Opinto-opas

Tavoitteet

KäTILöTYöN SYVENTäVä ERITYISOSAAMINEN, 45 op (KäSY)
- osaa toimia itsenäisesti ja moniammatillisen tiimin jäsenenä kätilötyössä
- kehittää ja syventää osaamistaan kätilötyön suunnittelussa, toteutuksessa, kirjaamisessa ja arvioinnissa eri toimintaympäristöissä
- toimii kätilötyön eettisten ohjeiden mukaisesti ja noudattaa vallitsevaa lainsäädäntöä
- osaa toimia aseptisesti oikein
- osaa kätilötyöhön liittyvän lääkehoidon keskeiset sisällöt ja menetelmät ja toteuttaa lääkehoitoa turvallisesti
- Syventää ohjaamisosaamistaan naista sekä koko perhettä seksuaali- ja lisääntymisterveyteen liittyvissä asioissa
- hallitsee normaalin raskauden hoidon ja ohjauksen
- osaa tunnistaa riskiraskaudet ja osaa ohjata naisen tarvittaessa jatkohoitoon
- osaa tarkkailla ja hoitaa raskaana olevaa naista ja sikiötä riskiraskauksissa
- kehittyy itsenäisesti hoitamaan matalan riskin synnytyksen synnytysprosessin eri vaiheissa
- osaa toimia kätilötyön asiantuntijana korkean riskin synnytyksen hoitotiimissä
- osaa vastasyntyneen välittömän tarkkailun ja hoidon ja tarvittaessa aloittaa elvytyksen
- Osaa synnyttäneen äidin tarkkailun, ohjauksen ja hoidon
- Osaa terveen vastasyntyneen hoidon
- osaa tukea naista ja perhettä varhaisen vuorovaikutuksen syntymisessä ja imetyksessä
- osaa toteuttaa vastasyntyneen tehostettua hoitoa osana moniammatillista hoitotiimiä
- osaa toteuttaa naistentautipotilaan hoitoprosessia
- hallitsee naistentautipotilaan ja omaisten ohjauksen
- osaa tukea naista ja omaisia elämänkaaren liittyvän kriisin hallinnassa
- osaa dokumentoida naisen ja perheen hoitotyön luotettavasti eri tietojärjestelmiin

Sisältö

Sisältö
opiskeluyksikköinä EU/2005 direktiivien mukaiset harjoitteluyksiköt

Oppimateriaalit

Klö-suuntaavat teoriaopinnot simulaatioineen ja luokassa tapahtuvat harjoittelut: materiaali.

Opetusmenetelmät

Ohjattu harjoittelu

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Ohjattu harjoittelu
Henkilökohtaiset tavoitteet ja itsearviointi sekä palaute.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT- osaamisalan erillisten ohjeiden mukaan,

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Sunharkan ja Kätilöopiskelijan harjoittelukirjan täyttäminen.
Yht 1215 h, sisältäen vakiotunnit 12h.
Poissaolot on korvattava.

Ennen valmistumisprosessiin siirtymistä, opiskelija sopii tutoropettajan kanssa hops-lähitapaamisen, jossa harjoittelun työkirja tarkistetaan sekä varmistetaan klö-suuntaavien harjoittelujen määrälliset ja laadulliset kriteerit toteutuneeksi sekä hops 270 op. Opiskelija valmistautuu tähän tapaamiseen vastaavat asiat tarkistaen.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty

KÄTILÖN AMMATILLINEN/PROFESSIONAALINEN TOIMINTA:

• Päätöksenteko sekä ammatillinen kasvu ja vastuu
• Eettisyys
• Turvallisuus

Tunnistaa oman vastuualueensa kätilötyössä. Kykenee näyttöön perustuvaan, itsenäiseen päätöksentekoon seksuaali- ja lisääntymisterveyden eri sektoreilla: raskaana olevan, synnyttävän ja synnyttäneen perheen, vastasyntyneen sekä naisen kätilötyössä. Osaa hyödyntää ohjausta ja tukea vastuualueensa ylittävissä tilanteissa. Osaa arvioida kriittisesti omaa toimintaansa, ottaa vastaan palautetta ja kehittää toimintaansa. Osaa toimia kätilötyön arvojen, periaatteiden ja normienmukaisesti, ymmärtää niiden vaikutukset omaan toimintaansa. Osaa kätilötyön turvalliset työskentelytavat ja ennakoivan sekä suunnitelmallisen työotteen. Toteuttaa lääkehoitoa turvallisesti.

