Academic year 2021 - 2022

•   Anatomy, Physiology and Clinical Medicine 7073043-3004 01.08.2021-31.12.2023  6 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  Students are familiar with the basics of human anatomy and physiology in such a way that they understand the normal functions of the human organism and the aetiology of physiological disturbances and through that, the physiological basis of clinical laboratory examinations.
  Students are familiar with the most common medical conditions and diseases and know the role of clinical laboratory sciences in the diagnosing, clinical radiography and radiotherapy treatment and follow-up of the care in the patient/client care.
  Students know the basic concepts of pharmacology and their significance. Students know the most common pharmaceuticals, their metabolism and effect mechanisms and purpose of use. Students know the laboratory examinations in pharmacology, toxicology and controlled substances, and the impact of pharmaceuticals on the result of laboratory examinations.
  Radiography: Environments of clinical radiography and imaging and radiotherapy method generally used to care health problems.
   

  ---

  Teacher(s) in charge

  Sanna Virtanen

  Teachers and responsibilities

  Kurssin toteuttaa kokonaisuudessaan Sanna Virtanen (sanna.virtanen@turkuamk.fi)
  Kurssi toteutetaan toistaiseksi etäopetuksena tilassa: https://turkuamk.zoom.us/j/7113634601 (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Leppäluoto et al. : Anatomia ja fysiologia – Rakenteesta toimintaan (Sanoma Pro)
  Holmström, P., Virtanen S., ..Patofysiologia (Sanoma Pro) (not translated)

  Learning methods

  Kurssi toteutuu luento-opetuksena, mukana myös mahdollinen ruumiinavausvierailu (19.10.22), kurssin päätteeksi on verkkotentti it's learningissa, jonka arvio tulee kurssin arvioksi järjestelmään. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Kurssin arviointi perustuu tentistä saatavaan pistemäärään ja siitä tulevaan arvioon.
  Tenttiarvio 0-5
  Tentin kokonaispistemäärä 80 pistettä.
  Arviointi perustuu tentistä saatuun pistemääriin seuraavasti:
  alle 40 pistettä= hylätty
  40-49=1
  50-58=2
  59-68=3
  69-76=4
  77-80=5
  
  Kotitentin arviointi hyväksytty/hylätty, palautuspäivä sovitaan aina erikseen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2023

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.10.2021

  • 6 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Additional information

  Ennen kurssin alkua itseopiskeltavaa materiaalia:
  Luut ja ytimet - ihmiselimistö lyhyesti : Nienstedt ja Kallio (WSOY) tai
  Keho - Anatomia ja fysiologia: Vierimaa ja Laurila (SanomaPro) (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Assessment scale

  H-5

  Alternative methods of attainment for implementation

  Kurssissa ei ole valinnaista suoritustapaa (not translated)

  Exam dates and retake possibilities

  Kurssin 3 tenttiä ovat tehtävissä it's learning-oppimisalustalla kurssin loputtua. Tentti on monivalintakysymyksistä rakentuva verkkotentti, jossa tekoaika määrittyy kysymysmäärän mukaan ja tekoaikaa on 1 minuutti/kysymys. Tenttialueeseen kuuluvat kaikki luennoilla läpikäydyt asiat, luentomateriaalit sekä muu luennoilla ohjeistettu opiskelumateriaali ja kirjallisuus (vapaavalintaisesti).
  Tentteihin ei tarvitse ilmoittautua erikseen ja ovat tehtävissä oppimisalustalla seuraavasti:
  ANFY 1 osa:
  1. tentti: 16.12.21
  2. tentti (1.uusinta): 21.12.21
  3. tentti (2. uusinta): 28.12.21
  Kurssista voidaan järjestää myös kotitenttejä, soveltuvin osin (not translated)

  Pedagogic approaches

  Luento-opetus, tehtävät, välitentit, videoluennot, oppimisalustana It's learning (not translated)

  Student's schedule and workload

  Kurssilla ei ole arvioitavia oppimistehtäviä (not translated)

  Content scheduling

  Ihmiselimistön rakenne ja toiminta, solu- ja kudostasolta, elin- ja elinjärjestelmätasolle sekä kliinistä lääketiedettä soveltuvin osin.
  Kurssin sisällöllinen aikataulu:
  Osa 1 (1. lukukausi)
  1. Solu, alkiokehitys, kudokset, iho
  2. Verenkiertoelimistö, veri, immunologia
  3. Hengityselimistö
  4. Tuki- ja liikuntaelimistö
  Osa 2 (3. lukukausi):
  1. Virtsaelimistö
  2. Endokriininen järjestelmä
  3. Sukupuolielimistöt
  4. Ruuansulatuselimistö
  Osa 3 (4. lukukausi)
  1. Hermosto (not translated)

  Assessment criteria

  alle 40 pistettä (not translated)

  Assessment criteria – satisfactory (1-2)

  40-49=1
  50-58=2 (not translated)

  Assessment criteria – good (3-4)

  59-68=3
  69-76=4 (not translated)

  Assessment criteria – excellent (5)

  77-80=5 (not translated)

•   Client-Centered Social and Health Services TH00BT83-3012 01.01.2022-31.12.2022  2 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  The student is able
  - to describe current challenges of population’s health and well-being as well as factors affecting them
  - to describe the indicators of health and well-being as well as the meaning of knowledge when identifying and organizing services
  - to describe social and health services organization and legislation
  - to describe social security system,
  - to search for information of social and health services to clients in different life situations
  - to recognize the meaning of multiprofessionality in the perspective of service needs
  - to act more securely and understand the responsibility for promoting security

  Content of study unit

  1. The status of the population’s health and well-being
  - current challenges and factors affecting them
  - promotion of health and functional ability, prevention of illnesses and accidents
  - registers and statistics
  
  2. Social and health services
  - social and health care organization and development of it, funding, responsibilities, control/monitoring and client’s and patient’s rights
  - social and health services
  - income security
  - searching information about social and health services and benefits
  
  3. Security in social and health care

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Suositeltava oppimateriaali on linkkeinä tai lähteinä Itslearningissa. (not translated)

  Learning methods

  Itsenäinen verkko-opiskelu Itslearning-alustalla. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Kaikkiin kysymyksiin tulee vastata. Jakson hyväksytty suoritus edellyttää, että kaikkiin tehtäviin on vastattu ja kommentoitu omia vastauksia suhteessa mallivastauksiin.
  Opiskelija palauttaa tehtävät kokonaisuudessaan ja täyttää suoritusten koosteen vuoden 2022 aikana. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.12.2022

  Enrollment date range

  27.09.2021 - 31.07.2022

  • 2 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Seats

  10 - 25

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Exam dates and retake possibilities

  Opintojakso arvioidaan oppimistehtävien perusteella, opintojaksossa ei ole tenttiä. (not translated)

  Pedagogic approaches

  Itsenäinen verkko-opiskelu Itslearning-alustalla.Oppiminen perustuu itsenäiseen tiedonhankintaan ja sen soveltamiseen oppimistehtävissä. (not translated)

  Student's schedule and workload

  Oppimistehtävät 2op = 54h opiskelijan työtä (not translated)

  Content scheduling

  Opiskelija tekee itsenäiset tehtävät Itslearningin ohjeistuksen mukaisessa järjestyksessä. Oppimistehtävien ohjeistukset aukeavat jakson alkaessa keväällä 2022. (not translated)

•   Emergency Radiography 7062065-3004 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  xx

  Content of study unit

  - emergency situations in clinical radiography
  - emergency patient imaging
  - decision making in emergency situations
  - multidisciplinary co-operatin in emergency situations
  - first aid
  - team management (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Jarno Huhtanen

  Teachers and responsibilities

  Huhtanen Jarno (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Käydään läpi opintojakson infotunnilla (not translated)

  Learning methods

  Student is able to
  - describe requirements of emergency patient imaging
  - reason radiographer's action by evidence based

  Objects, timing and methods of assessment

  Hylätty:
  -tehtävien vastaukset/dokumentit ovat sisällöllisesti pinnallisia/puutteellisia
  - jakson kontaktitunneiltamerkittävä poissaolo
  - kirjallinen työ ja esitys hylätty
  - ei osallistu opintojakson simulaatioihin lainkaan
  Tyydyttävä:
  -tehtävien sisältö vastaa osittain toimeksiantoa
  - puuttellinen osallistuminen opintojakson toteutukseen
  - kirjallinen työ / esitys puuttellinen
  Hyvä:
  -tehtävien sisältö vastaa toimeksiantoa
  - osallistuminen opintojakson toteutukseen
  Erinomainen:
  - edellisten lisäksi opiskelija osoittaa kiinnostusta modaliteettia kohtaan ja tehtävissä on näkyvissä omaa pohdintaa ja reflektiivisyyttä kirjallisuuteen pohjautuen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment date range

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Seats

  0 - 28

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 0. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Size: 0. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Size: 0. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 4 (Size: 0. Open university: 0.)

  Additional information

  Tietokonetomografiaosaaminen hyväksytysti suoritettu (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Assessment scale

  H-5

  Alternative methods of attainment for implementation

  Käydään läpi opintojakson infotunnilla (not translated)

  Pedagogic approaches

  Konstruktivistinen lähestymistapa, projekti (not translated)

  Student's schedule and workload

  Käydään läpi opintojakson infotunnilla
  
  
  Lääkehoidon rastit PRÖNTS21 ryhmälle (valmistelu 6 h ja toteutus 6 h) (not translated)

  Content scheduling

  - emergency situations in clinical radiography
  - emergency patient imaging
  - decision making in emergency situations
  - multidisciplinary co-operatin in emergency situations
  - first aid
  - team management
  - medication

•   Finnish Language and Communication 1001006-3177 01.08.2021-31.07.2022  3 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  The student is able to act in a purposeful way in communicating and interacting in working life situations. He/she is able to take into consideration the receiver, the situation and the demands of the field and to communicate in an analytical, understandable and convincing manner.
  The student is able and willing to develop his/her skills in the Finnish language and communication as part of his/her professional competence.

  Content of study unit

  Students know how to
  -interpret the professional texts in their own field as part of information literacy skills and use their skills in new, different situations (for instance, text analysis and summary)
  -write factual, consistent and understandable texts (for instance, small scale studies, reports, essays, professional presentations using source material) and to give references to sources according to given instructions (the basics of research communication)
  -use up-to-date tools as support for their own linguistic ability in proof-reading (central contents in correcting language and text)
  -act in a professional way in the verbal communication situations in working life, and to prepare for diverse speaking situations in a purposeful way (i.e. with the help of situation analysis and analysis plan)
  -express themselves clearly using visual aids and by using language appropriate to the situation
  -assess their own communication skills (the language and structure of spoken and written language, factors affecting readability and understandability, the effectiveness of the message)and to give and receive constructive criticism
  
  Normal021falsefalsefalseFIX-NONEX-NONE

  ---

  Teacher(s) in charge

  Sirpa Rajala

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning material

  Oppimateriaali toimii itsenäisen opiskelun ja yhdessä oppimisen tukena. Materiaalia hyödynnetään oman oppimisen, tehtävien tekemisen sekä tiedonhankinnan apuna.
  Materiaalit ovat saatavissa sähköisesti MOT-kirjoina Turun AMK:n kirjastosta:
  - Kielitoimiston oikeinkirjoitusopas (tukea kielenhuollon tehtäviin ja raportointiin)
  - Kirjoita kiinnostavasti (tukea kirjoittamiseen)
  - Taitoa tekijälle, tehoa teksteihin. Opas tiedottavaan kirjoittamiseen (tukea tekstityötaitoihin)
  - Asiantuntija viestii. Ajatuksesta vaikutukseen > luku Asiantuntija esiintyy (tukea esiintymistaitojen harjoitteluun ja asiantuntijaesityksen laatimiseen).
  
  Lisäksi:
  - Turun AMK:n opinnäytetyön kirjoitusohjeet ja lähteidenkäytön ohjeet (tukea tutkielmatyyppisen kirjoittamisen perusteisiin)
  - Tuntimateriaalit (täydentävät ja tuovat eri näkökulmia käsiteltäviin viestinnän aiheisiin)
  - Oma tiedonhaku tehtäviä varten (yksilöllisesti valittu opiskelijan oman oppimistavoitteen mukaan; asiantuntijaesitykseen ja tehtäviin tarvittava lähdekirjallisuus) (not translated)

  Learning methods

  Lähiopetus Teamsissa, itsenäinen etäopiskelu, ryhmä- ja parityöskentely, verkko-oppiminen, tehtäväperustaisuus (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Opintojaksolla arvioidaan:
  - Kirjallinen tehtävä (portfolio): 0 - 5 (2/3 arvosanasta)
  - Puhe-esitys (asiantuntijaesitys): 0 - 5 (1/3 arvosanasta).
  .
  Arviointi toteutetaan itsearviointina (omien viestintätaitojen kehittäminen), vertaisarviointina (asiantuntijaesityksen arviointi seminaarissa) sekä opettajan arviointina (portfoliokokonaisuus ja asiantuntijaesitys).
  Tehtävien palauttaminen myöhässä vaikuttaa arviointiin alentavasti. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.07.2022

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 30.09.2021

  • 3 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Seats

  16 - 26

  Additional information

  Opintojaksolla on C-kielitaitovaatimus. Edeltävyysehtoina on seuraavat opinnot:
  - lukion äidinkieli ja kirjallisuus,
  - ammatillisen koulutuksen äidinkieli ja viestintä tai
  - vastaavat opinnot suomi toisena kielenä oppimäärinä.
  
  Viestinnän asiantuntijatehtävään sisältyy haastattelun tekeminen tiedonhankintamenetelmänä.
  Lähitunneilla ja itsenäisessä työskentelyssä tarvitaan oma tietokone ja älypuhelin/kamera. (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  3 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Toimintatapoina asiantuntijaesitykseen ja portfoliotehtävien kokoamiseen ovat opiskelijan itsenäinen opiskelu, lähiopetus, verkkotehtävät, parityöskentely ja ryhmätyöskentely. Työelämälähtöisyys toteutuu asiantuntijaesityksessä, johon sisältyy haastattelutehtävä. (not translated)

  Student's schedule and workload

  3 op. = 80 h opiskelijan työtä:
  - lähitunnit ja esitykset, 16 h
  - asiantuntijaesityksen valmistelu viestinnän teemasta, 20 h
  - kielenhuoltomateriaalin opiskelu ja tehtävät, 8 h.
  - ohjeen analyysitehtävä, 8 h
  - media- ja ammattikielitehtävä TAI vierailu TAI kirjallisuustehtävä, 8 h.
  - viestijäkuva, 8 h
  - portfolion kokoaminen, Itslearning-verkkoalustalla työskentely, 10 h. (not translated)

  Content scheduling

  Syksy 2021, vkot 39–47
  Osaamistavoitteet:
  Suomen kielen ja viestinnän opinnoissa perehdyt asiantuntija- ja työyhteisöviestintään. Opintojaksolla harjoittelet työelämässä tarvittavia viestintä- ja vuorovaikutustaitoja.
  
  Opintojakson jälkeen osaat
  • toimia oman alasi viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
  • kehittää omia viestinnällisiä valmiuksiasi
  • ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteen ja ammattialan käytännöt.
  
  Opintojakson sisältö:
  • oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
  • asiatyylin tunnuspiirteet
  • työelämän puheviestintätilanteet
  • omien viestintätaitojen arviointi
  • palautteen anto ja vastaanotto. (not translated)

  Assessment criteria

  Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai tehtävä/yksittäinen tehtävä puuttuu kokonaan. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vähän tai ei ollenkaan. (not translated)

  Assessment criteria – satisfactory (1-2)

  Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät mutta saavuttanut oppimistavoitteet niukasti ja pintapuolisesti. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista lähdemateriaalia vain vähän ja yksipuolisesti. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän. (not translated)

  Assessment criteria – good (3-4)

  Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät ja saavuttanut oppimistavoitteet hyvin. Opiskelija on hankkinut ja hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa tehtävissään. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn aktiivisesti. (not translated)

  Assessment criteria – excellent (5)

  Opiskelija on suorittanut kaikki oppimistehtävät, saavuttanut oppimistavoitteet ja osoittanut laajaa perehtyneisyyttä viestinnän teemoihin. Opiskelija on hyödyntänyt ajankohtaista ja tarkoituksenmukaista tietoa monipuolisesti ja luovasti. Opiskelija on sitoutunut ryhmän työskentelyyn ja omalta osaltaan edistänyt tavoitteiden saavuttamista. (not translated)

•   Harjoittelu/Practice 10 7062051-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS18) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to
  -plan, implement and evaluate clinical radiography procedures and services in authentic clinical environments (plain radiography, computed tomography, MRI, imaging quided interventios, nuclear medicine, radio therapy; expertice of radiography; Clinical placement of Erasmus Radiography Group Exhange Program)
  -reason/justify his/her action by evidence based
  -act in the national and international radiography and health care networks

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen:
  -harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja tavoitteiden laatiminen
  -oman oppimisen, opiskelun sekä osaaminen arvioiminen
  -oman toiminnan perusteleminen näyttöön perustuen
  -kliinisen radiografian kehittämiskohteiden osoittaminen ja kehittämisideoiden esitteleminen
  - työelämään valmistautuminen ja oman työuran suunnitteleminen
  
  Kuvantamis- tai sädehoito-osaaminen:
  - lähetteen tai hoitosuunnitelman mukaisen kuvantamis- tai hoitotapahtuman suunnitteleminen
  - kuvantamis- tai hoitolaitteiden ja -välineiden turvallinen käyttäminen
  - kuvausparametrien tai kuvausohjelman valitseminen
  - potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
  - potilaan asetteleminen kuvaus- tai hoitoasentoihin
  - potilasinformaation tuottaminen ja käsitteleminen
  - potilasinformaation riittävyyden arvioiminen
  - kuvaus- tai sädehoitotapahtuman kirjaaminen ja tallentaminen
  - anatomisten yksityiskohtien nimeäminen kuvista tai hoitosuunnitelmista
  - toimintaympäristölle tunnusomaisten tietojärjestelmien käyttäminen
  
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  - potilaan toiminnallisten, biofyysisten, tiedollisten, sosiaalisten ja ekonomisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen
  - potilaan oikeuksien ja yksityisyyden tukeminen
  - potilaan vuorovaikutteinen ohjaaminen
  - potilasohjauksen ja –ohjeiden arvioiminen
  - potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteiden toteuttaminen ja perusteleminen potilaalle
  - toimintaympäristölle tunnusomaisen turvallisen lääkehoidon toteuttaminen
  - hätätilapotilaan hoitaminen
  - potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen ja hoitotietojen kirjaaminen
  - potilaan hoitoisuuden arvioiminen
  
  Turvallisuusosaaminen:
  - toimintaympäristön turvallisuuskulttuurin kuvaaminen ja arvioiminen
  - potilaan turvallisuuden varmistaminen menetelmäkohtaisesti
  - oman ja muiden turvallisuuden varmistaminen
  
  Laatuosaaminen:
  - toimintaympäristön laatukulttuurin kuvaaminen
  - kliinisen auditoinnin prosessin kuvaaminen
  - toiminnan kustannusrakenteen arvioiminen
  - kliinisen radiografian palveluprosessin kuvaaminen ja arvioiminen osana liiketoimintaa
  
  Yhteisöosaaminen:
  - yhteistyössä toimiminen oman ammattiryhmän sisällä ja eri ammattiryhmien välillä ja työryhmän toiminnasta vastaaminen
  - toimintaympäristölle tunnusomaisen terminologian käyttäminen
  - eettisen ongelmatilanteen tunnistaminen ja ratkaiseminen
  
  
  Verkosto-osaaminen:
  -suomalaisen kliinisen radiografian ja terveydenhuoltojärjestelmän kuvaaminen kansainvälisestä näkökulmasta
  - yhteistyössä toimiminen, viestiminen sekä verkostoituminen työelämän ja/tai alan kansallisten ja kansainvälisten toimijoiden kanssa
  - oman opinnäytetyön tulosten esitteleminen
  
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvataan toteutussuunnitelmissa (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Harjoittelupaikassa osoitettu materiaali. (not translated)

  Learning methods

  Työelämälähtöisyys
  Toteutus: Opiskelija laatii harjoittelua varten alustavat tavoitteet suhteessa yleisiin tavoitteisiin kirjaamalla ne koulutusohjelman harjoittelun tavoite- ja arviointilomakkeelle.
  Opiskelija toimittaa alustavat tavoitteet ensin opettajatuutorin/harjoittelua ohjaavan opettajan hyväksyttäväksi. Viimeistään viikkoa ennen harjoittelua opiskelija toimittaa hyväksytyt tavoitteet harjoittelu paikan yhteyshenkilölle.
  Opiskelija seuraa ja arvioi omaa oppimistaan oppimispäiväkirjan avulla, jonka perusteella hän laatii harjoittelun päätyttyä tiivistelmän toimitettavaksi opettajatuutorille/harjoittelun ohjaavalle opettajalle
  Opiskelija tekee harjoitteluun mahdollisesti suunnatun kirjallisen tehtävän (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi : hyväksytty/hylätty
  - Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen
  - Radiografia- tai sädehoitotyön menetelmäosaaminen
  - Turvallisuusosaaminen
  - ¬ Radiografia- tai sädehoitotyön laadunhallinta-osaaminen
  - Oppimisen taidot
  - Eettinen osaaminen
  - työyhteisöosaaminen
  - innovaatio-osaaminen
  - kansainvälisyysosaaminen
  Harjoittelun lopussa arviointikeskustelu harjoittelupaikassa. Arviointikeskustelut ohjaavan opettajan kanssa harjoittelun aikana ja sen jälkeen, tutor-tunnilla ja henkilökohtaisessa lukukausipalautteessa
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - esittelyn ja alustavien tavoitteiden hyväksytty toteuttaminen
  - tavoitteiden täsmentäminen harjoittelun aikana
  - arviointilomakkeen ja työaika suunnitelmanhyväksytty toteuttaminen
  - oppimispäiväkirjan tiivistelmän hyväksytty toteuttaminen. Palautus Optimaan
  - mahdollisen kirjallisen tehtävän hyväksytty toteuttaminen
  Ammattitaitoa edistävän harjoittelun modaliteetin teoria opintojen hyväksytty suorittaminen. Harjoittelu 1-9 hyväksytty suorittaminen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS18

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Oppimisalusta; Optima
  - Kustannukset opiskelijalle; Ruoka- ja matkakustannukset (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Työelämälähtöisyys (not translated)

  Student's schedule and workload

  Opiskelijan harjoitteluviikko on 40 tuntia. Harjoittelupaikassa 38 tuntia ja 15minuuttia viikossa. Kirjalliset tehtävät tunti 45 minuuttia viikossa. Harjoittelun kesto on neljä viikkoa (not translated)

  Content scheduling

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu. 2021. Modaliteetiti: CT,,natiivi, sädehoito, isotoopit, toimenpiteet, mri (not translated)

•   Knowledge for safe clinical use of radiation 7062055-3005 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

   Student can describe
  - envirornments of clinical radiography
  -  legal and ethical basis for profession
  - principles of radiation biology and radiation physics
  - evidence based clinical radiography

  ---

  Teacher(s) in charge

  Kristiina Lehto

  Teachers and responsibilities

  Säteilybiologian perusteet: Sanna Virtanen (sanna.virtanen@turkuamk.fi)
  Luennot pidetään etäopetuksena: https://turkuamk.zoom.us/j/7113634601
  
  Säteilyfysiikan perusteet: Jarno Laivola, asiantuntijaopettaja
  Turvallisen kliinisen radiografian perusteet: Kristiina Lehto (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Ajankohtaiset materiaalit
  Luentomateriaalit
  Säteilybiologia: Luennot, https://www.stuk.fi/julkaisut/sateily-ja-ydinturvallisuus-kirjasarja/sateilyn-terveysvaikutukset
  Kliininen säteilybiologia(Duodecim1997) (not translated)

  Learning methods

  Luento-opetusta ja itsenäistä työskentelyä
  Turvallisen kliinisen radiografian perusteet on integroitu Hoitamis- ja ohjaamisosaamisen sekä Harjoittelu 2 syksyn opintoihin (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu opintojakson eri osien keskiarvosta (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 30.09.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Seats

  10 - 25

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Exam dates and retake possibilities

  Säteilybiologian kurssissa on kotitentti, joka arvioidaan hyväksytty/hylätty -asteikolla (not translated)

  Pedagogic approaches

  Luento-opetusta, videoluentoja soveltuvin osin (not translated)

  Student's schedule and workload

  5 op = 5 x 27 t (not translated)

  Content scheduling

  Säteilybiologian perusteet syyslukukausi 2021 sisältö:
  1. Solubiologiaa
  2. Säteily ja solu
  3. Säteilyn fysikaaliset vuorovaikutukset, DNA-vauriot,
  mutaatiotyypit, solukuolema
  4.Yleistä ionisoivasta säteilystä
  5.Säteilyn haittavaikutukset, suuret ja pienet annokset
  6. Syöpäriski, säteilyn geneettiset vaikutukset
  7.Säteilyepidemiologia: syöpä, muut sairaudet, säteily ja
  raskaus
  
  Säteilyfysiikan perusteet syyslukukausi 2021
  Turvallisen kliinisen radiografian perusteet syyslukukausi 2021 (not translated)

•   Knowledge of Computed Tomography 7062070-3004 01.08.2021-31.12.2021  7 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  Students is able to
  -describe principles of safe and humane computed tomography (CT) procedures including contrast agents
  -reason radiographer's action by evidence based.

  Content of study unit

  Content is described in the implementation plan.

  ---

  Teacher(s) in charge

  Säde Huhtanen

  Petteri Aatsinki

  Jarno Huhtanen

  Teachers and responsibilities

  Kristiina Lehto (not translated)

  Mode of delivery

  72% Face-to-face, 28% Distance learning

  Learning methods

  Luento-opetus, pienryhmäopetus/simulaatio, vierailukäynti (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Opintojakson arvosana koostuu tentistä ja tehtävistä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 7 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Seats

  10 - 25

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  2 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Konstruktivistinen lähestymistapa (not translated)

  Student's schedule and workload

  6 op = 6 x 27 t (not translated)

  Content scheduling

  Kuvantamisosaaminen:
  -tietokonetomografialaitteen kehityshistoria
  -tietokonetomografialaiteiden rakenne ja toiminta
  -kuvanmuodostuksen periaatteet tietokonetomografiassa
  -tietokonetomografiakuvan laatuun vaikuttavat tekijät
  -tietokonetomografitapahtuman eri vaiheet
  -anatomiset rakenteet ja yksityiskohdat tietokonetomografiassa
  -tehosteaineiden käyttö tietokonetomografiassa
  Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  -tietokonetomografian indikaatiot ja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
  -potilaan kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen tietokonetomografiatapahtuman yhteydessä
  -potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet tietokonetomografin yhteydessä
  -sedatoidun potilaan kuvantaminen
  Turvallisuusosaaminen:
  -säteilyn käytön optimointi tietokonetomografiassa
  -säteilysuureet ja - annokset tietokonetomografiassa
  -vertailutasot tietokonetomografiassa
  -lapset ja nuoret tietokonetomografiassa
  -tehosteaineiden turvallinen käyttö
  -työturvallisuustekijät tietokonetomografiatoiminnassa
  Laatuosaaminen:
  -tietokonetomografiatoiminnan laadunvarmistus
  -näyttöön perustuva tietokonetomografiatoiminta
  Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
  -moniammatilllisuus tietokonetomografiatoiminnassa
  -välitön ja välillinen yhteistyö (not translated)

•   Knowledge of Imaging Guided Intervention 7062074-3003 01.01.2022-31.07.2022  7 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to
  - describe the role and responsibility of radiographer in human and safe imaging guided interventions- describe the indications of various interventions- describe the imaging equipment used as well as the principle of fluoroscopy and ultrasound devices- apply knowledge of anatomy and physiology- view risk factorsand apply their security expertise- isearch, evaluate and use information regarding imaging guided interventions

  Content of study unit

  xx

  ---

  Teacher(s) in charge

  Säde Huhtanen

  Petteri Aatsinki

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Opiskelijoiden tiedonhakuun perustuva materiaali
  Ajankohtaiset artikkelit
  Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi: Tiedonhakijan oppaat: http://libguides.turkuamk.fi/etusivu (not translated)

  Learning methods

  Käänteinen luokkahuone
  Itsenäinen ja ryhmäopiskelu
  Työpajat
  Opintokäynnit
  Tiedonhankinnan osuus 1 op toteutetaan Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssina. Sisältää opiskelumateriaaleihin tutustumisen sekä tehtävien tekemisen. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Etukäteistehtävät
  Tiedon ja osaamisen jakaminen
  Tentti
  Osallistuminen työpajoihin
  Osallistuminen opintokäynteishin (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment date range

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 7 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 9. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Size: 9. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Size: 9. Open university: 0.)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Assessment scale

  H-5

  Alternative methods of attainment for implementation

  - (not translated)

  Pedagogic approaches

  Käänteinen luokkahuone
  Tiedonhankinnan perusteet:
  Learning-by-doing. Opintojakson tehtäväperustainen suoritustapa perustuu opiskelijan omaan aktiiviseen osallistumiseen ja suorittamiseen.
  Opintojaksolla opittavat tiedonhakutaidot ovat opiskelussa ja työelämässä tarvittavia perustaitoja. (not translated)

  Student's schedule and workload

  Tiedon haku ja sen raportoiminen
  
  Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssi (1 op) Optimassa, n. 27 tuntia opiskelijan työtä. (not translated)

  Content scheduling

  Kuvantaohjattujen toimenpiteiden prosessi potilaan ja röntgenhoitajan näkökulmasta
  Eri kuvantamismentelmät ja tmp,
  Röntgenhoitajan rooli kuvantaohjastuissa toimenpiteissä
  Pinnalliset ja syvät biopsiat; kohteet, indikaatiot, välineet,
  Dreneeraukset ja kanyloinnit; kohteet, indikaatiot ja välineet
  Viskeraaliset toimenpiteet; indikaatdikaatiot, katetrisaatiotekniikka,
  Ultraääni ja läpivalaisu kuvantamismenetelmänä ja niihin liittyvät turvallisuusnäkökohdat (aseptiikka ja potilaan vitaalielintoimintojen arviointi ja turvaaminen)
  Laboratoriotyön prosessi kuvantaohjattujen tmp yhteydessä
  Moniammatillituus
  Näyttöön perustuva kliininen radiografia ja tutkimustiedon etsiminen ja raportoiminen
  
  Tiedonhankinnan osuus 1 op toteutuu Tiedonhankinnan perusteet -verkkokurssina. Kokonaisuuden opettajana toimii kirjaston informaatikko. Verkkokurssin aloitusinfo (not translated)

  Assessment criteria

  Opiskelija ei osaa kuvata
  * keskeisten kuvantaohjattujen toimenpiteiden tyyppejä
  *moniammatillisen työsktentelyn ominaispiirteitä
  *kekseisiä kuvantaohjauttihin toimenpiteisiin sisältyviä turvallisuusnäkökohtia
  *näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen osana kliinistä radiografiaa (not translated)

  Assessment criteria – satisfactory (1-2)

  Opiskelija osaa kuvata
  * keskeisten kuvantaohjattujen toimenpiteiden tyyppejä
  *moniammatillisen työsktentelyn ominaispiirteitä
  *kekseisiä kuvantaohjauttihin toimenpiteisiin sisältyviä turvallisuusnäkökohtia
  *moniammatillisen toiminnan tunnuspiirteitä
  *tunnistaa aikaisemmin opitun merkityksen kuvantaohjattujen toimenpiteiden yhteydessä
  *näyttöön perustuvan toiminnan merkityksen osana kliinistä radiografiaa (not translated)

  Assessment criteria – good (3-4)

  Ed lisäksi
  *osaa peurstella toimintansa mahdollisimman pätevällä tiedolla
  *osaa käyttää kuvatanaohatuissa toimenpiteissä käytettäviä välineitä (not translated)

  Assessment criteria – excellent (5)

  Ed lisäksi
  *jaakaa osaamistaan ryhmän muiden jäsenten kanssa
  *antaa rakentavaa palautetta ryhmän muiden opiskelijoiden oppimistoiminnasta (not translated)

•   Knowledge of Magnetic Resonance Imaging 7062073-3003 01.01.2022-31.07.2022  8 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  Students is able to
  - describe principles of safe and humane magnetic resonance imaging (MRI) procedures
  - reason radiographer's action by evidence based.

  Content of study unit

  Content is described in the implementation plan.

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Jarno Huhtanen

  Teachers and responsibilities

  Huhtanen Jarno (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Ilmoitetaan opintojakson alussa (not translated)

  Learning methods

  Lähitunnut, verkkotehtäviä, itsenäinen työskentely, opintokäynnit, magneettirekka (ei varmistettu), demonstraatio (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyl-5 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment date range

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 8 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Seats

  0 - 25

  Small group(s)

  • Ryhmä A (Size: 9. Open university: 0.)
  • Ryhmä B (Size: 9. Open university: 0.)
  • Ryhmä C (Size: 9. Open university: 0.)

  Additional information

  TT jakso suoritettu hyväksytysti (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Assessment scale

  H-5

  Exam dates and retake possibilities

  Osa a tentti (0-5) painokerroin 1
  Osa b tentti (0-5) painokerroin 2
  Osa c läsnäolo
  Hylätty:
  -tehtävien vastaukset/dokumentit ovat sisällöllisesti pinnallisia/puutteellisia
  - jakson kontaktitunneilta/opintokäynneiltämerkittävä poissaolo
  - tentti hylätty
  - MRI hrjoittleujakso hylätty, jos harjoittelun tehtävä ei hyväksytysti suoritettu
  Tyydyttävä:
  -tehtävien sisältö vastaa osittain toimeksiantoa
  - tentin arvosana
  - puuttellinen osallistuminen opintojakson toteutukseen
  Hyvä:
  -tehtävien sisältö vastaa toimeksiantoa
  - tentin arvosana
  - osallistuminen opintojakson toteutukseen
  Erinomainen:
  - edellisten lisäksi opiskelija osoittaa kiinnostusta modaliteettia kohtaan ja tehtävissä on näkyvissä omaa pohdintaa ja reflektiivisyyttä kirjallisuuteen pohjautuen (not translated)

  Pedagogic approaches

  Konstruktivistinen lähestymistapa (not translated)

  Student's schedule and workload

  Ilmoitetaan opintojakson alussa info tunnilla
  8op = 216h (not translated)

  Content scheduling

  Osa A Laitteiden rakenne ja toiminta 2op / Saunavaara
  Osa B Radiografia / Huhtanen
  Osa C Radiologia 0,5op
  Ajoitus:
  - kevät 2021
  Sisältö:
  Kuvantamisosaaminen:
  -magneettilaitteen kehityshistoria
  -magneettilaitteen rakenne ja toiminta
  -kuvanmuodostuksen periaatteet magneettikuvantamisessa
  -magneettikuvan laatu ja siihen vaikuttavat tekijät
  -magneettikuvantamisapahtuman eri vaiheet
  -anatomiset rakenteet ja yksityiskohdat magneettikuvantamisessa
  -tehosteaineiden käyttö magneettikuvantamisessa
  -kuvanrekonstruktiot
  Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  -magneettikuvantamisen indikaatiot ja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
  -potilaan ohjaaminen ja auttaminen magneettikuvantamistapahtuman yhteydessä (erityisesti lapset, ikääntyneet ja muistisairaat)
  -potilaan kohtaaminen ja kokemuksellisuuden tukeminen magneettikuvantamistapahtuman yhteydessä
  -potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet magneettikuvantamistapahtuman yhteydessä
  Turvallisuusosaaminen:
  -magneettikuvauksen vasta-aiheet
  -tehosteaineiden turvallinen käyttö
  -työturvallisuus magneettikuvantamisessa
  Laatuosaaminen:
  -magneettikuvantamistoiminnan laadunvarmistus
  -näyttöön perustuva magneettikuvantamistoiminta
  Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
  -moniammatilllisuus magneettikuvantamistapahtuman eri vaiheissa (not translated)

•   Knowledge of Medication in clinical radiography 7062069-3004 01.01.2022-31.07.2022  3 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to
  *descibe all types of medication used in clinical radiography and in emergency resuscitation
  *describe risks of medication
  *reason radiographer's action by evidence based

  Content of study unit

  Content is described in the implementation plan.

  ---

  Teacher(s) in charge

  Sanna Ojala

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  MATERIAALI
  Saano & Taam-Ukkonen (2020) Lääkehoidon käsikirja 9. uudistettu painos
  
  Osat:
  
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet ja tietolähteet
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen
  Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä
  Lääkkeenanto luonnollista reittiä
  Lääkkeen antaminen injektiona
  Laskimoon annettava lääke- ja nestehoito
  Lääke elimistössä
  Lääkkeiden haitta- ja yhteisvaikutukset
  Lääkehoitoon vaikuttavat tekijät
  Sairaanhoitaja turvallisen lääkehoidon totuetutajana
  Lääkehoidon turvallisuuden edistäminen
  
  Tai
  Saano & Taam-Ukkonen (2018) Lääkehoidon käsikirja
  
  osat:
  Sairaanhoitajan lääkehoidon osaaminen
  Lääkehoidon juridis-eettiset perusteet
  Lääkehoidon keskeiset käsitteet
  Lääkehuolto eri toimintaympäristöissä
  Lääkkeen vaiheet ja vaikutukset elimistössä
  Lääkkeen anto luonnollista tietä
  Lääkkeen anto injektiona
  Lääkkeen anto laskimoon
  JA
  Turvallinen lääkehoito- opas lääkehoitosuunnitelman laatimiseksi (not translated)

  Learning methods

  tiimioppiminen
  yksilöoppiminen
  harjoittelu luokassa (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Lääkehoidon alkutentti villessä (5-1/täydennettevä)
  pistari (5-1)
  harjoittelu luokassa, 100 % läsnäolo / hyväksytty / täydennettevä
  itsenäiset ja ryhmätehtävät hyväksytty/täydennettevä
  Lääkelasku hyväksytysti (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment date range

  25.11.2021 - 09.01.2022

  • 3 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 15. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Size: 15. Open university: 0.)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Assessment scale

  H-5

  Alternative methods of attainment for implementation

  vastaavat sisällöt tai sama opintojakso toisen ryhmän mukana (not translated)

  Exam dates and retake possibilities

  Lääkehoidon alkutentti Villessä tehdään kotona itsenäisenä opiskeluna, sen aukiolo aikana 10.12.2021. - 28.1..2022.
  Hyväksytyn suorituksen raja on 70 % . Tärkeää vastata kaikkiin kysymyksiin. Lähes jokaisessa tehtävässä on useita kysymyksiä. Vastaa jokaiseen ja tallenna (Submit) vastaus jokaisen tehtävän jälkeen. Aikaa on 1 h 30 min. (not translated)

  Student's schedule and workload

  itsenäinen ja ryhmätyöskentely 15 h
  teoria opetus (mm. teemapäivät) 12 h
  Lääkehoidon rastit 6 h
  harjoittelu luokassa 16 h
  lääkelaskenta 20 h´
  Its. työpajat 10 h (not translated)

  Content scheduling

  - röntgenhoitajan lääkehoito-osaaminen
  - lääkehoidon toteutusta ohjaavat lait ja asetukset sekä ohjeet
  - turvallinen lääkehoito-opas lääkehoidon osaamisen ja toteuttamisen ohjaajana
  - lääkehoidossa tarvittavien laskutoimitusten suorittaminen virheettömästi
  - lääkkeen antaminen turvallisesti eri antoreittejä
  - Laskimokanylointi turvallisesti
  - (not translated)

•   Knowledge of Nuclear Medicine Imaging 7062068-3004 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to describe
  - the principles of nuclear medicine
  - radiopharmaceuticals and their use
  - patient guidance in different phases of nuclear medicine examinations
  - radiation protection and safety in nuclear medicine
  Student is able to reason radiographer's action by evidence based.

  Content of study unit

  Kuvantamisosaaminen:
  -isotooppi/PET-laitteet ja välineet sekä niiden rakenne ja  toiminta (gammakamera, PET laitteet ja yhdistelmäkuvauslaitteet, annoskalibraattori, säteilyilmaisimet)
  -radioaktiivisuus ja aktiivisuuden yksiköt sekä säteilyn aineen ja vuorovaikutus
  -radioaktiivisten isotooppien tuotanto (generaattorit, syklotronit)
  - isotooppitutkimuksiin soveltuvien isotooppien ominaisuuksista
  - radiolääkeet ja niiden kulku elimistössä
  - isotooppikuvantamisen ja –hoitojen suunnittelun ja toteutuksen eri vaiheet
   
  Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  -isotooppikuvausten ja –hoitojen indikaatiot ja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
  -potilaan ja omaisten kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen istooppikuvantamistapahtuman  ja hoitojen yhteydessä
  -potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet istooppikuvantamisessa ja hoidoissa
   
  Turvallisuusosaaminen:
  -säteilyn käytön optimointi isotooppikuvantamisessa
  -säteilysuojelutoimenpiteet
  -säteilysuureet ja annokset isotooppikuvantamisessa
  -vertailutasot isotooppikuvantamisessa
  -lapset, raskaana olevat ja muut erityisryhmät
  -aseptinen toiminta radiolääkkeen valmiiksi saattamisessa
   
  Laatuosaaminen:
  -isotooppitoiminnan laadunvarmistus (laitteet, radiolääkkeet)
  - näyttöön perustuva kliininen radiografia isotooppitoiminnassa
   
  Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
  -moniammatilllisuus isotooppitoiminnassa
  -hoitohenkilöstön ohjaaminen (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning material

  luentomateriaali ja sähköisessä muodossa oleva oppimateriaali sekä monistemateriaali
  lisäksi
  Osa b ja c 2.5 op: säteilyaltistuksen opimointi ja isotooppityön suunnittelu, toteutus ja arviointi: Helminen
  Sovijärvi, A. & Ahonen, A. & Hartiala, J. & Länsimies, E. & Savolainen, S. & Turjanmaa, V. & Vanninen, E. (toim.) 2003. Kliininen fysiologia ja isotooppilääketiede. Duodecim. Helsinki. (soveltuvin osin).
  www.stuk.fi, www.edilex.fi/stuklex,( Säteilylaki592/1991, Säteilyasetus 1512/1991, STM asetus 423/2000, ST-ohjeet ja muu ohjeisto)
  www.iaea.org( International Atomic Energy Agency) (not translated)

  Learning methods

  Lähiopetus, itsenäinen työskentely, demonstraatiot, yksilötehtävät, opintokäynnit (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Numeerinen
  Osa A 1.5 op: laitteiden rakenne ja toiminta:Teräs: 1-5, painotus 1
  Osa B,C,D 3 op: säteilyaltistuksen optimointi ja isotooppityön suunnittelu, toteutus ja arviointi: Helminen, ?: 1-5, painotus 2
  Osa E 0.5 op: isotooppi lääketiede: Seppänen: Hyväksytty/hylätty
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  Osien a,b,c ja d hyväksyttyä suorittamista (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Oppimisalusta; Its learning
  - iltaluentoja ( Helminen/Sjöholm) klo 16 jälkeen (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Lähiopetus, itsenäinen työskentely, demonstraatiot, yksilötehtävät, opintokäynnit
  Osa a 1.5 op: laitteiden rakenne ja toiminta: Teräs
  isotoopit ja radioaktiivisuus
  - isotooppitutkimukseen soveltuvien isotooppien ominaisuudet
  -radiologiset perusyksiköt
  -radioaktiivisten isotooppien tuotanto
  -generaattorit
  -radiolääkkeet
  -merkkiaineen kulku elimistössä
  -säteilyn mittaaminen ja ilmaisimet isotooppitoiminnassa
  -gammakamerat
  -yhdistelmäkuvaukset
  -dosimetria
  Osa b,c ja d 3 op: säteilyaltistuksen opimointi ja isotooppityön suunnittelu, toteutus ja arviointi, Pet-toiminta: Helminen, Sjöholm
  - isotooppilääketieteenlainsäädäntö ja viranomaisohjeet
  - isotooppityöskentelyn periaatteet
  - potilaan ohjaus isotooppitutkimusten eri vaiheissa
  - isotooppitutkimukset ja - hoidot
  - säteilyaltistuksen optimointi
  - lähitunneilla läsnäolo pakko, muuten kirjallinen korvaava tehtävä
  Osa E. isotoopit sairauksien hoitamisessa: 0.5 op: Seppänen (not translated)

  Student's schedule and workload

  5 op= 135 tuntia opiskelijan työtä
  Osa a 1.5 op: laitteiden rakenne ja toiminta:Teräs
  - lähitunnit 18, opiskelijan itsenäistä työtä 22 tuntia, yhteensä 40 tuntia opiskelijan työtä
  Osa b,c ja d3 op: säteilyaltistuksen optimointi ja isotooppityön suunnittelu, toteutus ja arviointi, Pet-toiminta: Helminen/Sjöholm
  - lähitunnit 26, opiskelijan itsenäistä työtä 56 tuntia, yhteensä 82 tuntia opiskelijan työtä
  Osa d 0.5 op: isotooppi lääketiede: Seppänen
  - lähitunnit 4, opiskelijan itsenäistä työtä 9 tuntia, yhteensä13 tuntia opiskelijan työtä (not translated)

  Content scheduling

  Kuvantamisosaaminen:
  -isotooppi/PET-laitteet ja välineet sekä niiden rakenne ja toiminta (gammakamera, PET laitteet ja yhdistelmäkuvauslaitteet, annoskalibraattori, säteilyilmaisimet)
  -radioaktiivisuus ja aktiivisuuden yksiköt sekä säteilyn aineen ja vuorovaikutus
  -radioaktiivisten isotooppien tuotanto (generaattorit, syklotronit)
  - isotooppitutkimuksiin soveltuvien isotooppien ominaisuuksista
  - radiolääkeet ja niiden kulku elimistössä
  - isotooppikuvantamisen ja –hoitojen suunnittelun ja toteutuksen eri vaiheet
  Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  -isotooppikuvausten ja –hoitojen indikaatiot ja löydökset potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
  -potilaan ja omaisten kohtaaminen, ohjaaminen ja auttaminen istooppikuvantamistapahtuman ja hoitojen yhteydessä
  -potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteet istooppikuvantamisessa ja hoidoissa
  Turvallisuusosaaminen:
  -säteilyn käytön optimointi isotooppikuvantamisessa
  -säteilysuojelutoimenpiteet
  -säteilysuureet ja annokset isotooppikuvantamisessa
  -vertailutasot isotooppikuvantamisessa
  -lapset, raskaana olevat ja muut erityisryhmät
  -aseptinen toiminta radiolääkkeen valmiiksi saattamisessa
  Laatuosaaminen:
  -isotooppitoiminnan laadunvarmistus (laitteet, radiolääkkeet)
  - näyttöön perustuva kliininen radiografia isotooppitoiminnassa
  Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
  -moniammatilllisuus isotooppitoiminnassa
  -hoitohenkilöstön ohjaaminen
  TAVOITTEET:
  Opiskelija osaa
  -kertoa inhimillisen ja turvallisen isotooppikuvantamistapahtuman osatekijät kuvantamistapahtuman eri vaiheissa
  - perustella röntgenhoitajan toiminnan istooppikuvantamistapahtumassa ja –työskentelyssä
  AJOITUS: Syksy 2021 Viikot 39-46 (not translated)

  Assessment criteria

  -tehtävien vastaukset/dokumentit ovat sisällöllisesti pinnallisia/puutteellisia
  - jakson kontaktitunneilta/opintokäynneiltämerkittävä poissaolo
  - tentti hylätty (not translated)

  Assessment criteria – satisfactory (1-2)

  -tehtävien sisältö vastaa osittain toimeksiantoa
  - tentin arvosana
  - puutteellinen osallistuminen opintojakson toteutukseen (not translated)

  Assessment criteria – good (3-4)

  -tehtävien sisältö vastaa toimeksiantoa
  - tentin arvosana
  - osallistuminen opintojakson toteutukseen (not translated)

  Assessment criteria – excellent (5)

  - edellisten lisäksi opiskelija osoittaa kiinnostusta modaliteettia kohtaan ja tehtävissä on näkyvissä omaa pohdintaa ja reflektiivisyyttä kirjallisuuteen (not translated)

•   Knowledge of Patient Care 7062054-3005 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  The student is able to describe
  - special features of the patient centered care in clinical radiography
  - methods to support patient's coping strategies
  - the equipment to be used in imaging procedures and interventions
  - principles of ergonomics
  - cooperation with ward and ward as partner
   Student is able to reason radiographer's action by evidence based.
   

  Content of study unit

  Content is described in the implementation plan

  ---

  Teacher(s) in charge

  Säde Huhtanen

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson vastaava opettaja Kristiina Lehto (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Ajankohtaiset teemojen mukaiset materiaalit
  Luentomateriaalit (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Tavoiteperustainen ja opintojakson sisältöjen mukainen arviointi. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Seats

  10 - 24

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opintojaksolla toteutetaan käänteisen luokkahuoneen periaatetta. Opintojakson sisältö on teemoitettu viikkokohtaisesti. Opiskelijat perehtyvät alustavasti edellisellä viikolla seuraavan viikon teemaan, materiaaleihin ja tehtäviin ja laativat itsellensä tavoitteen oppimistilanteita varten.
  Opintojaksolla yhteisiä tunteja sekä pienryhmätunteja. Kaksi pienryhmää. (not translated)

  Student's schedule and workload

  3op = 3 x 27t (not translated)

  Content scheduling

  Opintojakson teemat:
  Potilaan kohtaaminen kuvantamistilanteessa
  Potilaan auttaminen kuvantamistilanteessa
  Aseptiikan toteuttaminen kuvantamistilanteessa
  Potilaan yksityisyys ja sen suojaaminen kuvantamistilanteessa
  Potilaan siirtymisessä avustaminen
  Potilastiedon dokumentoimisen perusteet kuvantamistilanteessa
  Potilaan vitaalielintoimintojen arvioimisen perusteet
  Kuvantamistilanteisiin sisältyviä kliinisiä hoitotoimenpiteitä (not translated)

  Assessment criteria

  Opiskelija ei tunnista keskeisiä kliinisen radiografian menetelmiä/keinoja, joilla taataan potilasturvallisuusja ja asiakaslähtöisyys. (not translated)

  Assessment criteria – satisfactory (1-2)

  Opiskeliija osaa kuvata keskeisiä kliinisen radiografian menetelmiä/keinoja, joilla taataan potilasturvallisuusja ja asiakaslähtöisyys. (not translated)

  Assessment criteria – good (3-4)

  Opiskeliija osaa kuvata ja perustella keskeiset kliinisen radiografian menetelmät/keinot, joilla taataan potilasturvallisuus ja asiakaslähtöisyys. (not translated)

  Assessment criteria – excellent (5)

  Hoitamis- ja ohjaamisosaamisen opintojakson keskeisenä tavoitteena on, että opiskelija osaa kuvata, perustella ja toteuttaa ne keskeiset kliinisen radiografian menetelmät/keinot, joilla hän takaa potilasturvallisuuden ja asiakaslähtöisyyden, ja että hän osaa ainakin alustavasti myös arvioida osaamistaan ja/tai esittää kehittymistarpeensa. (not translated)

•   Knowledge of Radiotherapy 7062062-3004 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  Students  is able to describe
  - principles of planning the different stages of radiotherapy in the patient’s chain of care and
  - different kinds of implementation of radiotherapy
  - the side effects of radiotherapy and methods to advise patients for the prevention and treatment of side effects
  - the methods to support patient coping strategies
  - safe procedures in the radiotherapy department
  - cancer as a disease and different kind methods to cure cancer.
  Student is able to reason radiographer's action by evidence based.

  Content of study unit

  Sädehoito-osaaminen:
  - sädehoidon fysikaaliset perusteet
  - sädehoitolaitteet ja välineet sekä niiden rakenne ja toiminta (lineaarikiihdytin, tyköhoitolaitteet, simulaattori)
  - sädehoidon suunnittelun vaiheet ja toteutus (simulaattori, tietokonetomografia, annossuunnittelu)
  - sädehoidon toteutuksen eri vaiheet
  - kuratiivinen ja palliatiivinen sädehoito
   
   Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  -sädehoito potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
  -potilaan ja omaisten vuorovaikutteinen yksilöllinen ohjaaminen sekä avustaminen
  -sivuvaikutukset, niiden ennaltaehkäisy ja hoito (ihon hoito, ravitsemus)
  -onkologia (syövän synty, oireet, esiintyvyys ja hoitomuodot)
   
   Turvallisuusosaaminen
  -potilaan, oman ja muiden sädeannoksen optimointi
  -ergonominen työskentely sädehoidossa
   
  Laatuosaaminen
  -sädehoitolaitteiden ja välineiden laadunvarmistus
  -sädehoitotapahtuman laadunvarmistus
  -sädehoitoa ohjaavat normit
  -näyttöön perustuva sädehoitotyö
   
  Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
  -moniammatillisuus sädehoidossa
  -eettinen toiminta sädehoidossa
  -potilasjärjestöt potilaan hoidon tukena (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Sanna Virtanen

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri
  Virtanen Sanna (onkologia) sanna.virtanen@turkuamk.fi
  onkologian luennot pidetään etänä tilassa: https://turkuamk.zoom.us/j/7113634601 (not translated)

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning material

  Luentomuistiinpanot
  Jussila,A-L, Kangas, A. & Haltamo, M.2010. Sädehoitotyö.WSOYpro Oy. Helsinki
  muu ilmoitetaan opintojakson aikana
  Joensuu et al. Syöpätaudit (Duodecim) (not translated)

  Learning methods

  Lähitunnit, videoluennot, etäopetus, tehtävät, opintokäynnit (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Numeerinen arviointi
  osa a ja b: 1-5, painotus 1
  osa c: 1-5, painotus 2
  osa d: hyväksytty/hylätty
  -
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  Osien a,b,c ja d hyväksyttyä suorittamista (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 30.09.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Seats

  10 - 25

  Small group(s)

  • Pienryhmä a (Size: 0. Open university: 0.)
  • Pienryhmä b (Size: 0. Open university: 0.)

  Additional information

  Oppimisalusta; Itslearning
  - Solubiologian perusteet on oltava hallinnassa onkologian kurssille tultaessa
  - Jonkin verran iltaluentoja (Lindholm) klo 16 jälkeen (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  H-5

  Exam dates and retake possibilities

  Onkologian tentti on kotitentti, joka arvioidaan hyväksytty/hylätty ja tentti palautetaan 19.11.21 mennessä opettajalle sähköpostilla. (not translated)

  Pedagogic approaches

  Lähitunnit, etäopetus, tehtävät, opintokäynnit (not translated)

  Student's schedule and workload

  5 op= 135 tuntia opiskelijan työtä
  Osa a 1 op: laitteen rakenne ja toiminta: Ollonqvist
  - yhteensä 27 tuntia opiskelijan työtä
  - lähitunnit 12, opiskelijan itsenäistä työtä 15 tuntia
  Osa b 0.5 op: säteilyaltistuksen optimointi sädehoidossa: Ollonqvist
  - yhteensä13 tuntia opiskelijan työtä
  - lähitunnit 4, opiskelijan itsenäistä työtä 9 tuntia
  Osa c 2.5 op: sädehoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi: Lindholm
  - yhteensä 68 tuntia opiskelijan työtä
  - lähitunnit 34, opiskelijan itsenäistä työtä 34 tuntia
  Osa d 1 op: onkologia: Virtanen
  - yhteensä 27 tuntia opiskelijan työtä
  - lähitunnit 8 , opiskelijan itsenäistä työtä19 tuntia (not translated)

  Content scheduling

  SISÄLTÖ:
  Sädehoito-osaaminen:
  - sädehoidon fysikaaliset perusteet
  - sädehoitolaitteet ja välineet sekä niiden rakenne ja toiminta (lineaarikiihdytin, tyköhoitolaitteet, simulaattori)
  - sädehoidon suunnittelun vaiheet ja toteutus (simulaattori, tietokonetomografia, annossuunnittelu)
  - sädehoidon toteutuksen eri vaiheet
  - kuratiivinen ja palliatiivinen sädehoito
  Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  -sädehoito potilaan hoitoprosessin eri vaiheissa
  -potilaan ja omaisten vuorovaikutteinen yksilöllinen ohjaaminen sekä avustaminen
  -sivuvaikutukset, niiden ennaltaehkäisy ja hoito (ihon hoito, ravitsemus)
  -onkologia (syövän synty, oireet, esiintyvyys ja hoitomuodot)
  Turvallisuusosaaminen
  -potilaan, oman ja muiden sädeannoksen optimointi
  -ergonominen työskentely sädehoidossa
  Laatuosaaminen
  -sädehoitolaitteiden ja välineiden laadunvarmistus
  -sädehoitotapahtuman laadunvarmistus
  -sädehoitoa ohjaavat normit
  -näyttöön perustuva sädehoitotyö
  Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
  -moniammatillisuus sädehoidossa
  -eettinen toiminta sädehoidossa
  -potilasjärjestöt potilaan hoidon tukena
  Tavoitteet:
  Opiskelija osaa
  - kertoa inhimillisen ja turvallisen sädehoitotapahtuman osatekijät hoitotapahtuman eri vaiheissa
  - perustella röntgenhoitajan toiminnan sädehoitotapahtumassa ja -työskentelyssä
  Osa d1 op: onkologia: Virtanen
  • Syövän synty, yleisyys, genetiikka, altistukset, solumuutokset , syövän kasvutapa, metastasointi
  • Joukkotarkastukset, varhaisdiagnostiikka, levinneisyys, PAD, gradus, NMT
  • Syövän oireet , diagnostiikka ja syöpätautien hoitomuodot yleisesti kuratiivisessa ja palliatiivisessa hoidossa
  • Syöpähoitojen haittavaikutukset ja niiden hoito ja lievittäminen , terminaalivaiheen hoidoista
  Tavallisimmat syövät, yleisyys,;naiset, miehet, lapset, ennusteet, hoidot pääpiirteittäin;Gastrointestinaalikanavan syövät, Gynekologiset syövät, Urologiset syövät, Keuhkosyöpä, Lymfomat, Ihosyövät,Sarkomat, Hematologiset syövät
  
  AJOITUS:
  Syksy 2021. Viikot 37-46 (not translated)

  Assessment criteria

  tehtävien vastaukset/dokumentit ovat sisällöllisesti pinnallisia/puutteellisia
  - jakson kontaktitunneilta/opintokäynneiltä merkittävä poissaolo
  - tentti hylätty (not translated)

  Assessment criteria – satisfactory (1-2)

  - tehtävien sisältö vastaa osittain toimeksiantoa
  - tentin arvosana
  - puuttellinen osallistuminen opintojakson toteutukseen (not translated)

  Assessment criteria – good (3-4)

  - tehtävien sisältö vastaa toimeksiantoa
  - tentin arvosana
  - osallistuminen opintojakson toteutukseen (not translated)

  Assessment criteria – excellent (5)

  edellisten lisäksi opiskelija osoittaa kiinnostusta modaliteettia kohtaan ja tehtävissä on näkyvissä omaa pohdintaa ja reflektiivisyyttä kirjallisuuteen pohjautuen (not translated)

•   Knowledge of X-ray imaging 7062057-3005 01.08.2021-01.06.2022  10 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  Students  is able to
  - describe principles of safe and humane plain x-ray imaging, mammography and  dual-energy X-ray absorptiometry (DXA) procedures
  - describe significance and criteria of screening
  - to reason radiographer's action by evidence based.

  Content of study unit

  Content is described in the implementation plan.

  ---

  Teacher(s) in charge

  Säde Huhtanen

  Päivi Pietikäinen

  Petteri Aatsinki

  Jarno Huhtanen

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri, Huhtanen Jarno, Lehto Kristiina, Pietikäinen Päivi (not translated)

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Learning methods

  Monimuoto-opetus, johon sisältyy sekä lähi- ja että verkko-opetusta
  Syksy 2021 (5op)
  - Lähitunnit, tehtävät, tentti, itsenäinen opiskelu
  Radiografia1 (Aatsinki 2 op)
  - thx ja yläraajojen natiivikuvausprojektiot/anatomiaa
  Radiografia2 (Huhtanen 3 op)
  - säteilysuojelu
  - kuvantamisen perusteet
  Kevät 2022 (5 op)
  - Lähitunnit, tehtävät, tentti, itsenäinen opiskelu
  Radiografia 1 ( 2 op)
  - alaraajojen, vartalon ja pään alueen natiivikuvausprojektiot/anatomiaa
  Radiografia 2 (2 op)
  - Natiivikuvan laatu ja annos, lasten kuvantaminen
  Radiografia 3 (1 op) (Lehto)
  - rintojen kuvantaminen, osteoporoosi/dexa
  - panoraama (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Syksy 2021
  radiografia 1 (2op): 40%
  radiografia 2 (3op): 60%
  Kevät 2022
  radiografia 1 (2op): näyttökoe 50%
  (anatomian tentit tulee olla hyväksytysti kaikki suoritettu)
  radiografia 2 (2op): 50%
  radiografia 3 (1op) hyväksytty/hylätty
  Natiivikuvantamisosaaminen 10 op kokonaisarvosana:
  Syksy 2021 (5op) 1/2
  Kevät 2022 (5op) 1/2
  ARVIOINTIKEHIKKO
  Ammatillinen tieto: yksilöosaaminen
  Ammattitaito: yksilöosaaminen
  Vastuu, yrittäjyys ja johtaminen: yhteisö- ja verkosto-osaaminen
  Taso 5:
  Taso 3:
  Taso 1:
  - Arviointikehikon sisältö kohdat huomioidaan harjoittelu 1 simulaatioissa ja siirtyvät sieltä natiivikuvantamiseen
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  Kaikkien tehtävien ja osien hyväksyttyä suorittamista (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 01.06.2022

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 10 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Seats

  10 - 25

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 10. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Size: 10. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Size: 10. Open university: 0.)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  4 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opintojaksolla kehitetään alan ammattisanastoa, tiimissä toimimista ja yhteisoppimista (not translated)

  Student's schedule and workload

  op=27 tuntia opiskelijan työtä
  Syksy 2021 (5op)= 135 tuntia opiskelijan työtä
  Radiografia1 (Aatsinki 2 op= 54 tuntia opiskelijan työtä)
  -lähitunnit 16, itsenäinen opiskelu 38 tuntia
  Radiografia2 (Huhtanen 3 op= 81 tuntia opiskelijan työtä)
  - lähitunnit 24, itsenäinen opiskelu 57 tuntia
  Kevät 2022 (5 op= 135 tuntia opiskelijan työtä)
  Radiografia 1 ( 2 op=54 tuntia opiskelijan työtä)
  - lähitunnit 16, itsenäinen opiskelu 38 tuntia
  Radiografia 2 ( 2 op= =54 tuntia opiskelijan työtä)
  - lähitunnit 16, itsenäinen opiskelu 38 tuntia
  Radiografia 3 (1 op= 27 tuntia opiskelijan työtä)
  -lähitunnit 8, itsenäinen opiskelu 19 tuntia5 op= 135 tuntia opiskelijan työtä (not translated)

  Content scheduling

  Kuvantamisosaaminen:
  - kuvantamislähete ja sen juridiset perusteet
  - natiivikuvantamislaitteet ja välineet sekä niiden toiminta ja laadun arviointi
  - natiivikuvausprojektioden (tuki- ja liikuntaelimet, rintaontelo, rintarauhanen, pään alue ja hampaisto) suunnitteleminen ja toteuttaminen
  - kuvainformaation tuottaminen, käsitteleminen ja sen riittävyyden arvioiminen
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  - natiivikuvausten indikaatiot ja löydökset potilaan hoidon eri vaiheissa
  - potilaan ohjaaminen ja avustaminen natiivikuvantamistapahtumissa
  - eri kulttuurista tulevan potilaan kohtaaminen
  - yksityisyyden toteuttaminen natiiviröngenkuvantamistapahtuman yhteydessä
  Turvallisuusosaaminen:
  - potilasannos ja sen optimoiminen
  - ergonominen työskentely natiiviröntgenkuvantamisessa
  Tavoitteet:
  Opiskelija osaa
  - kertoa inhimillisen ja turvallisen natiiviröntgenkuvantamistapahtuman osatekijät
  - perustella röntgenhoitajan toiminnan natiiviröntgenkuvantamistapahtumissa
  Syksy 2021. Kevät 2022 (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria – satisfactory (1-2)

  Ammatillinen tieto: yksilöosaaminen
  Taso 1: Opiskelija osaa
  - käyttää keskeisiä alan ammattikäsitteitä
  - etsiä ohjattuna tietoa eri tietolähteistä
  Ammattitaito: yksilöosaaminen
  Taso 1: Opiskelija osaa
  - toimia ohjeiden mukaan
  - ratkaista ongelmatilanteita tuetusti
  Vastuu, yrittäjyys ja johtaminen: yhteisö- ja verkosto-osaaminen
  Taso 1: Opiskelija osaa
  - toimia ryhmän jäsenenä
  - vastaa sovituista tehtävistä (not translated)

  Assessment criteria – good (3-4)

  Ammatillinen tieto: yksilöosaaminen
  Taso 3: Opiskelija osaa
  - käyttää keskeisiä alan ammattikäsitteitä systemaattisesti
  - tiedostaa arkitiedon ja tutkitun tiedon
  - käyttää keskeisiä tiedonlähteitä
  Ammattitaito: yksilöosaaminen
  Taso 3: Opiskelija osaa
  - työskennellä tyypillisissä alan tilanteissa ohjeen mukaan
  - ratkaista ongelmatilanteita itsenäisesti
  Vastuu, yrittäjyys ja johtaminen: yhteisö- ja verkosto-osaaminen
  Taso 3: Opiskelija osaa
  - toimia tavoitteellisesti ryhmässä
  - opiskella tavoitteellisesti (not translated)

  Assessment criteria – excellent (5)

  Ammatillinen tieto: yksilöosaaminen
  Taso 5: opiskelija osaa
  - käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti
  - etsii tietoa systemaattisesti ja itsenäisesti
  Ammattitaito: yksilöosaaminen
  Taso 5: Opiskelija osaa
  - työskennellä tutuissa kuvantamis- tai hoito tilanteissa itsenäisesti
  - ratkaista ongelmatilanteita sujuvasti ja itsenäisesti
  Vastuu, yrittäjyys ja johtaminen: yhteisö- ja verkosto-osaaminen
  Taso 5: Opiskelija osaa
  - organisoida ryhmän toimintaa
  - arvioida omaa osaamistaan (not translated)

•   Planning of the Bachelor's Thesis 7062075-3002 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS19) +-
  Competence objectives of study unit

  Students can draft a viable plan for their Bachelor’s thesis.

  Prerequisites

  Suunnitelman aloittaminen edellyttää, että opiskelija osaa kuvata oman alansa näyttöön perustuvan keskeisen tietoperustan, jota on käyttänyt oman alansa kliinisissä tilanteisessa. (OPS tekstiin). (not translated)

  Content of study unit

  - Opinnäytetyön suunnitelman laatiminen
  
  - Opinnäytetyön suunnitelman esittäminen
  
  - Opinnäytetyön vertaisarviointi (opponointi)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Säde Huhtanen

  Teachers and responsibilities

  Kristiina Lehto prosessin/sisällön ohjaaja (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  KeTuMe verkko-opintojakso (not translated)

  Learning methods

  Opiskelija valitsee toimeksiannoista itellensä aiheen ja lähtee ideoimaan sitä yhdessä toimeksiantajan ja/tai prosessin ohjaajan kanssa., jonka perusteella opiskelija valitsee toteutusmenetelmän toiminnallinen/tutkimuksellinen
  
  Ideoinnin perusteella opiskelija
  a) tutustuu aiheeseen aikaisemman tiedon perusteella ja laatii kirjallisuuskatsauksen eli teoreettisen viitekehyksen
  b) laatii realistisen suunnitelman opinnäytetyönsä toteuttamiseksi
  c) esittelee oman suunnitelmansa muille opiskelijoille ja ohjaajille (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS19

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Opinnäytetyön suunnitelman esittäminen edellyttää opintojakson Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaamisen hyväksyttyä suoritusta. (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogic approaches

  Ohjaus tarpeen vaatiessa. (not translated)

  Student's schedule and workload

  5 op = 5 x 27 t (not translated)

  Content scheduling

  DiSKun opinnäyttyöpajat, joilloin on mahdollista seurata muiden opiskelijoiden suunnitelmia/raportteja ja/tai esittää oma suunnitelma tai raportti.
  
  Ohjaukset opinnäytetyötä ohjaavan opettaja kanssa sovitaan erikseen. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Opiskelija on
  -laatinut teoreettisen viitekehyksen
  -realistisen suunnitelman
  -esittämyt sen muille opiskelijoille
  -opponoinut yhden suunniteman
  -osallistunut aktiivisesti vähintään kahdeksn (8) opiskelijan suunnitelmien esittämistilaisuuksiin (not translated)

•   Practice 1 7062042-3005 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  The student is able to describe the content and characteristics of his/her future profession and the competence it will require.

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen: 
  - harjoitteluun valmistautuminen
  - omakohtaisen esittelyn laatiminen itsestään röntgenhoitajaopiskelijana
  - alustavien tavoitteideen laatiminen harjoittelulle
  - oman oppimisen kuvaaminen
  - palautteen vastaanottaminen ja antaminen
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  -potilaan kohtaaminen ja auttaminen kuvantamistilanteissa
  -potilaan fyysisen yksityisyyden suojaaminen
   
  Kuvantamisosaaminen:
  -kuvantamislaitteiden turvallinen käsitteleminen
  -potilaan anatomisten yksityiskohtien nimeäminen kuvainformaatiosta
  -kuvainformaation arvioiminen
  -potilaan indikaation mukaisen natiivikuvantamistapahtuman suunnitteleminen ohjatusti
   
  Turvallisuusosaaminen:
  -poikkeavan tilanteen (esim. tulipalo) toimintaperiaatteiden kuvaaminen
  -käsihygienian toteuttaminen
   
  Yhteisöosaaminen:
  -työaikojen ja yhteisten sopimusten noudattaminen
  -toiminnan perusteleminen
   
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa.
    (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Säde Huhtanen

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Lehto Kristiina, Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Opintojaksojen Turvallisen säteilyn käytön perusteet sekä Natiiviröntgenosaamisen oppimateriaali
  Harjoittelupaikassa osoitettu materiaali (not translated)

  Learning methods

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu: Simulaatiot 2 op, Kliininen harjoittelu 3 op (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi: Hyväksytty/hylätty
  Simulaatio harjoittelu luokassa 2op
  - osallistuminen lähitunneille, tehtävien hyväksytty toteuttaminen
  Harjoittelu kuvantamisosastoilla 3op:
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - esittelyn ja alustavien tavoitteiden hyväksytty toteuttaminen
  - tavoitteiden täsmentäminen harjoittelun aikana
  - arviointilomakkeiden ja muiden harjoittelun dokumenttien hyväksytty toteuttaminen
  - oppimispäiväkirjan tiivistelmän hyväksytty toteuttaminen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 0. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Size: 0. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Size: 0. Open university: 0.)

  Additional information

  Oppimisalusta: Its learning
  Ruoka-ja matkakustannukset kliinisessä harjoittelussa kuvantamisosastoilla (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Työelämälähtöisyys
  Simulaatio harjoittelu luokassa 2op: thoraxin ja yläraajan kuvausprojektioiden harjoittelua luokassa, tehtävät
  Kliininen harjoittelu 3op:
  Opiskelija laatii harjoittelua varten alustavat tavoitteet suhteessa yleisiin tavoitteisiin kirjaamalla ne koulutusohjelman harjoittelun tavoite- ja arviointilomakkeelle.
  Opiskelija toimittaa tavoitteet ensin opettajatuutorin/harjoittelua ohjaavan opettajan hyväksyttäväksi. Viikkoa ennen harjoittelua opiskelija toimittaa hyväksytyt tavoitteet harjoittelu paikan yhteyshenkilölle.
  Opiskelija seuraa ja arvioi omaa oppimistaan oppimispäiväkirjan avulla, jonka perusteella hän laatii harjoittelun päätyttyä tiivistelmän toimitettavaksi opettajatuutorille/harjoittelun ohjaavalle opettajalle (not translated)

  Student's schedule and workload

  Simulaatio harjoittelu luokassa 2op
  2 op= 54 tuntia opiskelijan työtä
  lähitunnit 20 tuntia, itsenäinen opiskelu 34 tuntia
  Kliininen harjoittelu 3op:
  3 op = 81 tuntia opiskelijan työtä . Opiskelijan harjoitteluviikko on 40 tuntia, josta 38t 15 min harjoittelupaikassa. Harjoittelun kesto on kaksi viikkoa (not translated)

  Content scheduling

  SISÄLTÖ
  Yksilöosaaminen:
  - harjoitteluun valmistautuminen
  - omakohtaisen esittelyn laatiminen itsestään röntgenhoitajaopiskelijana
  - alustavien tavoitteideen laatiminen harjoittelulle
  - oman oppimisen kuvaaminen
  - palautteen vastaanottaminen ja antaminen
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  -potilaan kohtaaminen ja auttaminen kuvantamistilanteissa
  -potilaan fyysisen yksityisyyden suojaaminen
  Kuvantamisosaaminen:
  -kuvantamislaitteiden turvallinen käsitteleminen
  -potilaan anatomisten yksityiskohtien nimeäminen kuvainformaatiosta
  -kuvainformaation arvioiminen
  -potilaan indikaation mukaisen natiivikuvantamistapahtuman suunnitteleminen ohjatusti
  Turvallisuusosaaminen:
  -poikkeavan tilanteen (esim. tulipalo) toimintaperiaatteiden kuvaaminen
  -käsihygienian toteuttaminen
  Yhteisöosaaminen:
  -työaikojen ja yhteisten sopimusten noudattaminen
  -toiminnan perusteleminen
  AJOITUS
  vk 38-48 (not translated)

•   Practice 11 7062052-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS18) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to
  -plan, implement and evaluate clinical radiography procedures and services in authentic clinical  environments (plain radiography, computed tomography, MRI, imaging quided interventios, nuclear medicine, radio therapy; expertice of radiography; Clinical placement of Erasmus Radiography Group Exhange Program)
   -reason/justify his/her action by evidence based
   -act in the national and international radiography and health care networks

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen:
  -harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja  tavoitteiden laatiminen
  -oman oppimisen, opiskelun sekä osaaminen arvioiminen
  -oman toiminnan perusteleminen näyttöön perustuen
  -kliinisen radiografian kehittämiskohteiden osoittaminen ja kehittämisideoiden esitteleminen
  - työelämään valmistautuminen ja oman työuran suunnitteleminen
   
  Kuvantamis- tai sädehoito-osaaminen:
  - lähetteen tai hoitosuunnitelman mukaisen kuvantamis- tai hoitotapahtuman suunnitteleminen
  - kuvantamis- tai hoitolaitteiden ja -välineiden turvallinen käyttäminen
  - kuvausparametrien tai kuvausohjelman valitseminen
  - potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
  - potilaan asetteleminen kuvaus- tai hoitoasentoihin
  - potilasinformaation tuottaminen ja käsitteleminen
  - potilasinformaation riittävyyden arvioiminen
  - kuvaus- tai sädehoitotapahtuman kirjaaminen ja tallentaminen
  - anatomisten yksityiskohtien nimeäminen kuvista tai hoitosuunnitelmista
  - toimintaympäristölle tunnusomaisten tietojärjestelmien käyttäminen
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  - potilaan toiminnallisten, biofyysisten, tiedollisten,  sosiaalisten ja ekonomisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen
  - potilaan oikeuksien ja yksityisyyden tukeminen
  - potilaan vuorovaikutteinen ohjaaminen
  - potilasohjauksen ja –ohjeiden arvioiminen
  - potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteiden toteuttaminen ja perusteleminen potilaalle
  -  toimintaympäristölle tunnusomaisen turvallisen lääkehoidon toteuttaminen
  - hätätilapotilaan hoitaminen
  - potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen ja hoitotietojen kirjaaminen
  - potilaan hoitoisuuden arvioiminen
   
  Turvallisuusosaaminen:
  - toimintaympäristön turvallisuuskulttuurin kuvaaminen ja arvioiminen
  - potilaan turvallisuuden varmistaminen menetelmäkohtaisesti
  - oman ja muiden turvallisuuden varmistaminen
   
  Laatuosaaminen:
  - toimintaympäristön laatukulttuurin kuvaaminen
  - kliinisen auditoinnin prosessin kuvaaminen
  - toiminnan kustannusrakenteen arvioiminen
  - kliinisen radiografian palveluprosessin kuvaaminen ja arvioiminen osana liiketoimintaa
   
  Yhteisöosaaminen:
  - yhteistyössä toimiminen oman ammattiryhmän sisällä ja eri ammattiryhmien välillä ja työryhmän toiminnasta vastaaminen
  - toimintaympäristölle tunnusomaisen terminologian käyttäminen
  - eettisen ongelmatilanteen tunnistaminen ja ratkaiseminen
   
  Verkosto-osaaminen:
  -suomalaisen kliinisen radiografian ja terveydenhuoltojärjestelmän kuvaaminen kansainvälisestä näkökulmasta
  - yhteistyössä toimiminen, viestiminen sekä verkostoituminen työelämän ja/tai alan kansallisten ja kansainvälisten toimijoiden kanssa
  - oman opinnäytetyön tulosten esitteleminen
   
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvataan toteutussuunnitelmissa. (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Harjoittelupaikassa osoitettu materiaali (not translated)

  Learning methods

  Työelämälähtöisyys
  Toteutus: Opiskelija laatii harjoittelua varten alustavat tavoitteet suhteessa yleisiin tavoitteisiin kirjaamalla ne koulutusohjelman harjoittelun tavoite- ja arviointilomakkeelle.
  Opiskelija toimittaa alustavat tavoitteet ensin opettajatuutorin/harjoittelua ohjaavan opettajan hyväksyttäväksi. Viimeistään viikkoa ennen harjoittelua opiskelija toimittaa hyväksytyt tavoitteet harjoittelu paikan yhteyshenkilölle.
  Opiskelija seuraa ja arvioi omaa oppimistaan oppimispäiväkirjan avulla, jonka perusteella hän laatii harjoittelun päätyttyä tiivistelmän toimitettavaksi opettajatuutorille/harjoittelun ohjaavalle opettajalle
  Opiskelija tekee harjoitteluun mahdollisesti suunnatun kirjallisen tehtävän (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi : hyväksytty/hylätty
  - Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen
  - Radiografia- tai sädehoitotyön menetelmäosaaminen
  - Turvallisuusosaaminen
  - ¬ Radiografia- tai sädehoitotyön laadunhallinta-osaaminen
  - Oppimisen taidot
  - Eettinen osaaminen
  - työyhteisöosaaminen
  - innovaatio-osaaminen
  - kansainvälisyysosaaminen
  Harjoittelun lopussa arviointikeskustelu harjoittelupaikassa. Arviointikeskustelut ohjaavan opettajan kanssa harjoittelun aikana ja sen jälkeen, tutor-tunnilla ja henkilökohtaisessa lukukausipalautteessa
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - esittelyn ja alustavien tavoitteiden hyväksytty toteuttaminen
  - tavoitteiden täsmentäminen harjoittelun aikana
  - arviointilomakkeen ja työaika suunnitelmanhyväksytty toteuttaminen
  - oppimispäiväkirjan tiivistelmän hyväksytty toteuttaminen. Palautus Optimaan
  - mahdollisen kirjallisen tehtävän hyväksytty toteuttaminen
  Ammattitaitoa edistävän harjoittelun modaliteetin teoria opintojen hyväksytty suorittaminen. Harjoittelu 1-10 hyväksytty suorittaminen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS18

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Oppimisalusta; Optima
  - Kustannukset opiskelijalle; Ruoka- ja matkakustannukset (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Työelämälähtöisyys (not translated)

  Student's schedule and workload

  Opiskelijan harjoitteluviikko on 40 tuntia. Harjoittelupaikassa 38 tuntia ja 15minuuttia viikossa. Kirjalliset tehtävät tunti 45 minuuttia viikossa. Harjoittelun kesto on neljä viikkoa (not translated)

  Content scheduling

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu. 2021. Modaliteetiti: CT,,natiivi, sädehoito, isotoopit, toimenpiteet, mri (not translated)

•   Practice 12 7062053-3003 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS18) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to
  -plan, implement and evaluate clinical radiography procedures and services in authentic clinical  environments (plain radiography, computed tomography, MRI, imaging quided interventios, nuclear medicine, radio therapy; expertice of radiography; Clinical placement of Erasmus Radiography Group Exhange Program)
   -reason/justify his/her action by evidence based
   -act in the national and international radiography and health care networks

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen:
  -harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja  tavoitteiden laatiminen
  -oman oppimisen, opiskelun sekä osaaminen arvioiminen
  -oman toiminnan perusteleminen näyttöön perustuen
  -kliinisen radiografian kehittämiskohteiden osoittaminen ja kehittämisideoiden esitteleminen
  - työelämään valmistautuminen ja oman työuran suunnitteleminen
   
  Kuvantamis- tai sädehoito-osaaminen:
  - lähetteen tai hoitosuunnitelman mukaisen kuvantamis- tai hoitotapahtuman suunnitteleminen
  - kuvantamis- tai hoitolaitteiden ja -välineiden turvallinen käyttäminen
  - kuvausparametrien tai kuvausohjelman valitseminen
  - potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
  - potilaan asetteleminen kuvaus- tai hoitoasentoihin
  - potilasinformaation tuottaminen ja käsitteleminen
  - potilasinformaation riittävyyden arvioiminen
  - kuvaus- tai sädehoitotapahtuman kirjaaminen ja tallentaminen
  - anatomisten yksityiskohtien nimeäminen kuvista tai hoitosuunnitelmista
  - toimintaympäristölle tunnusomaisten tietojärjestelmien käyttäminen
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  - potilaan toiminnallisten, biofyysisten, tiedollisten,  sosiaalisten ja ekonomisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen
  - potilaan oikeuksien ja yksityisyyden tukeminen
  - potilaan vuorovaikutteinen ohjaaminen
  - potilasohjauksen ja –ohjeiden arvioiminen
  - potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteiden toteuttaminen ja perusteleminen potilaalle
  -  toimintaympäristölle tunnusomaisen turvallisen lääkehoidon toteuttaminen
  - hätätilapotilaan hoitaminen
  - potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen ja hoitotietojen kirjaaminen
  - potilaan hoitoisuuden arvioiminen
   
  Turvallisuusosaaminen:
  - toimintaympäristön turvallisuuskulttuurin kuvaaminen ja arvioiminen
  - potilaan turvallisuuden varmistaminen
  - oman ja muiden turvallisuuden varmistaminen
   
  Laatuosaaminen:
  - toimintaympäristön laatukulttuurin kuvaaminen
  - kliinisen auditoinnin prosessin kuvaaminen
  - toiminnan kustannusrakenteen arvioiminen
  - kliinisen radiografian palveluprosessin kuvaaminen ja arvioiminen osana liiketoimintaa
   
  Yhteisöosaaminen:
  - yhteistyössä toimiminen oman ammattiryhmän sisällä ja eri ammattiryhmien välillä ja työryhmän toiminnasta vastaaminen
  - toimintaympäristölle tunnusomaisen terminologian käyttäminen
  - eettisen ongelmatilanteen tunnistaminen ja ratkaiseminen
   
  Verkosto-osaaminen:
  -suomalaisen kliinisen radiografian ja terveydenhuoltojärjestelmän kuvaaminen kansainvälisestä näkökulmasta
  - yhteistyössä toimiminen, viestiminen sekä verkostoituminen työelämän ja/tai alan kansallisten ja kansainvälisten toimijoiden kanssa
  - oman opinnäytetyön tulosten esitteleminen
   
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvataan toteutussuunnitelmissa. (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Harjoittelupaikassa osoitettu materiaali. (not translated)

  Learning methods

  Työelämälähtöisyys
  Toteutus: Opiskelija laatii harjoittelua varten alustavat tavoitteet suhteessa yleisiin tavoitteisiin kirjaamalla ne koulutusohjelman harjoittelun tavoite- ja arviointilomakkeelle.
  Opiskelija toimittaa alustavat tavoitteet ensin opettajatuutorin/harjoittelua ohjaavan opettajan hyväksyttäväksi. Viimeistään viikkoa ennen harjoittelua opiskelija toimittaa hyväksytyt tavoitteet harjoittelu paikan yhteyshenkilölle.
  Opiskelija seuraa ja arvioi omaa oppimistaan oppimispäiväkirjan avulla, jonka perusteella hän laatii harjoittelun päätyttyä tiivistelmän toimitettavaksi opettajatuutorille/harjoittelun ohjaavalle opettajalle
  Opiskelija tekee harjoitteluun mahdollisesti suunnatun kirjallisen tehtävän (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi : hyväksytty/hylätty
  - Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen
  - Radiografia- tai sädehoitotyön menetelmäosaaminen
  - Turvallisuusosaaminen
  - ¬ Radiografia- tai sädehoitotyön laadunhallinta-osaaminen
  - Oppimisen taidot
  - Eettinen osaaminen
  - työyhteisöosaaminen
  - innovaatio-osaaminen
  - kansainvälisyysosaaminen
  Harjoittelun lopussa arviointikeskustelu harjoittelupaikassa. Arviointikeskustelut ohjaavan opettajan kanssa harjoittelun aikana ja sen jälkeen, tutor-tunnilla ja henkilökohtaisessa lukukausipalautteessa
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - esittelyn ja alustavien tavoitteiden hyväksytty toteuttaminen
  - tavoitteiden täsmentäminen harjoittelun aikana
  - arviointilomakkeen ja työaika suunnitelmanhyväksytty toteuttaminen
  - oppimispäiväkirjan tiivistelmän hyväksytty toteuttaminen. Palautus Optimaan
  - mahdollisen kirjallisen tehtävän hyväksytty toteuttaminen
  Ammattitaitoa edistävän harjoittelun modaliteetin teoria opintojen hyväksytty suorittaminen. Harjoittelu 1-11 hyväksytty suorittaminen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS18

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Oppimisalusta; Optima
  - Kustannukset opiskelijalle; Ruoka- ja matkakustannukset (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Työelämälähtöisyys (not translated)

  Student's schedule and workload

  Opiskelijan harjoitteluviikko on 40 tuntia. Harjoittelupaikassa 38 tuntia ja 15minuuttia viikossa. Kirjalliset tehtävät tunti 45 minuuttia viikossa. Harjoittelun kesto on neljä viikkoa (not translated)

  Content scheduling

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu. 2021. Modaliteetiti: CT,,natiivi, sädehoito, isotoopit, toimenpiteet, mri (not translated)

•   Practice 2 7062043-3004 01.08.2021-31.03.2022  5 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to
  -produce safe clinical interventions including imaging protocols and imaging quided interventios
  -reason his/her action

  Prerequisites

  Practice 2 is implemented as follows:
  Part 1: Autumn semester 2 ECTS integrated into the Knowledge of patient care course.
  Part 2 Spring semester 3 ECTS in true patient / client / resident contacts at various care and nursing facilities.
  Prerequisite for the implementation of the Part 2 : there is evidence of skills at least level 1.

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen:
  - harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja  tavoitteiden laatiminen
  - oman osaamisen arvioiminen
  - oman toimintansa perusteleminen
   
  Kuvantamisosaaminen:
  -hoitotoimenpiteiden yhdistäminen erilaisiin kuvantamis- tai hoitomenetelmiin
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  - erilaisten viestinnän keinojen soveltaminen  potilaan kohtaamisessa
  -potilaan toiminnallisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen ( vuorovaikutteisten ja fyysisten auttamismenetelmien käyttäminen)
  - potilaan biofyysisten voimavarojen arvioiminen ja  tukeminen
  -kuvantamistilanteille tyypillisten  hoitotoimenpiteiden toteuttaminen ja niissä tarvittavien välineiden käyttäminen
   
  Turvallisuusosaaminen:
  - aseptisen työskentelyn perusteiden soveltaminen
  - ergonomisesti toiminen
  - potilaan hoitopolun kuvaaminen
   
  Yhteisöosaaminen (eettinen osaaminen, työyhteisö- ja työelämätaidot)
  - vuodeosaston ja sen toiminnan tunnusomaisten piirteiden ja keskeisten yhteistyötahojen ja -muotojen kuvaaminen
  - työaikojen ja yhteisten sopimusten noudattaminen
   
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa. (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Säde Huhtanen

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Kristiina Lehto (not translated)

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning material

  Ajankohtaiset viikottaisten teemojen mukaiset materiaalit ITS-ympäristössä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Harjoitustuntien aiheeeseen kohdistuva itse-, vertais- ja opettaja-arviointi. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.03.2022

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Seats

  10 - 23

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Exam dates and retake possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Pedagogic approaches

  Syyslukukadelle ryhmä on jaettuna kahteen pienryhmään. Opintojaksolla toteutetaan käänteisen luokkahuoneen periaatetta. Opintojakson sisältö on teemoitettu viikkokohtaisesti. Pienrymäkokoontumiset ovat viikottain. Opiskelijat perehtyvät alustavasti edellisellä viikolla seuraavan viikon teemaan, materiaaleihin ja tehtäviin ja laativat itsellensä tavoitteen oppimistilanteita varten.
  
  Kevätlukukaudella opiskelijat harjoittelevat aidoissa potilastilanteissa. (not translated)

  Student's schedule and workload

  3 op. = 3 x 27 t (not translated)

  Content scheduling

  Syksyn harjoitustunnit toteutuvat välillä vko 37-43 ja 46-50
  Syksyn harjoitustunnit kuuluvat hoitamis- ja ohjaamisosaamisen kurssin alle.
  Kevään harjoittelu sijoittuu lukukauden alkuun. (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Syyslukuausi Osallistuminen harjoitustunneille 100 %.
  Kevätlukukausi Hyväksytty harjoittelu (not translated)

•   Practice 3 7062044-3004 01.01.2022-31.07.2022  15 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  Sudent is able to plan, implement and evaluate plain radiography procedures in simulated learning environement.
   
   

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen:
  - harjoittelutunteihin valmistautuminen ja omien tavoitteiden laatiminen
  - oman osaamisen arvioiminen ja palautteen vastaanottaminen
  - oman toimintansa perusteleminen
   
  Kuvantamisosaaminen:
  - lähetteen mukaisen kuvantamistapahtuman suunnitteleminen
  - kuvantamislaitteiden ja -välineiden turvallinen käsitteleminen
  - kuvausparametrien valitseminen ja kuvauslaitteen asemoiminen
  - kuvauslaitteen asemoiminen
  - potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
  - potilaan kuvausprojektioihin asetteleminen
  - kuvainformaation käsitteleminen
   - kuvainformaation riittävyyden arvioiminen
  - kuvainformaation tallentaminen
  - anatomisten yksityiskohtien nimeäminen natiivikuvista suomeksi ja latinaksi
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  - potilaan toiminnallisten, biofyysisten ja kognitiivisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen (ohjaaminen ja avustaminen)
  - potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen
  - murtumanpotilaan hoitaminen
   
  Turvallisuusosaaminen:
  - potilaan säteilyaltistuksen optimoiminen
  - oman ja muiden säteilyaltistuksen minimoiminen
  - aseptisesti työskenteleminen
  - ergonomisesti työskenteleminen
   
  Laatuosaaminen:
  - natiivikuvantamislaitteiston laadun mittaaminen ja arvioiminen
  - kuvantamistapahtuman sujuvuuden arvioiminen
   
  Yhteisöosaaminen:
  - yhteistyössä toimiminen
  - toisten opiskelijoiden osaaminen arvioiminen
   
  Verkosto-osaaminen:
  -moniammatillisissa ja -kulttuurisissa harjoittelutilanteissa toimiminen
   
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa. (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Säde Huhtanen

  Petteri Aatsinki

  Jarno Huhtanen

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri, Huhtanen Säde, Huhtanen Jarno (not translated)

  Mode of delivery

  74% Face-to-face, 26% Distance learning

  Learning methods

  Työelämälähtöisyys
  - simulaatiot pienryhmissä
  - lähitunnit: PRÖNTS20 ryhmän opiskelijoita mukana toteutuksessa
  - tehtävät
  - opintokäynnit
  - näyttökoe (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi: Hyväksytty/hylätty
  Hyväksytty : tehtävien hyväksytty toteuttaminen, näyttökokeen hyväksytty suorittaminen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment date range

  01.11.2021 - 31.12.2021

  • 15 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Seats

  10 - 25

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 0. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Size: 0. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 3 (Size: 0. Open university: 0.)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  4 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Konstruktivistinen lähestymistapa (not translated)

  Student's schedule and workload

  15 op on yhteensä 405 tuntia opiskelijan työtä (not translated)

  Content scheduling

  Alaraajan, vartalon, pään alueen projektiot
  Ajoitus:
  - VK 4-15..2022 (not translated)

•   Practice 4 7062045-3004 01.01.2022-31.07.2022  10 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  Sudent is able to
  - plan, implement and evaluate plain radiography procedures in clinical environement.
  - reason his/her action

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen:
  -harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja  tavoitteiden laatiminen
  -oman oppimisen ja osaamisen arvioiminen
  -oman toiminnan perusteleminen (esim. kuvausprojektiot ja parametrit)
  -kuvantamistapahtumaan sisältyvien ongelmien ratkaiseminen
   
  Kuvantamisosaaminen:
  - lähetteen mukaisen kuvantamistapahtuman suunnitteleminen
  - kuvantamislaitteiden ja - välineiden turvallinen käsitteleminen
  - kuvausparametrien valitseminen ja kuvauslaitteen asemoiminen
   -potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
  - potilaan kuvausprojektioihin asetteleminen
  - kuvainformaation  käsitteleminen
  - kuvainformaation riittävyyden arvioiminen
  - kuvainformaation tallentaminen
  - anatomisten yksityiskohtien nimeäminen natiivikuvista suomeksi ja latinaksi
  - kuvantamistapahtuman kirjaaminen
  - kuvantamisen toimintaohjausjärjestelmän (RIS), kuvien arkistointi ja siirtojärjestelmän (PACS) sekä potilastietojärjestelmän käyttäminen
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  -potilaan toiminnallisten, biofyysisten, kognitiivisten ja sosiaalisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen (ohjaaminen ja avustaminen)
  - potilaan tiedollisen yksityisyyden suojaaminen
  - hätätilapotilaan hoitaminen
  - potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen ja kirjaaminen
  - potilaan hoitoisuuden arvioiminen
   
  Turvallisuusosaaminen:
  - potilastietojen turvallinen käyttäminen
  - potilaan säteilylatistuksen optimoiminen
  - oman ja muiden säteilyaltistuksen minimoiminen
  - aseptisesti ja ergonomisesti työskenteleminen
   
  Laatuosaaminen
  - natiivikuvantamislaitteiston säännöllisiin laatumittauksiin osallistuminen
  - kuvantamistapahtuman sujuvuuden arvioiminen
  - potilaan ja asiakkaan tyytyväisyyden arvioiminen
   
  Yhteisöosaaminen ja Verkosto-osaaminen
  - yhteistyössä toimiminen oman ammattiryhmän sisällä ja eri ammattiryhmien välillä
   
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa.
    (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning methods

  Työelämälähtöisyys
  Toteutus: Opiskelija laatii harjoittelua varten alustavat tavoitteet suhteessa yleisiin tavoitteisiin kirjaamalla ne koulutusohjelman harjoittelun tavoite- ja arviointilomakkeelle.
  Opiskelija toimittaa alustavat tavoitteet ensin opettajatuutorin/harjoittelua ohjaavan opettajan hyväksyttäväksi. Viimeistään viikkoa ennen harjoittelua opiskelija toimittaa hyväksytyt tavoitteet harjoittelu paikan yhteyshenkilölle.
  Opiskelija seuraa ja arvioi omaa oppimistaan oppimispäiväkirjan avulla, jonka perusteella hän laatii harjoittelun päätyttyä tiivistelmän toimitettavaksi opettajatuutorille/harjoittelun ohjaavalle opettajalle
  Opiskelija tekee harjoitteluun mahdollisesti suunnatun kirjallisen tehtävän (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi : hyväksytty/hylätty
  - Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen
  - Radiografia- tai sädehoitotyön menetelmäosaaminen
  - Turvallisuusosaaminen
  - ¬ Radiografia- tai sädehoitotyön laadunhallinta-osaaminen
  - Oppimisen taidot
  - Eettinen osaaminen
  - työyhteisöosaaminen
  - innovaatio-osaaminen
  - kansainvälisyysosaaminen
  Harjoittelun lopussa arviointikeskustelu harjoittelupaikassa. Arviointikeskustelut ohjaavan opettajan kanssa harjoittelun aikana ja sen jälkeen, tutor-tunnilla ja henkilökohtaisessa lukukausipalautteessa
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - esittelyn ja alustavien tavoitteiden hyväksytty toteuttaminen
  - tavoitteiden täsmentäminen harjoittelun aikana
  - arviointilomakkeen ja työaika suunnitelmanhyväksytty toteuttaminen
  - oppimispäiväkirjan tiivistelmän hyväksytty toteuttaminen. Palautus Itslearningiin
  - mahdollisen kirjallisen tehtävän hyväksytty toteuttaminen
  Ammattitaitoa edistävän harjoittelun modaliteetin teoria opintojen hyväksytty suorittaminen. Harjoittelu 1-3 hyväksytty suorittaminen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment date range

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 10 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Oppimisalusta; itslearning
  - Kustannukset opiskelijalle; Ruoka- ja matkakustannukset
  - edeltävyys ehdot: hyväksytty suorittaminen:
  * Turvallisen säteilyn käytön perusteet (säteilyfysiikka, säteily biologia, turvallinen kliininen radiografia) 5 op syksy 2020
  * natiivikuvantamisosaaminen 5 op syksy 2020
  * natiivikuvantamisosaaminen 5 op kevät 2020
  * harjoittelu 1 : 5 op syksy 2020
  * harjoittelu 2: 5 op syksy 2020 ja kevät 2021
  * harjoittelu 3: 15 op kevät 2021 (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Työelämälähtöisyys (not translated)

  Student's schedule and workload

  Opiskelijan harjoitteluviikko on 40 tuntia. Harjoittelupaikassa 38 tuntia ja 15minuuttia viikossa. Kirjalliset tehtävät tunti 15 minuuttia viikossa. Harjoittelun kesto on kuusi viikkoa
  Englanniksi (not translated)

  Content scheduling

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu. Viikot 16-21. Modaliteetti: natiivi (not translated)

•   Practice 5 7062046-3004 01.08.2021-31.12.2021  5 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to
  -plan, implement and evaluate clinical radiography procedures in authentic clinical  environments (plain radiography, computed tomography, nuclear medicine, radio therapy)
  -reason/justify his/her action by evidence based

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen
  -harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja  tavoitteiden laatiminen
  -oman oppimisen ja osaamisen arvioiminen
  -oman toiminnan perusteleminen
  -kuvantamis- tai sädehoitotapahtumaan sisältyvien ongelmien ratkaiseminen
   
  Kuvantamis tai sädehoito-osaaminen:
  -lähetteen tai hoitosuunnitelman mukaisen kuvantamis- tai hoitotapahtuman suunnitteleminen
   -kuvantamis- tai hoitolaitteiden ja -välineiden turvallinen käyttäminen
   -kuvantamis- tai hoitolaitteiden asemoiminen
   -kuvausparametrien tai kuvausohjelman valitseminen
   -potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
   -potilaan asetteleminen kuvaus- tai hoitoasentoihin
   -potilasinformaation tuottaminen ja käsitteleminen
   -potilasinformaation riittävyyden arvioiminen
   -kuvaus- tai sädehoitotapahtuman kirjaaminen ja tallentaminen
   -anatomisten yksityiskohtien nimeäminen kuvista tai hoitosuunnitelmista
   -toimintaympäristölle tunnusomaisten tietojärjestelmien käyttäminen
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
   -potilaan toiminnallisten, biofyysisten, tiedollisten, sosiaalisten, eettisten sekä ekonomisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen
   -potilaan vuorovaikutteinen ohjaaminen suomeksi että ruotsiksi
   -potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteiden toteuttaminen ja perusteleminen
    -toimintaympäristölle tunnusomaisen turvallisen lääkehoidon toteuttaminen
   -hätätilapotilaan hoitaminen
   -potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen ja hoitotietojen kirjaaminen
   -potilaan hoitoisuuden arvioiminen
   
  Turvallisuusosaaminen:
  -potilastietojen turvallinen käyttäminen
  -potilaan säteilylatistuksen optimoiminen
  -oman ja muiden säteilyaltistuksen minimoinen
  -aseptisesti ja ergonomisesti työskenteleminen
  -haittatapahtumien tunnistaminen ja raportoiminen
   
  Laatuosaaminen:
  - laitteistojen säännöllisiin laatumittauksiin osallistuminen
  - kuvantamis- tai sädehoitotapahtuman sujuvuuden arvioiminen
  - potilaan tai asiakkaan tyytyväisyyden arvioiminen
  - toiminnan kustannusrakenteen kuvaaminen
  - toimintaympäristökohtaisen laatukäsikirjaan perehtyminen
   
   
  Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
  - yhteistyössä toimiminen oman ammattiryhmän sisällä ja eri ammattiryhmien välillä
  - toimintaympäristön ominaispiirteiden kuvaaminen
  - toimintaympäristölle tunnusomaisen terminologian käyttäminen
  - eettisen ongelmatilanteen tunnistaminen kliinisessä radiografiassa
  - toimintaympäristökohtaisten eriasteisten ohjeistusten noudattaminen
   
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa. (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Harjoittelupaikassa osoitettu materiaali (not translated)

  Learning methods

  Työelämälähtöisyys
  Toteutus: Opiskelija laatii harjoittelua varten alustavat tavoitteet suhteessa yleisiin tavoitteisiin kirjaamalla ne koulutusohjelman harjoittelun tavoite- ja arviointilomakkeelle.
  Opiskelija toimittaa alustavat tavoitteet ensin opettajatuutorin/harjoittelua ohjaavan opettajan hyväksyttäväksi. Viimeistään viikkoa ennen harjoittelua opiskelija toimittaa hyväksytyt tavoitteet harjoittelu paikan yhteyshenkilölle.
  Opiskelija seuraa ja arvioi omaa oppimistaan oppimispäiväkirjan avulla, jonka perusteella hän laatii harjoittelun päätyttyä tiivistelmän toimitettavaksi opettajatuutorille/harjoittelun ohjaavalle opettajalle
  Opiskelija tekee harjoitteluun mahdollisesti suunnatun kirjallisen tehtävä (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi : hyväksytty/hylätty
  - Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen
  - Radiografia- tai sädehoitotyön menetelmäosaaminen
  - Turvallisuusosaaminen
  - ¬ Radiografia- tai sädehoitotyön laadunhallinta-osaaminen
  - Oppimisen taidot
  - Eettinen osaaminen
  - työyhteisöosaaminen
  - innovaatio-osaaminen
  - kansainvälisyysosaaminen
  Harjoittelun lopussa arviointikeskustelu harjoittelupaikassa. Arviointikeskustelut ohjaavan opettajan kanssa harjoittelun aikana ja sen jälkeen, tutor-tunnilla ja henkilökohtaisessa lukukausipalautteessa
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - esittelyn ja alustavien tavoitteiden hyväksytty toteuttaminen
  - tavoitteiden täsmentäminen harjoittelun aikana
  - arviointilomakkeen ja työaika suunnitelmanhyväksytty toteuttaminen
  - oppimispäiväkirjan tiivistelmän hyväksytty toteuttaminen. Palautus Optimaan
  - mahdollisen kirjallisen tehtävän hyväksytty toteuttaminen
  Ammattitaitoa edistävän harjoittelun modaliteetin teoria opintojen hyväksytty suorittaminen. Harjoittelu 1-4 hyväksytty suorittamine (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2021 - 31.12.2021

  Enrollment date range

  02.07.2021 - 31.07.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Oppimisalusta; itslearning
  - Kustannukset opiskelijalle; Ruoka- ja matkakustannukset (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Työelämälähtöisyys (not translated)

  Student's schedule and workload

  Opiskelijan harjoitteluviikko on 40 tuntia. Harjoittelupaikassa 38 tuntia ja 15minuuttia viikossa. Kirjalliset tehtävät tunti 45 minuuttia viikossa. Harjoittelun kesto on neljä viikkoa. (not translated)

  Content scheduling

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu. Viikot 47-50, 48-51. Modaliteetiti: CT,,natiivi, sädehoito, isotoopit (not translated)

•   Practice 6 7062047-3004 01.01.2022-31.07.2022  5 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able
  - to plan, implement and evaluate clinical radiography procedures in clinical environments (plain radiography, computer tomography, MRI, imaging quided interventions, nuclear medicine and radiation therapy
  --reason/justify his/her action by evidence based
  - to act in national radiography networks

  Content of study unit

  Kliinisen radiografian toimintaympäristö- ja menetelmäkohtaisten sisältöjen (Messi) lisäksi:
   
   Yksilöosaaminen (oppimisen taidot, innovaatio-osaaminen):
  -harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja  tavoitteiden laatiminen
  -oman oppimisen ja osaamisen arvioiminen
  -oman toiminnan perusteleminen
  -kuvantamis- tai sädehoitotapahtumaan sisältyvien ongelmien ratkaiseminen
   
  Kuvantamis- tai sädehoito-osaaminen:
  - lähetteen tai hoitosuunnitelman mukaisen kuvantamis- tai hoitotapahtuman suunnitteleminen
  - kuvantamis- tai hoitolaitteiden ja -välineiden turvallinen käyttäminen
  - kuvantamis- tai hoitolaitteiden asemoiminen
  - kuvausparametrien tai kuvausohjelman valitseminen
  - potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
  - potilaan asetteleminen kuvaus- tai hoitoasentoihin
  - potilasinformaation tuottaminen ja käsitteleminen
  - potilasinformaation riittävyyden arvioiminen
  - kuvaus- tai sädehoitotapahtuman kirjaaminen ja tallentaminen
  - anatomisten yksityiskohtien nimeäminen kuvista tai hoitosuunnitelmista
  - toimintaympäristölle tunnusomaisten tietojärjestelmien käyttäminen
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  - potilaan toiminnallisten, biofyysisten, tiedollisten, sosiaalisten ja ekonomisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen
  - potilaan oikeuksien ja yksityisyyden tukeminen
  - potilaan kivun ja pelon hoitaminen
  - potilaan vuorovaikutteinen ohjaaminen suomeksi että ruotsiksi
  - potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteiden toteuttaminen ja perusteleminen
  -  toimintaympäristölle tunnusomaisen turvallisen lääkehoidon toteuttaminen
  - hätätilapotilaan hoitaminen
  - potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen ja hoitotietojen kirjaaminen
  - potilaan hoitoisuuden arvioiminen
   
  Turvallisuusosaaminen:
  - potilastietojen turvallinen käyttäminen
  - potilaan säteilylatistuksen optimoiminen
  - oman ja muiden säteilyaltistuksen optimoiminen
  - aseptisesti työskenteleminen
  - ergonomisesti työskenteleminen
  -haittatapahtumien tunnistaminen ja raportoiminen
   
  Laatuosaaminen:
  - laitteistojen säännöllisiin laatumittauksiin osallistuminen
  - kuvantamis- tai sädehoitotapahtuman sujuvuuden arvioiminen
  - potilaan tai asiakkaan tyytyväisyyden arvioiminen
  - toimintaympäristökohtaisen laatukäsikirjaan perehtyminen
  - kliinisen radiografian palveluprosessin kuvaaminen
   
  Yksilöosaaminen (oppimisen taidot, innovaatio-osaaminen):
  -harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja  tavoitteiden laatiminen
  -oman oppimisen ja osaamisen arvioiminen
  -oman toiminnan perusteleminen
  -kuvantamis- tai sädehoitotapahtumaan sisältyvien ongelmien ratkaiseminen
   
  Yhteisöosaaminen (eettinen osaaminen, työyhteisö- ja työelämätaidot): -
  - yhteistyössä toimiminen oman ammattiryhmän sisällä ja eri ammattiryhmien välillä
  - toimintaympärist&

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning methods

  Työelämälähtöisyys
  Toteutus: Opiskelija laatii harjoittelua varten alustavat tavoitteet suhteessa yleisiin tavoitteisiin kirjaamalla ne koulutusohjelman harjoittelun tavoite- ja arviointilomakkeelle.
  Opiskelija toimittaa alustavat tavoitteet ensin opettajatuutorin/harjoittelua ohjaavan opettajan hyväksyttäväksi. Viimeistään viikkoa ennen harjoittelua opiskelija toimittaa hyväksytyt tavoitteet harjoittelu paikan yhteyshenkilölle.
  Opiskelija seuraa ja arvioi omaa oppimistaan oppimispäiväkirjan avulla, jonka perusteella hän laatii harjoittelun päätyttyä tiivistelmän toimitettavaksi opettajatuutorille/harjoittelun ohjaavalle opettajalle
  Opiskelija tekee harjoitteluun mahdollisesti suunnatun kirjallisen tehtävän (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi : hyväksytty/hylätty
  - Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen
  - Radiografia- tai sädehoitotyön menetelmäosaaminen
  - Turvallisuusosaaminen
  - ¬ Radiografia- tai sädehoitotyön laadunhallinta-osaaminen
  - Oppimisen taidot
  - Eettinen osaaminen
  - työyhteisöosaaminen
  - innovaatio-osaaminen
  - kansainvälisyysosaaminen
  Harjoittelun lopussa arviointikeskustelu harjoittelupaikassa. Arviointikeskustelut ohjaavan opettajan kanssa harjoittelun aikana ja sen jälkeen, tutor-tunnilla ja henkilökohtaisessa lukukausipalautteessa
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - esittelyn ja alustavien tavoitteiden hyväksytty toteuttaminen
  - tavoitteiden täsmentäminen harjoittelun aikana
  - arviointilomakkeen ja työaika suunnitelmanhyväksytty toteuttaminen
  - oppimispäiväkirjan tiivistelmän hyväksytty toteuttaminen. Palautus Itslearningiin
  - mahdollisen kirjallisen tehtävän hyväksytty toteuttaminen
  Ammattitaitoa edistävän harjoittelun modaliteetin teoria opintojen hyväksytty suorittaminen. Harjoittelu 1-5 hyväksytty suorittaminen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.07.2022

  Enrollment date range

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Oppimisalusta; Itslearning
  - Kustannukset opiskelijalle; Ruoka- ja matkakustannukset (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Työelämälähtöisyys (not translated)

  Student's schedule and workload

  Opiskelijan harjoitteluviikko on 40 tuntia. Harjoittelupaikassa 38 tuntia ja 15minuuttia viikossa. Kirjalliset tehtävät tunti 15 minuuttia viikossa. Harjoittelun kesto on neljä viikkoa (not translated)

  Content scheduling

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu. Viikot 17-20. Harjoittelun kesto neljä viikkoa. Modaliteetiti: CT,,natiivi, sädehoito, isotoopit, toimenpiteet. (not translated)

•   Radiation Safety Officer TH00BR94-3003 01.04.2022-07.06.2022  5 credits  (PRÖNTS19) +-
  Competence objectives of study unit

  The student is able to specify the concepts and principles of radiation protection and applies those into clinical practice in health care in plain radiography and dental imaging as well in veterinary practice. He /she recognize, assess and minimize risks of radiation and prepares for the accidental exposures and is able to solve them. He /she is able to explain and supervise radiation protection practices including radiation protection of the staff and population. He /sh eis able to advice in the use of safe radiation including quality assurance and in implementing of new procedures and optimization. He / she develops radiation safety culture together with radiation safety expert.

