemiallisia prosesseja
- perusteet veden virtauksen ja laadun mittauksille kentällä

Oppimateriaalit

Itslearningin kurssialueella aihepiireittäin olevat oppimateriaalit.

Opetusmenetelmät

Opetustapaamiset, itsenäistä opiskelua, ryhmätehtävät, esitelmä, kenttäpäivä, välikokeet.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Välitentit noin joka toinen viikko, viikon päätteeksi. Tenttien tekemiseen on ennalta ilmoitettu rajoitettu aika.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakso noudattaa innovaatio pedagogiikan toimintatapoja, joissa opiskelijan aktiivinen rooli ja vastuu itsenäisten tehtävien tekemiselle ovat keskeisessä asemassa. Opintojakson tehtävät kytkeytyvät tiiviisti luonnontieteellisiin ilmiöihin, joita pyritään havainnollistamaan mm. käytännön esimerkeillä ja mittauksilla sekä malleilla kentällä sekä luokkaopetuksessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla on käytössä tehtävä ja välitestiperustainen jatkuva arviointi.
Kurssilla ei ole varsinaista uusintatenttiä. Mahdolliset täydentävät ja uusittavat suoritukset sovitaan opettajan kanssa tapauskohtaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työnmitoitus on 27 h/opintopiste.
Itsenäisesti tehtävien tehtävien lisäksi kukin opiskelija tekee esitelmän vesiekologian aiheesta.
Kaikki välikokeet ja tehtävät sekä esitelmän tekeminen ja toisen opiskelijan esitelmän vertaisarviointi ovat pakollisia.
Opintojakso arvioidaan välitestien ja esitelmien perusteella.

Sisällön jaksotus

Ajoitus:
Opintojakso alkaa viikolla 36.
Opetusta (luokkatilassa kampuksella ja Teams-etätapaamiset) on 2h viikossa, jonka lisäksi opintojaksolla on viikottaisia itsenäisiä tehtäviä.

Sisältö:
Hydrologian perusteet ja käytännön harjoitukset kentällä (laajuus 1 op)
Ekologian perusteet ja vesiekologian esitelmät (laajuus 2 op)

Viestintäkanava ja lisätietoja

Sähköposti: eemeli.huhta@turkuamk.fi
Väylä: 3 opiskelijan kiintiö

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään palautettavien harjoitusten, välikokeiden sekä esitelmän perusteella. Kurssilla on käytössä pisteperustainen jatkuva arviointi.

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita hyväksytysti. Arvioitavista kokonaisuuksista ei ole saatu alinta vaadittavaa pistemäärää hyväksytylle suoritukselle.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet tyydyttävästi ja pistemäärä vastaa tyydyttävää arvosanaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet hyvin tai kiitettävästi ja kokonaispistemäärä vastaa arvosanaa 3 tai 4.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet kiitettävästä ja kokonaispistemäärä vastaa kiitettävää suoritusta.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää:
Ekologia
- ekologian keskeiset käsitteet ja peruskysymykset
- keskeisiä abioottisia ja bioottisia ympäristötekijöitä, eliöiden ja ympäristön vuorovaikutussuhteita sekä eliöiden sopeutumiskeinoja ympäristöön
- populaatioiden sisäisiä ja populaatioiden välisiä vuorovaikutussuhteita
- eliöyhteisöjen välisiä vuorovaikutussuhteita
- ravinteiden kierron
- energian virtauksen ekosysteemissä
- vesiekologian perusteet
Hydrologia
- hydrologian keskeiset käsitteet
- veden fysikaalis-kemiallisia ominaisuuksia
- veden kierron ja sen vaiheet
- eri vesistöille ominaisia piirteitä sekä fysikaalis-kemiallisia prosesseja
- perusteet veden virtauksen ja laadun mittauksille kentällä

Oppimateriaalit

Itslearningin kurssialueella aihepiireittäin olevat oppimateriaalit.

Opetusmenetelmät

Opetustapaamiset, itsenäistä opiskelua, ryhmätehtävät, esitelmä, kenttäpäivä, välikokeet.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Välitentit noin joka toinen viikko, viikon päätteeksi. Tenttien tekemiseen on ennalta ilmoitettu rajoitettu aika.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakso noudattaa innovaatio pedagogiikan toimintatapoja, joissa opiskelijan aktiivinen rooli ja vastuu itsenäisten tehtävien tekemiselle ovat keskeisessä asemassa. Opintojakson tehtävät kytkeytyvät tiiviisti luonnontieteellisiin ilmiöihin, joita pyritään havainnollistamaan mm. käytännön esimerkeillä ja mittauksilla sekä malleilla kentällä sekä luokkaopetuksessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla on käytössä tehtävä ja välitestiperustainen jatkuva arviointi.
Kurssilla ei ole varsinaista uusintatenttiä. Mahdolliset täydentävät ja uusittavat suoritukset sovitaan opettajan kanssa tapauskohtaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työnmitoitus on 27 h/opintopiste.
Itsenäisesti tehtävien tehtävien lisäksi kukin opiskelija tekee esitelmän vesiekologian aiheesta.
Kaikki välikokeet ja tehtävät sekä esitelmän tekeminen ja toisen opiskelijan esitelmän vertaisarviointi ovat pakollisia.
Opintojakso arvioidaan välitestien ja esitelmien perusteella.

Sisällön jaksotus

Ajoitus:
Opintojakso alkaa viikolla 36.
Opetusta (luokkatilassa kampuksella ja Teams-etätapaamiset) on 2h viikossa, jonka lisäksi opintojaksolla on viikottaisia itsenäisiä tehtäviä.

Sisältö:
Hydrologian perusteet ja käytännön harjoitukset kentällä (laajuus 1 op)
Ekologian perusteet ja vesiekologian esitelmät (laajuus 2 op)

Viestintäkanava ja lisätietoja

Sähköposti: eemeli.huhta@turkuamk.fi

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään palautettavien harjoitusten, välikokeiden sekä esitelmän perusteella. Kurssilla on käytössä pisteperustainen jatkuva arviointi.

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita hyväksytysti. Arvioitavista kokonaisuuksista ei ole saatu alinta vaadittavaa pistemäärää hyväksytylle suoritukselle.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet tyydyttävästi ja pistemäärä vastaa tyydyttävää arvosanaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet hyvin tai kiitettävästi ja kokonaispistemäärä vastaa arvosanaa 3 tai 4.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet kiitettävästä ja kokonaispistemäärä vastaa kiitettävää suoritusta.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää:
Ekologia
- ekologian keskeiset käsitteet ja peruskysymykset
- keskeisiä abioottisia ja bioottisia ympäristötekijöitä, eliöiden ja ympäristön vuorovaikutussuhteita sekä eliöiden sopeutumiskeinoja ympäristöön
- populaatioiden sisäisiä ja populaatioiden välisiä vuorovaikutussuhteita
- eliöyhteisöjen välisiä vuorovaikutussuhteita
- ravinteiden kierron
- energian virtauksen ekosysteemissä
- vesiekologian perusteet
Hydrologia
- hydrologian keskeiset käsitteet
- veden fysikaalis-kemiallisia ominaisuuksia
- veden kierron ja sen vaiheet
- eri vesistöille ominaisia piirteitä sekä fysikaalis-kemiallisia prosesseja
- perusteet veden virtauksen ja laadun mittauksille kentällä

Oppimateriaalit

Itslearningin kurssialueella aihepiireittäin olevat oppimateriaalit.

Opetusmenetelmät

Opetustapaamiset, itsenäistä opiskelua, ryhmätehtävät, esitelmä, kenttäpäivä, välikokeet.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Välitentit noin joka toinen viikko, viikon päätteeksi. Tenttien tekemiseen on ennalta ilmoitettu rajoitettu aika.
.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakso noudattaa innovaatio pedagogiikan toimintatapoja, joissa opiskelijan aktiivinen rooli ja vastuu itsenäisten tehtävien tekemiselle ovat keskeisessä asemassa. Opintojakson tehtävät kytkeytyvät tiiviisti luonnontieteellisiin ilmiöihin, joita pyritään havainnollistamaan mm. käytännön esimerkeillä ja mittauksilla sekä malleilla kentällä sekä luokkaopetuksessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla on käytössä tehtävä ja välitestiperustainen jatkuva arviointi.
Kurssilla ei ole varsinaista uusintatenttiä. Mahdolliset täydentävät ja uusittavat suoritukset sovitaan opettajan kanssa tapauskohtaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työnmitoitus on 27 h/opintopiste.
Itsenäisesti tehtävien tehtävien lisäksi kukin opiskelija tekee esitelmän vesiekologian aiheesta.
Kaikki välikokeet ja tehtävät sekä esitelmän tekeminen ja toisen opiskelijan esitelmän vertaisarviointi ovat pakollisia.
Opintojakso arvioidaan välitestien ja esitelmien perusteella.

Sisällön jaksotus

Ajoitus:
Opintojakso alkaa viikolla 35.
Opetusta (luokkatilassa kampuksella ja Teams-etätapaamiset) on 2h viikossa, jonka lisäksi opintojaksolla on viikottaisia itsenäisiä tehtäviä.

Sisältö:
Hydrologian perusteet ja käytännön harjoitukset kentällä (laajuus 1 op)
Ekologian perusteet ja vesiekologian esitelmät (laajuus 2 op)

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään palautettavien harjoitusten, välikokeiden sekä esitelmän perusteella. Kurssilla on käytössä pisteperustainen jatkuva arviointi.

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita hyväksytysti. Arvioitavista kokonaisuuksista ei ole saatu alinta vaadittavaa pistemäärää hyväksytylle suoritukselle.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet tyydyttävästi ja pistemäärä vastaa tyydyttävää arvosanaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet hyvin tai kiitettävästi ja kokonaispistemäärä vastaa arvosanaa 3 tai 4.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet kiitettävästä ja kokonaispistemäärä vastaa kiitettävää suoritusta.

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää:
Ekologia
- ekologian keskeiset käsitteet ja peruskysymykset
- keskeisiä abioottisia ja bioottisia ympäristötekijöitä, eliöiden ja ympäristön vuorovaikutussuhteita sekä eliöiden sopeutumiskeinoja ympäristöön
- populaatioiden sisäisiä ja populaatioiden välisiä vuorovaikutussuhteita
- eliöyhteisöjen välisiä vuorovaikutussuhteita
- ravinteiden kierron
- energian virtauksen ekosysteemissä
- vesiekologian perusteet
Hydrologia
- hydrologian keskeiset käsitteet
- veden fysikaalis-kemiallisia ominaisuuksia
- veden kierron ja sen vaiheet
- eri vesistöille ominaisia piirteitä sekä fysikaalis-kemiallisia prosesseja
- perusteet veden virtauksen ja laadun mittauksille kentällä

Oppimateriaalit

Itslearningin kurssialueella aihepiireittäin olevat oppimateriaalit.

Opetusmenetelmät

Opetustapaamiset, itsenäistä opiskelua, ryhmätehtävät, esitelmä, kenttäpäivä, välikokeet.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Välitentit noin joka toinen viikko, viikon päätteeksi. Tenttien tekemiseen on ennalta ilmoitettu rajoitettu aika.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojakso noudattaa innovaatio pedagogiikan toimintatapoja, joissa opiskelijan aktiivinen rooli ja vastuu itsenäisten tehtävien tekemiselle ovat keskeisessä asemassa. Opintojakson tehtävät kytkeytyvät tiiviisti luonnontieteellisiin ilmiöihin, joita pyritään havainnollistamaan mm. käytännön mittauksilla ja malleilla kentällä sekä luokkaopetuksessa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojaksolla on käytössä tehtävä ja välitestiperustainen jatkuva arviointi.
Kurssilla ei ole varsinaista uusintatenttiä. Mahdolliset täydentävät ja uusittavat suoritukset sovitaan opettajan kanssa tapauskohtaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työnmitoitus on 27 h/opintopiste.
Itsenäisesti tehtävien tehtävien lisäksi kukin opiskelija tekee esitelmän vesiekologian aiheesta.
Kaikki välikokeet ja tehtävät sekä esitelmän tekeminen ja toisen opiskelijan esitelmän vertaisarviointi ovat pakollisia.
Opintojakso arvioidaan välitestien ja esitelmien perusteella.

Sisällön jaksotus

Ajoitus:
Opintojakso alkaa viikolla 35.
Opetusta (luokkatilassa kampuksella ja Teams-etätapaamiset) on 2h viikossa, jonka lisäksi opintojaksolla on viikottaisia itsenäisiä tehtäviä.

Sisältö:
Hydrologian perusteet ja käytännön harjoitukset kentällä (laajuus 1 op)
Ekologian perusteet ja vesiekologian esitelmät (laajuus 2 op)

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi tehdään palautettavien harjoitusten, välikokeiden sekä esitelmän perusteella. Kurssilla on käytössä pisteperustainen jatkuva arviointi.

Hylätty (0)

Opiskelija ei saavuta opintojakson tavoitteita hyväksytysti. Arvioitavista kokonaisuuksista ei ole saatu alinta vaadittavaa pistemäärää hyväksytylle suoritukselle.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet tyydyttävästi ja pistemäärä vastaa tyydyttävää arvosanaa.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet hyvin tai kiitettävästi ja kokonaispistemäärä vastaa arvosanaa 3 tai 4.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija saavuttaa tavoitteet kiitettävästä ja kokonaispistemäärä vastaa kiitettävää suoritusta.