KÄTILÖTYÖN ASIAKKUUS

• Nais- ja perhekeskeinen kätilötyö
• Ammatillinen vuorovaikutus
• Opetus- ja ohjaustaidot
• Kulttuurinen sensitiivisyys

Osaa luoda turvallisen ja luottamuksellisen hoitosuhteen. Osaa edistää naisen ja perheen terveyttä ja hyvinvointia. Osaa toimia asiakaslähtöisesti ja ymmärtää kumppanin ja perheen merkityksen kätilötyössä. Tunnistaa ja osaa tukea erityisen tuen tarpeessa olevia asiakkaita ja perheitä. Osaa toimia varhaista vuorovaikutusta edistävästi. Osaa ohjata naista ja perhettä voimavaralähtöisesti seksuaali- ja lisääntymisterveyden alueella. Ymmärtää kulttuuristen piirteiden ja moninaisuuden merkityksen kätilötyössä. Osaa kohdata kulttuuritaustaltaan erilaisia naisia ja perheitä.

KÄTILÖ SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYDEN EDISTÄJÄNÄ JA KLIINISENÄ OSAAJANA

• Naisen hoito- ja kätilötyö
• Raskauden aikainen kätilötyö
• Synnytyksen aikainen kätilötyö
• Synnytyksen jälkeinen kätilötyö
• Kätilötyö vastasyntyneen hoidossa
Osaa naistentautia sairastavan potilaan hoitoprosessin, pystyy ennakoimaan ja analysoimaan naisen voinnin muutoksia sekä osaa toimia niiden edellyttämällä tavalla moniammatillisesti kätilötyössä. Osaa neuvoa, ohjata ja hoitaa naista ja perhettä raskauden suunnittelussa ja sen edetessä. Osaa seurata naisen ja sikiön vointia raskauden aikana. Osaa ehkäistä ennakoida ja tunnistaa raskauden riskitekijöitä ja komplikaatioita. Osaa seurata naisen ja sikiön vointia riskiraskauden aikana ja osallistua hoitoon moniammatillisen tiimin jäsenenä. Ymmärtää synnytyksen fysiologisen kulun ja siinä tapahtuvat poikkeamat. Osaa hoitaa itsenäisesti matalan riskin synnytyksen. Osaa ennakoida ja tunnistaa matalan riskin synnytyksen muuttumisen korkean riskin synnytykseksi. Osaa toimia korkean riskin synnytyksessä moniammatillisesti. Osaa itsenäisesti hoitaa synnyttänyttä naista ja perhettä. Osaa ennakoida ja tunnistaa synnyttäneen naisen, vastasyntyneen ja perheen voinnissa tapahtuvia muutoksia.
Osaa ohjata synnyttänyttä äitiä ja perhettä terveyttä edistävästi ja perhekeskeisesti. Osaa ohjata ja tukea äitiä ja perhettä imetystä koskevissa asioissa. Osaa vastasyntyneen hoitoprosessin. Osaa ehkäistä, tunnistaa ja puuttua ajoissa vastasyntyneen voinnin muutoksiin. Osaa toimia vastasyntyneen vointia ja henkeä uhkaavissa tilanteissa.

KÄTILÖTYÖN KEHITTÄMINEN JA JOHTAMINEN

• Näyttöön perustuva kätilötyön kehittäminen
• Yhteistyö ja johtaminen kätilötyössä

Osaa käyttää näyttöön perustuvaa tietoa ja osallistuu kätilötyön kehittämiseen.
Osaa johtaa omaa työtään. Osaa toimia työyhteisössä rakentavasti ja osallistuu työyhteisön toiminnan kehittämiseen. Ymmärtää toiminnan laadun arvioinnin merkityksen kätilötyössä. Osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti kätilötyössä

Hylätty
KÄTILÖN AMMATILLINEN/PROFESSIONAALINEN TOIMINTA:

• Päätöksenteko sekä ammatillinen kasvu ja vastuu
• Eettisyys
• Turvallisuus

Ei tunnista kätilötyön vastuualuetta ja toimii epäluotettavasti. Ei pysty perustelemaan toimintaansa. Ei hyödynnä saamaansa ohjausta ja palautetta. Ei arvioi kriittisesti omaa toimintaansa. Ei osaa toimia kätilötyön arvojen ja eettisten periaatteiden ja voimassa olevan lainsäädännön mukaisesti kätilötyössä. Turvallisissa työskentelytavoissa on puutteita eikä osaa ennakoida toimintaansa.