  Prerequisites

  The student has passed all modules of imaging

  Content of study unit

  1. Basics of radiation physics in plain radiography, dental and veterinary imaging
  2. Measurement technique and mathematical procedures in plain radiography, dental and veterinary imaging
  - patient dose determination (ESAK; KAP, MGD, efective dose)
  - Scattering of radiation in in plain radiography, dental and veterinary imaging
  - effects of restricting and tube voltage to scattering
  -planning of radiation protcetion shielding (HVL, materials)
  3. Radiation protection in plain radiography, dental and veterinary imaging
  - radiobiology
  - legislation and international recommendations
  -Tradition safety at workplace
  - accidental exposures
  - Radiation safety culture, further education of radiation protection and quality assurance
  4. Requirements, acquisition and maintenance of equipment in plain radiography, dental and veterinary imaging

  ---

  Teacher(s) in charge

  Säde Huhtanen

  Jarno Huhtanen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Oppimisalustana toimii Moodle alusta. (not translated)

  Learning methods

  Opetusmuotona on pääsääntöisesti verkko-opetus, mutta tämän lisäksi opintojaksoon kuuluu harjoitustunteja. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.04.2022 - 07.06.2022

  Enrollment date range

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS19

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 5. Open university: 5.)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Student's schedule and workload

  1. Säteilyfysiikan perusteet natiivikuvantamisessa
  2. Mittaustekniikka ja laskennalliset menetelmät natiivitoiminnassa
  - Potilasannosmääritysmenetelmät (ESAK, KAP, MGD, efektiivinen annos)
  - Säteilyn sironta
  - Rajauksen ja putkijännitteen merkitys sirontaan
  - Säteilydosimetria
  - Säteilysuojausten suunnittelu (HVL, materiaalit)
  3. Säteilysuojelu
  - Säteilybiologia
  - Lainsäädäntö ja kansainväliset suositukset
  - Säteilyturvallisuus työpaikalla
  - Säteilyturvallisuuspoikkeamat
  - Turvallisuuskulttuuri, säteilysuojelun täydennyskoulutus ja laadunvarmistus
  4. Röntgenlaitteiden vaatimukset, hankinta ja huolto (not translated)

  Content scheduling

  1.4.-7.6.2022
  
  Tavoitteet
  •osaa määritellä säteilysuojeluun liittyvät käsitteet ja periaatteet sekä soveltaa niitä käytännössä terveydenhuollon natiivi- ja hammaskuvantamisessa ja eläinten kuvantamisessa
  •osaa tunnistaa, arvioida ja minimoida säteilyn käytön riskejä ja varautua säteilyturvallisuuspoikkeamiin ja toimia niiden sattuessa
  •osaa perustella ratkaisunsa voimassa olevien säädösten ja määräysten perusteella hammas-, natiivi- ja eläinröntgentoiminnassa
  •osaa toteuttaa ja valvoa osaamisalansa toimintaan liittyvät säteilysuojelujärjestelyt, mukaan lukien työntekijän ja väestön suojelu
  •osaa opastaa säteilyn turvallisessa käytössä mukaan lukien laadunvarmistus, uusien menetelmien ja optimoinnin käyttöön otossa
  •osaa kehittää omalta osaltaan säteilyn käytön turvallisuuskulttuuria yhteistyössä STA:n kanssa (not translated)

•   Safety Comptence in Health Care 7073046-3007 01.01.2022-31.12.2022  5 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  Students
  - can identify life-threatening situations and first aid needs
  - are able to give the needed first aid
  - are aware of the health care plans drawn up for exceptional situations.

  Content of study unit

  Students
  - are familiar with normal microbes and their significance, and clinically important pathogens
  - are aware of the different levels of aseptics and their requirements for the promotion of patient safety
  - know how to work according to aseptic principles in the health care field .

  ---

  Teacher(s) in charge

  Sanna Ojala

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Tehtäväkohtainen (not translated)

  Learning methods

  Projektiopetus, lähiopetus, kirjalliset ja suulliset palautteet, ryhmätehtävät, itsenäiset tehtävät, verkko-opinnot (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2022 - 31.12.2022

  Enrollment date range

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Assessment scale

  H-5

  Alternative methods of attainment for implementation

  vastaava opintojakso (not translated)

  Pedagogic approaches

  Projektiopetus, lähiopetus, kirjalliset ja suulliset palautteet, ryhmätehtävät, itsenäiset tehtävät (not translated)

  Student's schedule and workload

  kevät 2022 (81 h)
  itsenäiset tehtävät 45 h
  harjoittelu luokassa ja simulaatiot 25 h (not translated)

  Content scheduling

  Kevät 2022
  Ensiapu verkkokurssi 1 op / Ojala
  Lääkehoidon turvallisuus 2 op / Ojala (not translated)

Academic year 2022 - 2023

•   Practice 5 7062046-3005 01.08.2022-31.12.2022  5 credits  (PRÖNTS21) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to
  -plan, implement and evaluate clinical radiography procedures in authentic clinical  environments (plain radiography, computed tomography, nuclear medicine, radio therapy)
  -reason/justify his/her action by evidence based

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen
  -harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja  tavoitteiden laatiminen
  -oman oppimisen ja osaamisen arvioiminen
  -oman toiminnan perusteleminen
  -kuvantamis- tai sädehoitotapahtumaan sisältyvien ongelmien ratkaiseminen
   
  Kuvantamis tai sädehoito-osaaminen:
  -lähetteen tai hoitosuunnitelman mukaisen kuvantamis- tai hoitotapahtuman suunnitteleminen
   -kuvantamis- tai hoitolaitteiden ja -välineiden turvallinen käyttäminen
   -kuvantamis- tai hoitolaitteiden asemoiminen
   -kuvausparametrien tai kuvausohjelman valitseminen
   -potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
   -potilaan asetteleminen kuvaus- tai hoitoasentoihin
   -potilasinformaation tuottaminen ja käsitteleminen
   -potilasinformaation riittävyyden arvioiminen
   -kuvaus- tai sädehoitotapahtuman kirjaaminen ja tallentaminen
   -anatomisten yksityiskohtien nimeäminen kuvista tai hoitosuunnitelmista
   -toimintaympäristölle tunnusomaisten tietojärjestelmien käyttäminen
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
   -potilaan toiminnallisten, biofyysisten, tiedollisten, sosiaalisten, eettisten sekä ekonomisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen
   -potilaan vuorovaikutteinen ohjaaminen suomeksi että ruotsiksi
   -potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteiden toteuttaminen ja perusteleminen
    -toimintaympäristölle tunnusomaisen turvallisen lääkehoidon toteuttaminen
   -hätätilapotilaan hoitaminen
   -potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen ja hoitotietojen kirjaaminen
   -potilaan hoitoisuuden arvioiminen
   
  Turvallisuusosaaminen:
  -potilastietojen turvallinen käyttäminen
  -potilaan säteilylatistuksen optimoiminen
  -oman ja muiden säteilyaltistuksen minimoinen
  -aseptisesti ja ergonomisesti työskenteleminen
  -haittatapahtumien tunnistaminen ja raportoiminen
   
  Laatuosaaminen:
  - laitteistojen säännöllisiin laatumittauksiin osallistuminen
  - kuvantamis- tai sädehoitotapahtuman sujuvuuden arvioiminen
  - potilaan tai asiakkaan tyytyväisyyden arvioiminen
  - toiminnan kustannusrakenteen kuvaaminen
  - toimintaympäristökohtaisen laatukäsikirjaan perehtyminen
   
   
  Yhteisö- ja verkosto-osaaminen:
  - yhteistyössä toimiminen oman ammattiryhmän sisällä ja eri ammattiryhmien välillä
  - toimintaympäristön ominaispiirteiden kuvaaminen
  - toimintaympäristölle tunnusomaisen terminologian käyttäminen
  - eettisen ongelmatilanteen tunnistaminen kliinisessä radiografiassa
  - toimintaympäristökohtaisten eriasteisten ohjeistusten noudattaminen
   
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvaan toteutussuunnitelmissa. (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Harjoittelupaikassa osoitettu materiaali. (not translated)

  Learning methods

  Työelämälähtöisyys
  Toteutus: Opiskelija laatii harjoittelua varten alustavat tavoitteet suhteessa yleisiin tavoitteisiin kirjaamalla ne koulutusohjelman harjoittelun tavoite- ja arviointilomakkeelle.
  Opiskelija toimittaa alustavat tavoitteet ensin opettajatuutorin/harjoittelua ohjaavan opettajan hyväksyttäväksi. Viimeistään viikkoa ennen harjoittelua opiskelija toimittaa hyväksytyt tavoitteet harjoittelu paikan yhteyshenkilölle.
  Opiskelija seuraa ja arvioi omaa oppimistaan oppimispäiväkirjan avulla, jonka perusteella hän laatii harjoittelun päätyttyä tiivistelmän toimitettavaksi opettajatuutorille/harjoittelun ohjaavalle opettajalle
  Opiskelija tekee harjoitteluun mahdollisesti suunnatun kirjallisen tehtävä (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi : hyväksytty/hylätty
  - Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen
  - Radiografia- tai sädehoitotyön menetelmäosaaminen
  - Turvallisuusosaaminen
  - ¬ Radiografia- tai sädehoitotyön laadunhallinta-osaaminen
  - Oppimisen taidot
  - Eettinen osaaminen
  - työyhteisöosaaminen
  - innovaatio-osaaminen
  - kansainvälisyysosaaminen
  Harjoittelun lopussa arviointikeskustelu harjoittelupaikassa. Arviointikeskustelut ohjaavan opettajan kanssa harjoittelun aikana ja sen jälkeen, tutor-tunnilla ja henkilökohtaisessa lukukausipalautteessa
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - esittelyn ja alustavien tavoitteiden hyväksytty toteuttaminen
  - tavoitteiden täsmentäminen harjoittelun aikana
  - arviointilomakkeen ja työaika suunnitelmanhyväksytty toteuttaminen
  - oppimispäiväkirjan tiivistelmän hyväksytty toteuttaminen. Palautus Itslearningiin
  - mahdollisen kirjallisen tehtävän hyväksytty toteuttaminen
  Ammattitaitoa edistävän harjoittelun modaliteetin teoria opintojen hyväksytty suorittaminen. Harjoittelu 1-4 hyväksytty suorittaminen
  - vahva suositus lääkehoito osaamisen hyväksyttyä suorittamista (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Enrollment date range

  02.07.2022 - 31.07.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS21

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Oppimisalusta; Itslearning
  - Kustannukset opiskelijalle; Ruoka- ja matkakustannukset (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Työelämälähtöisyys (not translated)

  Student's schedule and workload

  Opiskelijan harjoitteluviikko on 40 tuntia. Harjoittelupaikassa 38 tuntia ja 45minuuttia viikossa. Kirjalliset tehtävät tunti 15 minuuttia viikossa. Harjoittelun kesto on neljä viikkoa (not translated)

  Content scheduling

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu. Viikot 48-51. Modaliteetiti: CT,,natiivi, sädehoito, isotoopit (not translated)

•   Practice 7 7062048-3006 01.08.2022-31.12.2022  5 credits  (PRÖNTS20) +-
  Competence objectives of study unit

  Student is able to
  -plan, implement and evaluate clinical radiography procedures in authentic clinical  environments (plain radiography, computed tomography, MRI, imaging quided interventios, nuclear medicine, radio therapy)
  -reason/justify his/her action by evidence based
  -descibe the needs of clinical radiography to develop
   

  Content of study unit

  Yksilöosaaminen:
  -harjoitteluun valmistautuminen ja oman esittelyn ja  tavoitteiden laatiminen
  -oman oppimisen ja osaamisen arvioiminen
  -oman toiminnan perusteleminen näyttöön perustuen
  -kuvantamis- tai sädehoitotapahtumaan sisältyvien ongelmien ratkaiseminen
  -kliinisen radiografian kehittämiskohteiden osoittaminen
   
  Kuvantamis- tai sädehoito-osaaminen:
  -  lähetteen tai hoitosuunnitelman mukaisen kuvantamis- tai hoitotapahtuman suunnitteleminen
   - kuvantamis- tai hoitolaitteiden ja -välineiden turvallinen käyttäminen
  - kuvausparametrien tai -ohjelman valitseminen
  - potilaan anatomisten yksityiskohtien tunnistaminen
  - potilaan asetteleminen kuvaus- tai hoitoasentoihin
  - potilasinformaation tuottaminen ja käsitteleminen ja sen riittävyyden arvioiminen
  - kuvaus- tai sädehoitotapahtuman kirjaaminen ja tallentaminen
  - anatomisten yksityiskohtien nimeäminen kuvista tai hoitosuunnitelmista
  - toimintaympäristölle tunnusomaisten tietojärjestelmien käyttäminen
   
  Potilaan hoitamis- ja ohjaamisosaaminen:
  - potilaan toiminnallisten, biofyysisten, tiedollisten, sosiaalisten ja ekonomisten voimavarojen arvioiminen ja tukeminen
  - potilaan oikeuksien ja yksityisyyden tukeminen
  - potilaan vuorovaikutteinen ohjaaminen suomeksi että ruotsiksi
  -vieraskielisen potilaan vuorovaikutteinen ohjaaminen ja avustaminen
  - potilasohjauksen ja –ohjeiden arvioiminen
  - potilaan esivalmistelu- ja jälkihoitotoimenpiteiden toteuttaminen ja perusteleminen potilaalle
  - toimintaympäristölle tunnusomaisen turvallisen lääkehoidon toteuttaminen
  - hätätilapotilaan hoitaminen
  - potilaan hoidon jatkuvuuden takaaminen ja hoitotietojen kirjaaminen
  - potilaan hoitoisuuden arvioiminen
   
  Turvallisuusosaaminen:
  - toimintaympäristön turvallisuuskulttuurin kuvaaminen
  - potilasturvallisuuden varmistaminen menetelmäkohtaisesti
  - oman ja muiden turvallisuuden varmistaminen menetelmäkohtaisesti
   Laatuosaaminen:
  - laitteistojen säännöllisiin laatumittauksiin osallistuminen
  - kuvantamis- tai sädehoitotapahtuman sujuvuuden arvioiminen
  - potilaan tai asiakkaan tyytyväisyyden arvioiminen
  - toiminnan kustannusrakenteen kuvaaminen
  - laatukäsikirjaan perehtyminen
  - kliinisen radiografian palveluprosessin kuvaaminen ja arvioiminen osana liiketoimintaa
   
  Yhteisöosaaminen:
  - yhteistyössä toimiminen oman ammattiryhmän sisällä ja eri ammattiryhmien välillä
  - toimintaympäristön ominaispiirteiden kuvaaminen ja sille tunnusomaisen terminologian käyttäminen ja ohjeitusten noudattaminen
  - eettisen ongelmatilanteen tunnistaminen kliinisessä radiografiassa
   
  Verkosto-osaaminen:
  -yhteistyössä toimiminen, viestiminen sekä verkostoituminen työelämän ja/tai alan muiden toimijoiden kanssa ja vieraskielisen terminologian käyttäminen
   
  Tavoitteita ja sisältöjä tukevat tehtävät kuvataan toteutussuunnitelmissa.
  &n (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Petteri Aatsinki

  Teachers and responsibilities

  Aatsinki Petteri (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Harjoittelupaikassa osoitettu materiaali (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi : hyväksytty/hylätty
  - Hoitamis- ja ohjaamisosaaminen
  - Radiografia- tai sädehoitotyön menetelmäosaaminen
  - Turvallisuusosaaminen
  - ¬ Radiografia- tai sädehoitotyön laadunhallinta-osaaminen
  - Oppimisen taidot
  - Eettinen osaaminen
  - työyhteisöosaaminen
  - innovaatio-osaaminen
  - kansainvälisyysosaaminen
  Harjoittelun lopussa arviointikeskustelu harjoittelupaikassa. Arviointikeskustelut ohjaavan opettajan kanssa harjoittelun aikana ja sen jälkeen, tutor-tunnilla ja henkilökohtaisessa lukukausipalautteessa
  Hyväksytty suoritus edellyttää:
  - esittelyn ja alustavien tavoitteiden hyväksytty toteuttaminen
  - tavoitteiden täsmentäminen harjoittelun aikana
  - arviointilomakkeen ja työaika suunnitelmanhyväksytty toteuttaminen
  - oppimispäiväkirjan tiivistelmän hyväksytty toteuttaminen. Palautus Itslearningiin
  - mahdollisen kirjallisen tehtävän hyväksytty toteuttaminen
  Ammattitaitoa edistävän harjoittelun modaliteetin teoria opintojen hyväksytty suorittaminen. Harjoittelu 1-6 hyväksytty suorittaminen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2022 - 31.12.2022

  Enrollment date range

  02.07.2022 - 31.07.2022

  • 5 credits

  Group(s)

  • PRÖNTS20

  Seats

  10 - 25

  Additional information

  Oppimisalusta; Itslearning
  - Kustannukset opiskelijalle; Ruoka- ja matkakustannukset (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Radiography

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Työelämälähtöisyys (not translated)

  Student's schedule and workload

  Opiskelijan harjoitteluviikko on 40 tuntia. Harjoittelupaikassa 38 tuntia ja 15 minuuttia viikossa. Kirjalliset tehtävät tunti 15 minuuttia viikossa. Harjoittelun kesto on neljä viikkoa (not translated)

  Content scheduling

  Ammattitaitoa edistävä harjoittelu. Viikot 40-43. Modaliteetiti: CT,,natiivi, sädehoito, isotoopit, toimenpiteet, mri (not translated)