KÄTILÖTYÖN ASIAKKUUS

• Nais- ja perhekeskeinen kätilötyö
• Ammatillinen vuorovaikutus
• Opetus- ja ohjaustaidot
• Kulttuurinen sensitiivisyys

Naisen ja perheen kohtaamisessa ja kommunikoinnissa on ongelmia. Ei osaa tunnistaa ja hyödyntää naisen ja perheen voimavaroja hoitosuhteessa. Ei toimi varhaista vuorovaikutusta edistävästi. Seksuaali- ja lisääntymisterveyden opetus- ja ohjaustaidot ovat puutteelliset. Ei osaa ottaa huomioon naisen ja perheen kulttuurisia erityispiirteitä kätilötyössä.

KÄTILÖ SEKSUAALI- JA LISÄÄNTYMISTERVEYDEN EDISTÄJÄNÄ JA KLIINISENÄ OSAAJANA
• Naisen hoito- ja kätilötyö
• Raskauden aikainen kätilötyö
• Synnytyksen aikainen kätilötyö
• Synnytyksen jälkeinen kätilötyö
• Kätilötyö vastasyntyneen hoidossa

Synnytyksen eri vaiheiden tiedollisessa osaamisessa on puutteita. Ei kykene hoitamaan matalan riskin synnytystä itsenäisesti. Ei ymmärrä moniammatillisen työskentelyn tarvetta korkean riskin synnytyksissä.
Ei osaa hahmottaa lapsivuoteisen äidin ja perheen voinnissa tapahtuvia muutoksia. Ei kykene itsenäisesti ohjaamaan ja tukemaan äitiä ja perhettä lapsivuodeajan terveysneuvonnassa ja imetyksessä.
Ei osaa hahmottaa vastasyntyneen tarpeista lähtevää hoitoa. Ei tunnista eikä osaa toimia vastasyntyneen voinnin muutostilanteissa. Ei osaa ohjattuna hoitaa sairasta vastasyntynyttä.

KÄTILÖTYÖN KEHITTÄMINEN JA JOHTAMINEN

• Näyttöön perustuva kätilötyön kehittäminen
• Yhteistyö ja johtaminen kätilötyössä

Ei osaa käyttää näyttöön perustuvaa tietoa kätilötyön kehittämisessä. Ei osaa johtaa omaa työtään. Ei osallistu työyhteisön kehittämiseen. Ei ymmärrä toiminnan laadun arvioinnin merkitystä kätilötyössä. Ei toimi taloudellisesti työssään.

Sisällön jaksotus

Vk 2-50/2024, mutta hops-perustaisesti jo aiemmin.

Toteutuu EU-direktiivien mukaisessa kätilötyön ohjatussa harjoittelussa yksilöllisen harjoittelupolun mukaisesti (synnytyssali, naistentautien pkl tai vuodeosasto, äitiyspkl tai -neuvola, keskola, prenataaliosasto tai lapsivuodeosasto)

Perehdytystunti (2h) lähiopetuksessa koululla edeltävästi sisältyy vakiotunteihin, jotka Sunharkassa ovat kaikki KÄSY a-pohjassa.

Henkilökohtaiset tavoitteet toisen harjoitteluviikon alussa SUN harkkasovellukseen kommentoitavaksi/ hyväksyttäväksi. Ennen palautusta olet jo keskustellut tavoitteista lähiohjaajan kanssa, joka on ne hyväksynyt.
Väliarviointi Sunharkassa. Opiskelijan väliarviointi ja lähiohjaajan kommentit ja/ tai suoraan hyväksyntä.

Loppuarviointi: SUNharkkasovellukseen opiskelijan itsearviointi ja lähiohjaajan palaute sekä hyväksyntä ja työvuorot lopuksi lähiohjaajan hyväksymänä.
Opettaja hyväksyy arvioinnit ( 3 kpl) ja työvuorot Sunharkassa.

Erillisiä palautetunteja ei järjestetä peräkkäisten harjoittelujen vuoksi, mutta etätutortapaamisia on ryhmälle yhteisesti tarjolla.
Vakiotunteihin sisältyy Jobiilin cv:n päivitys ja palautteen anto (CLES-T).

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty