Academic year 2019 - 2020

•   Anatomy and Physiology 2 TH00BF43-3002 02.09.2019-31.12.2019  3 credits  (PTOIMS18) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • kuvata keskus- ja ääreishermoston rakenteen,
  • kuvata hermosolun ja synapsin toimintaperiaatteen,
  • kuvata hermoston toiminnan periaatteet liikkeen ja toiminnan tuot-tamisen ja säätelyn näkökulmasta. (not translated)

  Content of study unit

  Keskus- ja ääreishermoston rakenteet, hermoston tukijärjestelmät, hermosolun rakenne ja toiminta, synapsin toimintaperiaate. Toiminnan tuottamisen ja säätelyn kokonaisuus; aistit, aistiradat ja aistimuksen syntyminen sensorisilla aivokuorialueilla, motoriset aivokuorialueet, motoriset radat, säätely keskushermoston eri tasoilla ja lihaksen toimintaperiaate lyhyesti. Hermoston plastisuus. (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Juho Korpi

  Teachers and responsibilities

  Juho Hienonen (not translated)

  Mode of delivery

  67% Face-to-face, 33% Distance learning

  Learning material

  Shumway-Cook A. & Woollacott M. 2017. Motor Control - Translating Research into Clinical Practise. 5. Painos.
  Kappale 3: Physiology of Motor Control (s.44-79)
  Kappale 4: Physiological Basis of Motor Learning and Recovery of Function (s. 80-105)
  Sand O., Sjaastad O, Haug E. & Toverud K. 2011. Ihmisen anatomia ja Fysiologia. 1. Painos.
  Kappale 4: Hermosto (s. 102-145)
  Kappale 5: Aistit (s. 146-179)
  TAI
  Haug E., Sand O., Sjaastad O. & Toverud K. 2007. Ihmisen fysiologia. 1.-3. Painos.
  Kappale 3: Hermosto (s.102-140)
  Kappale 4: Aistit (s. 142-184)
  Lundy-Ekma L. Neuroscience - Fundamentals for Rehabilitation. 4. Painos.
  Soveltuvin osin. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Optimatentti hyv-hyl (läpäisyraja 50%)
  Tentti (0-5) 100% opintojakson arvosanasta (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  02.09.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date range

  10.06.2019 - 15.09.2019

  • 3 credits

  Group(s)

  • PTOIMS18

  Seats

  0 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  H-5

  Exam dates and retake possibilities

  Tentti 9.10. (not translated)

  Pedagogic approaches

  Aktivoivat luennot (not translated)

  Student's schedule and workload

  3op = 3x27h opiskelijan työtä
  Lähiopetus 31h
  Verkkoluennot (27kpl) yht. n. 4h
  Optimatentti verkkoluentojen aiheista (hyv-hyl, läpäisyraja 50%)
  Seminaaritehtävä pienryhmissä (10h)
  Kirjallisuuden opiskelu itsenäisesti (not translated)

  Content scheduling

  Pe 6.9. 4h
  Kontaktiopetuksen teemat:
  - Opintojakson orientaatio
  - Käsitteitä
  - Hermokudoksen anatomia
  - Hermoimpulssin johtuminen
  - Hermoston tukijärjestelmät
  - Synapsin toimintaperiaate
  ____________________________________________________________
  Pe 13.9. 4h
  Kontaktiopetuksen teemat:
  - Hermoston jaottelu
  - Ääreishermosto
  - Autonominen hermosto
  ____________________________________________________________
  Keskiviikko 18.9. 4h
  Kontaktiopetuksen teemat:
  - Aistit
  - Aistiradat ja aistimuksen syntyminen sensorisilla aivokuorialueilla
  - Lihaksen toimintaperiaate lyhyesti
  ____________________________________________________________
  Perjantai 20.9. 2h
  Kontaktiopetuksen teemat:
  - Keskushermosto
  - Motoriset aivokuorialueet
  - Motoriset radat
  ____________________________________________________________
  Maanantai 23.9. 4h
  Kontaktiopetuksen teemat:
  - Seminaariesitykset 2h
  - Pienryhmätyöskentely 2h
  ____________________________________________________________
  Tiistai 1.10. 4h
  Kontaktiopetuksen teemat:
  - Hermoston plastisuus
  - Motorisen oppimisen fysiologiset perusteet
  ____________________________________________________________
  Tiistai 8.10. 4h
  Kertaus
  ____________________________________________________________
  Keskiviikko 9.10. 4h
  Tentti (not translated)

•   Assessment of Occupational Performance TH00BF46-3003 01.08.2019-31.12.2019  5 credits  (PTOIMS19) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • selittää arviointiin liittyviä käytäntöjä ja vaikuttavia tekijöitä sekä eettisiä periaatteita,
  • tunnistaa toiminnallisuuden eri tasojen arviointimahdollisuuksia,
  • käyttää tarkoituksenmukaisia arviointimenetelmiä arvioidessaan asiakkaan toiminnallisuutta, (not translated)

  Content of study unit

  Hyvät arviointikäytännöt toimintaterapiassa
  Toiminnallisuuden eri tasojen arviointi (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Mary-Ann Kaukinen

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Optima verkkoympäristössä ja tiimityöskenteyä tiimitreeneissä (lähipäivissä)
  Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet ja tiimipäivien jälkeinen reflektio hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date range

  02.07.2019 - 30.09.2019

  • 5 credits

  Group(s)

  • PTOIMS19

  Seats

  16 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Share of online studies

  2 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Optimasta Tiimioppijan käsikirjasta. (not translated)

  Student's schedule and workload

  Esseet ennen tiimitreenejä, tiimireenien jälkeinen reflektio, ja reflektiopaperi Toiminnallisuuden arviointi ja Toiminnallisuuden arviointi käytännössä opintojaksojen lopussa. Ohjeistus opppimistehtävistä löytyy Optimasta.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. (not translated)

  Content scheduling

  3.9. Opintojakson info
  10.10. Hyvät arviointikäytännöt
  15.10. COPM
  22.10. PEGS
  24.10. OSA ja WRI
  29.10. MOHOST
  14.11. Sensomotoriset arviointimenetelmät
  15.11.Sensomotoriset arviointimenetelmät
  28.11. Palautepäivä (not translated)

  Assessment criteria

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa (not translated)

•   Child's Neurology TH00BF53-3002 02.09.2019-31.12.2019  1 credits  (MTOIMK19) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa toimintaterapian kannalta keskeiset lastenneurologiset sairaudet ja vammat,
  • kuvata em. sairauksien ja vammojen syntymekanismit sekä lääketieteelliset tutkimus-, hoito- ja kuntoutuskäytänteet. (not translated)

  Content of study unit

  Toimintaterapian kannalta keskeiset lastenneurologiset sairaudet ja vammat sekä niiden syntymekanismit ja lääketieteelliset tutkimus-, hoito- ja kuntoutuskäytänteet (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Helena Tigerstedt

  Teachers and responsibilities

  Verkkotentin laatiminen ja tarkistus/ Tigerstedt tai Huhtala (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning material

  Pihko, Haataja, Rantala 2014. Lasten neurologia. Duodecim:Helsinki.
  osa I, s. 12-14
  osa II, s. 46-95
  osa III, s.128-145
  osa IV, s 172-183, 194-196
  osa V, s.210-219
  osa VI, s. 239-241 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  02.09.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date range

  14.01.2019 - 20.12.2019

  • 1 credits

  Group(s)

  • MTOIMK19

  Seats

  1 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Itsenäinen opiskelu ja tentti (not translated)

  Student's schedule and workload

  1op= 27t (not translated)

  Content scheduling

  e-Ville tentti; Aquarium id: 258314242
  Tentit arvioidaan kerran kuukaudessa, kuukauden lopussa. (not translated)

•   Doing and Becoming TH00BF44-3003 05.09.2019-03.10.2019  5 credits  (PTOIMS19) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • kuvailla, miten toimintaterapia on kehittynyt nykyiselleen,
  • tunnistaa ihmisen merkityksellistä toimintaa elämänkaaren eri vaiheissa,
  • selittää, mitkä tekijät vaikuttavat toiminnalliseen oikeudenmukaisuuteen ja miten toimintaterapiassa sitä voidaan tukea ja edistää,
  • selittää toimintaterapian arvoperustan ja eettiset periaatteet,
  • tunnistaa terapeuttisen toiminnan edellytyksiä. (not translated)

  Content of study unit

  Toimintaterapia ennen ja nyt
  Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina
  Oikeus toimintaan ja osallistumiseen
  Toimintaterapian arvot, eettisyys ja osaamisalueet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Terapeuttinen toiminta (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Optima verkkoympäristössä ja tiimityöskenteyä tiimitreeneissä (lähipäivissä)
  Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet ja tiimipäivien jälkeinen reflektio hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  05.09.2019 - 03.10.2019

  Enrollment date range

  02.07.2019 - 03.10.2019

  • 5 credits

  Group(s)

  • PTOIMS19

  Seats

  16 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Optimasta Tiimioppijan käsikirjasta. (not translated)

  Student's schedule and workload

  Esseet ennen tiimitreenejä, tiimireenien jälkeinen reflektio, ja reflektiopaperi Toiminta ihmisen elämässä ja Toiminnallisuus opintojaksojen lopussa. Ohjeistus opppimistehtävistä löytyy Optimasta.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. (not translated)

  Content scheduling

  3.9.19 info
  5.9.19 Toimintaterapia ennen ja nyt
  10.9.19 Oikeus toimintaa ja oikeudenmukaisuus
  13.9.19 Toimintaterapian arvot ja eettisyys
  19.9.19 Terapeuttinen toiminta
  26.9.19 Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina (not translated)

  Assessment criteria

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa (not translated)

•   Enabling Occupation with Elderly 7021173-1001 02.09.2019-30.09.2019  5 credits  (MTOIMK17) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaatunnistaa tärkeimmät ajankohtaiset yli 65- vuotiaiden palveluihin vaikuttavat sosiaali- ja terveyspoliittiset lait, asetukset ja suosituksettunnistaa ikääntymiseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa tukea onnistunutta vanhenemistaanalysoida muistisairauksien vaikutuksia toiminnallisuuteenkäyttää ikääntyneiden toiminnallisuuden arviointiin soveltuvia arviointimenetelmiä ja tekee luotettavia päätelmiä saaduista tuloksistahyödyntää erilaisia teknologisia ratkaisuja toimintaterapiassa

  Content of study unit

  Lait, asetukset ja suositukset.Ikääntyneille tarjottavat palvelutInhimillisyys, turvallisuus, itsemääräämisoikeus ikääntyneen elämässäOnnistunut ikääntyminen, terveys, hyvinvointi, elämänlaatuKotona asuminen, palveluasuminen ja laitoshoitoMuistisairauksien vaikutus toiminnallisuuteenIkääntyvän toimintakykyä yleisesti arvioivat menetelmätPäihdetyöMonikulttuurinen vanhustyö

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Optima verkkoympäristössä ja tiimityöskenteyä tiimitreeneissä (lähipäivissä)
  Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet ja tiimipäivien jälkeinen reflektio hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  02.09.2019 - 30.09.2019

  Enrollment date range

  10.04.2019 - 04.09.2019

  • 5 credits

  Group(s)

  • MTOIMK17

  Seats

  10 - 20

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Optimasta Tiimioppijan käsikirjasta. (not translated)

  Student's schedule and workload

  Esseet ennen tiimitreenejä, tiimireenien jälkeinen reflektio, ja reflektiopaperi opintojaksojen lopussa. Ohjeistus opppimistehtävistä löytyy Optimasta.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. (not translated)

  Content scheduling

  info 2.9
  1 teema verkkotyöskentelynä
  2 teema 9.9 Kotona asuminen, kotikuntoutus, arkikuntoutus ja moniammatillinen työskentely
  3 teema 16.9 Erilaiset laitoshoitomuodot
  4 teema 17.9 Muistisairaudet, vierailija Turun muistiyhdistys
  5 teema 23.9 Toiminnalliset menetelmät
  näyttökoe 30.9
  henkilökohtaisen reflektiopaperin palautus 4.10 (not translated)

•   Enabling Occupation with Elderly TH00BF62-3001 07.01.2020-06.02.2020  5 credits  (PTOIMS18) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • nimetä tärkeimmät ikääntyneille suunnatut palvelut,
  • tunnistaa ikääntymiseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa tukea onnistunutta vanhenemista,
  • arvioida ikääntymiseen liittyvien tekijöiden vaikutuksia toiminnallisuuteen,
  • tukea ja edistää ikääntyneiden toiminnallisuutta yksilö- ja ryhmämuotoisilla toimintaterapian menetelmillä. (not translated)

  Content of study unit

  Ikääntyneille suunnatut palvelut ja lakiin pohjaava järjestämisvelvollisuus
  Ikääntymiseen liittyvät tekijät (eettisyys, vanhenemisen muutokset ja elämäntavat) ja onnistunut vanheneminen (hyvinvointi ja elämänlaatu)
  Ikääntyneen toiminnallisuuden arviointi ja tukeminen asumistavasta riippuen (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Optima verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä tiimitreeneissä (lähipäivissä)
  Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet (palautettu ennen tiimitreenejä) hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, näyttökoe, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  07.01.2020 - 06.02.2020

  Enrollment date range

  02.12.2019 - 10.01.2020

  • 5 credits

  Group(s)

  • PTOIMS18

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  2 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Optimasta Tiimioppijan käsikirjasta (not translated)

  Student's schedule and workload

  Esseet ennen tiimitreenejä, tiimitreenien jälkeinen reflektio (vapaaehtoinen), ja reflektiopaperi opintojaksojen lopussa. Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Optimasta.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. (not translated)

  Content scheduling

  info
  1 teema Onnistunut vanheneminen
  2 teema Kotona asuminen, kotikuntoutus, arkikuntoutus ja moniammatillinen työskentely
  3 teema Erilaiset laitoshoitomuodot
  4 teema Muistisairaudet
  5 teema Toiminnalliset menetelmät
  näyttökoe
  henkilökohtaisen reflektiopaperin palautus (not translated)

•   Enabling Occupational Performance II 7021177-3002 02.09.2019-25.10.2019  12 credits  (PTOIMS17) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa tunnistaa toimintaterapeutin toimenkuvan harjoittelupaikkansa moniammatillisessa työyhteisössä ja osaa ohjattuna toteuttaa tarkoituksenmukaista yhteistyötä muiden ammatinedustajien kanssa. Osaa tehdä yhteistyötä asiakkaan lähipiirin kanssa.perustella toimintaterapiaprossia toimintaterapian teoreettisen mallin mukaantoteuttaa toimintaterapiaprosessia ohjattunatoimia hyvien arviointikäytäntöjen mukaananalysoida arvioinnissa ja terapiassa käytettävää toimintaa teoriasuuntautuneesti

  Content of study unit

  Orientaatiokäynti harjoittelupaikkaanOpiskelijan omat kirjalliset oppimistavoitteetOman työajan seurantaTeoriasuuntautunut toiminnan analysointiToimintaterapian teoreettiseen malliin perustuva asiakkaan terapiaprosessin kuvaus

  ---

  Teacher(s) in charge

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Mary-Ann Kaukinen

  Teachers and responsibilities

  Opettajina toimivat Anu Kuikkaniemi, Irina Katajisto- Korhonen, Mary- Ann Kaukinen ja Helena Tigerstedt / Hanna Huhtala (not translated)

  Mode of delivery

  92% Face-to-face, 8% Distance learning

  Learning methods

  Opiskelu tapahtuu työelämäyhteistyökumppanin yrityksessä ja Turun ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnassa
  12 op x 27t= 324t, josta
  info kote tunti 2h
  Harjoittelu harjoittelupaikalla 7h per päivä yhteensä 280h
  harjoittelun oppimistehtävään tarkoitettua itsenäistä opiskelua 38h
  palautepäivä 4h
  Opiskelu tapahtuu työelämäyhteistyökumppanin yrityksessä ja Turun ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnassa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  02.09.2019 - 25.10.2019

  Enrollment date range

  10.04.2019 - 06.09.2019

  • 12 credits

  Group(s)

  • PTOIMS17

  Seats

  16 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  H-5

  Student's schedule and workload

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti, kliininen harjoittelu, kirjallinen oppimistehtävä, keskustelu Optimassa. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat: hyväksytty / hylätty kliininen harjoittelu, hyväksytty / hylätty kirjallinen oppimistehtävä (not translated)

  Content scheduling

  Info toukokuussa 2019
  28.8.19 lisäinfot KOTE tunnin yhteydessä
  Harjoittelu aika 2.9- 18.10.19
  Harjoittelun palautetunti 30.10.19 (not translated)

•   Evidence-based Practice 7021182-3002 02.09.2019-11.10.2020  12 credits  (PTOIMS17) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa perustella toimintaterapiaprosessissa tekemiään päätöksiä tieteellistä näyttöä hyödyntäen.

  Content of study unit

  Orientoiva käynti harjoitteluunOman työajan seurantaOpiskelijan omat kirjalliset oppimistavoitteetNäytön hakeminen, hakuprosessin kirjaaminen ja löydetyn tiedon kriittinen arviointi

  ---

  Teacher(s) in charge

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Mary-Ann Kaukinen

  Teachers and responsibilities

  Opettajina toimivat Anu Kuikkaniemi, Irina Katajisto- Korhonen ja Helena Tigerstedt / Hanna Huhtala (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning methods

  12 op x 27t= 324t, josta
  info kote tunti 2h
  harjoittelu harjoittelupaikalla 8h per päivä yht 280h
  harjoittelun oppimistehtävään tarkoitettua itsenäistä opiskelua 40h
  harjoittelun palautekeskustelu/ näytön esitykset 4h
  Opiskelu tapahtuu työelämäyhteistyökumppanin yrityksessä ja Turun ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnassa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  02.09.2019 - 11.10.2020

  Enrollment date range

  03.08.2019 - 15.12.2019

  • 12 credits

  Group(s)

  • PTOIMS17

  Seats

  15 - 35

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Student's schedule and workload

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti, kliininen harjoittelu, kirjallinen oppimistehtävä, keskustelu Optimassa. Kaikki lomakkeet tulla olla palautettuna. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat: hyväksytty / hylätty kliininen harjoittelu, hyväksytty / hylätty kirjallinen oppimistehtävä (not translated)

  Content scheduling

  Alkuinfo koten yhteydessä
  Kliininen harjoittelu
  Palautekeskustelu ja näyttöesitykset (not translated)

•   Geriatrics TH00BF55-3001 01.01.2020-31.05.2020  1 credits  (PTOIMS18) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa toimintaterapian kannalta keskeiset ikääntymiseen liittyvät muutokset ja sairaudet,
  • kuvata em. ongelmien lääketieteelliset tutkimus- ja hoitokäytänteet. (not translated)

  Content of study unit

  Toimintaterapian kannalta keskeiset ikääntymisen muutokset ja sairaudet sekä niiden tutkimus-, hoito- ja kuntoutuskäytänteet. (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning material

  Materiaali
  Käypä hoitosuositus / Keuhkoahtaumatauti, siitä määritelmiä ja vaaratekijät
  Käypä hoitosuositus / Muistisairaudet, siitä keskeninen sanoma ja määritelmiä (taulukko)
  Geriatria / toimittajat: Reijo Tilvis et al Painos 3
  Duodecim, 2016, Porvoo
  kappaleet:
  vanhenemismuutokset kpl 2 / 2.02 Tuki- ja liikuntaelinten vanhenemismuutokset, s. 22- 24 Sidekudos, Lihaskudos, Sarkopenia kpl 2 / 2.04 Sydämen ja verisuonten vanheneminen s. 31-34sydän, versisuonet kpl 2/ 2.10 Ikääntymisen vaikutus umpieritykseen s. 47- 51 Umpieritysrauhaset
  sydän- ja verisuonisairaudet kpl 7 s. 88- 108
  muistisairaudet kpl 8, s. 110- 126
  aivoverenkiertohäiriöt kpl 10, s. 136- 138
  vanhusten mielialahäiriöt kpl 12,s. 150- 156
  keuhkosairaudet kpl14, s. 206- 216
  vanhuksen diabetes kpl 16, s. 230- 239
  vanhuksen äkilliset niveloireet kpl 21, s. 288- 299
  Kaatuileva vanhus kpl 27, s. 334- 338
  vanhusten unihäiriöt kpl 29,s. 346- 352
  ikääntyneen ihmisen ravitsemus kpl 30, s. 354- 360 (not translated)

  Learning methods

  Itsenäinen opiskelu, verkkotentti (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Tentti on monivalintatentti. Kone arpoo neljä erilaista viiden kysymyksen settiä, ja maksimi pisteet ovat 20/20. Väärästä vastauksesta ei mene miinuspisteitä. Arvosana merkintä kuukauden viimeiseen päivään mennessä Pepissä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Enrollment date range

  03.08.2019 - 07.02.2020

  • 1 credits

  Group(s)

  • PTOIMS18

  Seats

  16 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Exam dates and retake possibilities

  Uusintamahdollisuus sovitaan yksilöllisesti vastaavan opettajan kanssa. (not translated)

  Pedagogic approaches

  Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Student's schedule and workload

  1.00 op, 27 h opiskelijatyötuntia, tenttiaika 20 minuuttia (not translated)

  Content scheduling

  Tentti on kotitenttinä tehtävä e- tentti
  
  Jos et ole koskaan aikaisemmin tehnyt ViLLE -järjestelmässä mitään, rekisteröidy järjestelmään tämän linkin kautta: https://ville.utu.fi?c=rfuTmpKfCr8e
  
  Kirjoita etu- ja sukunimesi niille varattuihin paikkoihin ja käytä Turun AMK:n sähköpostiosoitetta
  - Jos olet jo rekisteröitynyt ViLLE -järjestelmään, voit lisätä Geriatrian tentin tekemistä varten itsellesi uuden kurssin
  
  Tarvitset rekisteröintikoodin ja kurssiavaimen:
  koodi on 1260 33920 ja kurssiavain, joka on BT3vx (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Hyväksytty raja 10 pistettä (not translated)

•   Health and Well-being 7021175-3002 01.01.2020-31.12.2020  5 credits  (PTOIMS17) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa:tarkastella terveyteen ja hyvinvointiin liittyviä tekijöitä toimintaterapian teoreettisista lähtökohdista käsinkehittää toimintaterapeutin roolia niihin vaikuttamisessa.

  Content of study unit

  Opintojakso toteutetaan toimintaterapiaan liittyvänä projektina yhteistyössä työelämän kanssa. Projektia ohjaavat toimintaterapian teoreettiset mallit sekä tutkittu tieto.

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Vastuullisina opettajina toimivat
  Anu Kuikkaniemi (info ja käytännön organisointi)
  Kevät 2020
  Anu Kuikkaniemi (AVI toiminnan kehittäminen, mentoritoiminnan kehittäminen)
  Mary- Ann Kaukinen (Monelle projekti, AVI toiminnan kehittäminen, mentoritoiminnan kehittäminen)
  Helena Tigerstedt (Banister Erasmus+ hanke)
  Irina Katajisto- Korhonen (AVI toiminnan kehittäminen) (not translated)

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning material

  Materiaalit löytyvät Optimasta (not translated)

  Learning methods

  Tiimityöskentely, moniammatillinen työskentely, verkkotyöskentely (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  1. Esimotorola ja sen pohjalta tehty projektisuunnitelma
  2. Projektin toteutus ja siitä syntyneet tuotokset
  3. Projektin raportointi ja siihen sisältyvä motorola (eli projektin toteutuksen arviointi)
  4. Työajanseuranta: 5op= 135t/ opiskelija eli käytännössä tämä tarkoittaa jokaiselta projektiin osallistuvalta
  opiskelijalta neljä viikon aikana n. 6,5t/päivä työtä.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2020 - 31.12.2020

  Enrollment date range

  12.11.2019 - 24.05.2020

  • 5 credits

  Group(s)

  • PTOIMS17

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogic approaches

  Itsenäistä työskentelyä, projektiryhmätyöskentelyä
  Jokaisen projektiryhmän kanssa sisältö suunnitellaan ryhmäkohtaisesti (not translated)

  Student's schedule and workload

  5 op x 27t= 135h, joka sisältää infon ja esityspäivän (yht 8h) (not translated)

  Content scheduling

  KOTE 7.1.20 info keväällä 2020 toteutettaviin hankkeisiin
  Sisältöä ja ajoitusta tarkennetaan kevään 2020
  Terveys ja hyvinvointi opintojakson syventävän projektin toteutus sisältää mm
  - projektin infon, toimeksianto
  - toimeksiantaja tapaamiset,
  - projektiryhmän itsenäisen työskentelyn käsittäen projektin suunnittelun, toteutuksen ja raportoinnin
  (toimeksiantajalle tuotettava tuotos)
  - jokaisen opiskelijan henkilökohtaisen työajanseurannan
  - valmistuneen projektin tuotosten esittelyn omalle opiskeluryhmälle ja toimeksiantajalle tai sovitusti
  muussa tilaisuudessa esittäminen. Esitysmuoto sovitaan projektiryhmäkohtaisesti.
  Projektien päätösseminaari
  Jokainen projekti esittelee tulokset ja projektityöskentelyyn liittyvät pääkohdat päätösseminaarissa.
  Kaikki ideat esim videolähetyksen
  tekemisestä, webinaarinasta tms on toivottavaa, jolloin toimeksiantajat, yhteistyökumppanit ja muut
  opiskelijat voisivat osallistua tilaisuuteen. (not translated)

  Assessment criteria

  Hylätty: Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä. (not translated)

  Approved / Failed

  Hylätty: Opiskelija ei ole suorittanut annettuja tehtäviä. (not translated)

•   Higher Education Studies and Working Life Skills 1002357-3076 28.08.2019-31.05.2020  1 credits  (PTOIMS17) +-
  Competence objectives of study unit

  The student can act in different learning environments and develop his/her professional competence.
  Developing working life skills – towards working life
  - The student can apply what he/she has learned in a work environment
  
  - The student gives feedback through the student barometre questionnaire
  
  ISP
  - The student creates an employment and career plan

  Content of study unit

  Deepening the working life and study skills
  - RDI/cooperatives as a part of studies
  
  - Individual study skills
  
  - inner entrepreneurship
  
  - thesis
  
  - working life skills
  
  - development discussion
  
  - competence paths
  
  - practical training
  
  - cooperation with companies
  
  - updating the ISP
  
  - internationalisation (exchange studies, practical training abroad, internationalisation at home)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, osallistumista lähiopiskelupäiviin, itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointia, oppimissopimuksen päivittämistä (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  28.08.2019 - 31.05.2020

  Enrollment date range

  10.04.2019 - 06.09.2019

  • 1 credits

  Group(s)

  • PTOIMS17

  Seats

  15 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin (not translated)

  Student's schedule and workload

  Oman hopsin ja oppimissopimuksen päivittäminen, oman osaamisen arviointi.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. (not translated)

  Content scheduling

  28.8.19 klo 9- 11.45
  30.10.19 Toiminnallisuuden edistäminen II yhteydessä mahdolliset akuutit asiat
  13.11.19 klo 9- 11.45 akuutit asiat
  13.12.19 klo 10-14 akuutit asiat, lukukauden päätös
  KEVÄT 2020
  7.1.20 klo 12.30- 15.45 KOTE kevätlukukauden ajankohtaiset asiat
  3.2.20 klo 12.30- 15.00 KOTE ajankohtaiset asiat ja harjoittelun info
  28.4.20 klo 8.30- 16.00 KOTE harjoittelun palautekeskustelu / Näyttöön perustuva käytäntö / Toimintaterapian kehittäminen esitykset / Monelle projektien prosessin esittely
  viikko 22 Kevätlukukauden päätös, sovitaan yhdessä ryhmän kanssa, ei tila tarvetta (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan. (not translated)

•   Higher Education Studies and Working Life Skills 1002358-3079 30.03.2020-31.12.2020  1 credits  (PTOIMS17) +-
  Competence objectives of study unit

  The student can create a plan to complete the studies and prepare him/herself for situations in job-hunting.
  Developing working life skills – towards working life
  - The student can apply what he/she has learned in a work environment
  
  - The student gives feedback through the student barometre questionnaire
  
  ISP
  - The student creates an employment and career plan

  Content of study unit

  Developing working life skills – towards working life
  - training the use of innovative methods
  
  - RDI/cooperatives/working life as a part of studies
  
  - thesis as a part of studies and career planning
  
  - entrepreneurship
  - practical training
  - working life skills
  
  - cooperation with companies
  ISP
  - development discussion
  
  - the graduation process
  
  - opportunities for postgraduate studies

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, osallistumista tuutorin organisoimiin lähiopiskelupäiviin, itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointi, HOPS keskustelut ja niihin valmistautuminen, erilaiset tehtävät oman oppimispolun rakentamiseksi.
  Viimeiseen kote opintojaksoon kuuluu tutkintotodistuksen hakemiseen liittyvien asioiden valmistelu, Messin ohjeiden mukaisesti valmistumiseen liittyvien asioiden selvittäminen, oman HOPS:n tarkistaminen, AVOP kyselyyn vastaaminen ja henkilökohtainen tuutor keskustelu. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.03.2020 - 31.12.2020

  Enrollment date range

  11.02.2020 - 31.08.2020

  • 1 credits

  Group(s)

  • PTOIMS17

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin (not translated)

  Student's schedule and workload

  Oman oppimissopimuksen tarkentaminen, oman osaamisen arviointi. Valmistumiseen liittyvät tehtävät ja hakemukset Messin ohjeiden mukaisesti.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. (not translated)

  Assessment criteria

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan. (not translated)

  Approved / Failed

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan (not translated)

•   Higher Education Studies and Working Life Skills 1002355-3085 02.09.2019-14.06.2020  1 credits  (PTOIMS19) +-
  Competence objectives of study unit

  The course Higher education study skills and working life skills II continues on and deepens the themes of course I. During the first year of studies, the student’s responsibility for the studies increases.
  Higher education study skills
  - The student can evaluate his/her activities as a student in higher education and recognise his/her development needs
  
  - The student understands the importance of study skills for the ability to study and as a working life skill
  
  - The student recognizes the disadvantages of prolonged problematic situations for his/her studies
  
  - The student recognizes the significance of the evaluation of and reflection on his/her own activities (self-reflection skills) in higher education studies and in developing as an expert
  
  - The student can act in study groups and teams, and promotes reaching the group's target
  
  - The student recognizes the significance of community-orientation and joint rules in studies and working life
  
  - The student can give and receive constructive feedback which also promotes learning
  
  - The student gives feedback through the student barometre questionnaire
  
  Progress in studies and the targeted study time
  - The student is committed to target-oriented studying
  
  Support services for students
  - The student is familiar with the guidance and counselling services in UAS studies
  
  SoleOPS and ISP
  - The student is familiar with the contents and structure of the curriculum of his/her degree programme
  
  - The student understands what ISP is and why it is created
  
  - The student knows how to use SoleOPS
  
  - The student knows the opportunities for the accreditation of studies and competence

  Content of study unit

  Higher education study skills
  - The material related to study and working life skills in Messi, the study skills guides of other higher education institutions and other study skills material online
  
  - Planning of time use and using a calendar
  
  - Broaching a subject and getting help from different guidance actors
  
  - Expertise – of which skills do the actions of an expert consist
  
  - Group dynamic and teamwork skills
  
  - A safe study environment, the rules and regulations of TUAS
  
  - The rules of the study group, acting in a work and study community, acting in the worker role
  
  - Students' ways and methods of giving and receiving feedback
  
  - Practising feedback skills
  
  Progress in studies and the targeted study time
  - The significance of completing 55 cr for the financing of the UAS
  
  - months of student financial aid
  
  - right to be absent
  
  Support services for students
  Guidance and counselling services: tutor teacher, study guidance counsellor, study secretary, international relations coordinator, degree programme leader, head of education and research
  Routes which support well-being: study counselling psychologist, students’ health care services (public health nurse, doctor's and psychologist's services), accessibility, reading proficiency tests
  SoleOPS and ISP
  - Curriculum: core studies, professional studies, practical training and thesis and elective studies; how and based on what to select them
  
  - SoleOPS, enrolling for courses
  
  - SoleOPS, enrolling to resit examinations
  
  - Development discussions as a study and working life skill
  
  - SoleOPS, creating and updating the ISP
  
  - knowledge on the tasks and basic skill requirements in the field
  
  - internationalisation opportunities, in the home country and abroad
  
  - SoleOPS, instructions on the accreditation of studies and competence and electronic services

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, osallistumista tuutorin ja vertaistuutoreiden lähiopiskelupäiviin, itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointi
  Oppimissopimuksen aloittaminen, tarkentaminen
  Tutustuminen innovaatiokompetensseihin, tehtävän aloittaminen ja vastaaminen (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  02.09.2019 - 14.06.2020

  Enrollment date range

  03.08.2019 - 15.09.2019

  • 1 credits

  Group(s)

  • PTOIMS19

  Seats

  16 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin (not translated)

  Student's schedule and workload

  Oman oppimissopimuksen tekeminen, oman osaamisen arviointi.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. (not translated)

  Content scheduling

  Orientoivat opinnot (KOTE 1) 28.- 30.8.19
  3.9.19 Tiimiopiskelun periaatteet Anu Kuikkaniemi ja Mary- Ann Kaukinen
  4.9.19 vertaistuutoreiden työpaja: Messi, Optima, Peppi, Office 365, sähköposti ja muuta akuutit asiat
  18.9.19 vertaistuutoreiden työpaja: Messi, Optima, Peppi, Office 365, sähköposti ja muuta akuutit asiat
  25.9.19 vertaistuutoreiden työpaja: Messi, Optima, Peppi, Office 365, sähköposti ja muuta akuutit asiat
  2.10.19 Tiimiopiskelun periaatteet Anu Kuikkaniemi ja Mary- Ann Kaukinen
  14.11.19 ajankohtaiset asiat
  10. 12.19 ajankohtaiset asiat ja lukukauden päätös
  Kevät 2020
  8.1.20 Lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat, oppimissopimus, innovaatiokompetenssit
  3.2.20 ajankohtaiset asiat, tarkennetaan yksilöllistä hops tehtävää
  12.3.20 ajankohtaiset asiat, tarkennetaan toiveiden mukaan sisältöä
  27.3.20 ajankohtaiset asiat
  29.4.20 ajankohtaiset asiat
  20.5.20 ajankohtaiset asiat, lukukauden päätös (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan. (not translated)

•   Occupational Performance Assessment in Practice TH00BF47-3003 01.08.2019-20.12.2019  5 credits  (PTOIMS19) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • arvioida ja kirjata yksilön toiminnallisuutta,
  • toimia ensiaputilanteissa sekä tunnistaa infektioiden riskitekijöitä ja osaa toimia noudattaen aseptiikan perusperiaatteita,
  • tunnistaa terveellisen ruokavalion ja erityisruokavalioiden perusteita se-kä soveltaa niitä käytäntöön. (not translated)

  Content of study unit

  Asiakkaan toiminnallisuuden arviointi
  Asiakkaan toiminnallisuuden dokumentaatio
  Hätäensiapu sekä mikrobiologia ja aseptiikka
  Terveellinen ruokavalio ja erityisruokavalioiden perusteet (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Johanna Kurtti

  Anu Kuikkaniemi

  Kaarina Rajala

  Mary-Ann Kaukinen

  Teachers and responsibilities

  Opettajat:
  Ravitsemus RAV, Johanna Kurtti, 1op
  Hätäensiapu sekä mikrobiologia ja aseptiikka, Kaarina Rajala, 1op
  Toiminnallisuuden arviointien käytännön harjoittelu Anu Kuikkaniemi ja Mary-Ann Kaukinen, 3op (not translated)

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta.
  RAV: Käydään läpi ensimmäisellä lähiopetuskerralla.
  Hätäensiapu:
  Mikrobiologia ja aseptiikka:
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä (not translated)

  Learning methods

  Ravitsemus: Keskusteleva lähiopetus, ryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely
  Hätäensiapu: Käytännön ensiapuharjoitukset (läsnäolo 100%)
  Mikrobiologia ja aseptiikka: Itsenäinen verkkotyöskentely ja pienryhmissä työskentely
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä: Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Optima verkkoympäristössä, tiimityöskenteyä tiimitreeneissä (lähipäivissä) ja käytännön toteutusta. Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  RAV: HYV/HYL (Osallistuminen lähiopetukseen sekä annettujen ryhmä- ja yksilötehtävien suorittaminen)
  Hätäensiapu: läsnäolo ja harjoituksiin osallistuminen, hyv/hyl
  mikrobiologia ja aseptiikka: kirjallinen raportti: hyv/hyl-täyd.
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä
  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakso arvioidaan hyväksytty / hylätty (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2019 - 20.12.2019

  Enrollment date range

  10.06.2019 - 30.09.2019

  • 5 credits

  Group(s)

  • PTOIMS19

  Seats

  16 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Alternative methods of attainment for implementation

  Mikäli opiskelijalla on esittää voimassa oleva Hätäensiapu 8h- tai Ensiapu 1 -kortti, niin sisäinen hyväksi luku hätäensiavun osalta on mahdollista > yhteys opettajaan. (not translated)

  Pedagogic approaches

  Ravitsemus luentoja, ryhmätyöskentelyä, verkkotyöskentelyä
  Hätäensiapu: Case-työskentely
  Mikrobiologia ja aseptiikka: Verkkotyöskentely
  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Optimasta Tiimioppijan käsikirjasta. (not translated)

  Student's schedule and workload

  1 op vastaa 27 tuntia opiskelijan työtä
  RAV 27h, joista lähitunteja 7 ja opiskelijan itsenäistä opiskelua 20 tuntia (sis. ryhmätyöskentelyn ja itsenäisen opiskelun sekä tehtävät).
  Hätäensiapu ja mikrobiologia ja aseptiikka 1 op:
  -Hätäensiapu 8h
  -Mikrobiologia ja aseptiikka 19h
  Toiminnallisuuden arviointi käytännössä: Esseet ennen tiimitreenejä, tiimireenien jälkeinen reflektio, ja reflektiopaperi Toiminnallisuuden arviointi ja Toiminnallisuuden arviointi käytännössä opintojaksojen lopussa. Ohjeistus opppimistehtävistä löytyy Optimasta. (not translated)

  Content scheduling

  Ravitsemus lähitunnit sijoittuvat viikoille 36-39.
  Sisältöalueena: Ravitsemussuositukset ja niiden soveltaminen.
  Keskeisimpien kansansairauksien ravitsemushoito ja yleisimmät erityisruokavaliot sekä näiden huomioiminen toimintaterapeutin työssä.
  Hätäensiapu 8h ti 5.11.2019 klo 8.15-15.45
  Mikrobiologia ja aseptiikka verkkototeutus 4.11.-29.11.2019. Ohjeet ja tehtävän palautus Optimaan 29.11.2019 mennessä
  Toiminnallisuuden arviointien käytännön harjoittelu:
  31.10. Taitojen arviointi havainnoimalla
  18.11. Toiminnallisuuden arviointi haastattelun avulla
  22.11. Sensomotoristen arviointimenetelmien pop-up (not translated)

•   Professional and Therapeutic Relationship TH00BF49-3002 02.09.2019-20.12.2019  5 credits  (MTOIMK19) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • selittää terapeuttisen vuorovaikutuksen menetelmiä ja strategioita,
  • tunnistaa asiakkaan kulttuuriseen kohtaamiseen liittyviä tekijöitä,
  • tunnistaa omia terapeuttisia vuorovaikutustaitojaan ja voimavarojaan sekä kehittymisen tarpeensa,
  • tunnistaa terapiatyössä esiintyviä eettisiä ongelmia ja tarkoituksen-mukaisia toimintatapoja asian ratkaisemiseksi,
  • kuvailla asiakkaan seksuaalisuutta osana asiakkaan toiminnallisuut-ta ja tunnistaa keinoja sen tukemiseksi. (not translated)

  Content of study unit

  Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja terapeuttiset strategiat
  Oma persoona käyttö työvälineenä
  Kulttuurisesti pätevä toimintaterapia
  Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit
  Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajina toimivat Anu Kuikkaniemi ja Irina Katajisto- Korhonen (not translated)

  Mode of delivery

  60% Face-to-face, 40% Distance learning

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Optima verkkoympäristössä ja tiimityöskenteyä tiimitreeneissä (lähipäivissä)
  Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet ja tiimipäivien jälkeinen reflektio hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Videoreflektion vaikutus arvosanaan 60%.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  02.09.2019 - 20.12.2019

  Enrollment date range

  10.04.2019 - 27.09.2019

  • 5 credits

  Group(s)

  • MTOIMK19

  Seats

  16 - 25

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  2 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Optimasta Tiimioppijan käsikirjasta. (not translated)

  Student's schedule and workload

  Esseet ennen tiimitreenejä, tiimireenien jälkeinen reflektio, ja videoreflektioi Terapian toteutuksen perusteet ja Ammatillinen ja terapeuttinen vuorovaikutus opintojaksojen lopussa. Ohjeistus opppimistehtävistä löytyy Optimasta.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. (not translated)

  Content scheduling

  3.9.19 info
  30.9.19 Teema 1. Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja terapeuttiset strategiat, Irina
  1.10.19 Teema 2. Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä, Anu
  7.10.19 Teema 3. Kulttuurisesti pätevä toimintaterapia, Anu
  8.10.19 Teema 4. Oma persoona - käyttö työvälineenä, Anu
  viikko 42 itsenäisesti Teema 5 Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit- verkkotehtävä, Anu (not translated)

  Assessment criteria

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa (not translated)

•   Professional and Therapeutic Relationship TH00BF49-3003 01.01.2020-31.05.2020  5 credits  (PTOIMS19) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • selittää terapeuttisen vuorovaikutuksen menetelmiä ja strategioita,
  • tunnistaa asiakkaan kulttuuriseen kohtaamiseen liittyviä tekijöitä,
  • tunnistaa omia terapeuttisia vuorovaikutustaitojaan ja voimavarojaan sekä kehittymisen tarpeensa,
  • tunnistaa terapiatyössä esiintyviä eettisiä ongelmia ja tarkoituksen-mukaisia toimintatapoja asian ratkaisemiseksi,
  • kuvailla asiakkaan seksuaalisuutta osana asiakkaan toiminnallisuut-ta ja tunnistaa keinoja sen tukemiseksi. (not translated)

  Content of study unit

  Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja terapeuttiset strategiat
  Oma persoona käyttö työvälineenä
  Kulttuurisesti pätevä toimintaterapia
  Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit
  Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajina toimii Irina Katajisto- Korhonen ja Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Optima-verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä treeneissä(lähipäivät). Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttöinä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arvioinnin kohteet:
  Esseet/ muistiinpanot => hyväksytty/ hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä sekä itse- ja vertaisarviointi +/-1 numero
  Reflektio skaalalla 0-5, palautus xx (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Enrollment date range

  02.12.2019 - 10.01.2020

  • 5 credits

  Group(s)

  • PTOIMS19

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Optimasta tiimioppijan käsikirjasta. (not translated)

  Student's schedule and workload

  27h opiskelijan työtä vastaa 1op.
  Esseet/ muistiinpanot ennen tiimitreenejä.
  Reflektio kokonaisuudesta
  Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Optimasta (not translated)

  Content scheduling

  25.2. Teema 1. Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja strategiat
  27.2. Teema 2. Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit => MONIA päivä!
  3.3. Teema 3. Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä
  5.3. Teema 4. Kulttuurisesti pätevä toimintaterapeutti
  10.3. Teema 5. Oma persoona - käyttö työvälineenä (not translated)

  Assessment criteria

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa. Arviointikehikko löytyy Optimasta (not translated)

•   Quality Management of Occupational Therapy 7021181-1001 01.08.2019-31.12.2019  12 credits  (MTOIMK17) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa: Tunnistaa laatuun vaikuttavia tekijöitä asiakastyössäArvioida oman työnsä laatuaEsittää kehittämisehdotuksia työnsä laadun ja näytön näkökulmasta

  Content of study unit

  Orientoiva käynti harjoitteluunOpiskelijan omat kirjalliset oppimistavoitteetKehittämistyön toteuttaminen

  ---

  Teacher(s) in charge

  Tuija Suominen-Romberg

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Enrollment date range

  10.06.2019 - 30.09.2019

  • 12 credits

  Group(s)

  • MTOIMK17

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Assessment scale

  H-5

•   Quality Management of Occupational Therapy 7021181-3003 01.01.2020-31.12.2020  12 credits  (PTOIMS17) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa: Tunnistaa laatuun vaikuttavia tekijöitä asiakastyössäArvioida oman työnsä laatuaEsittää kehittämisehdotuksia työnsä laadun ja näytön näkökulmasta

  Content of study unit

  Orientoiva käynti harjoitteluunOpiskelijan omat kirjalliset oppimistavoitteetKehittämistyön toteuttaminen

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Lisätiedot Harjoitteluoppaassa ja Optimassa (not translated)

  Learning methods

  12 op x 27t= 324t, josta
  info kote tunti 2h
  
  Kevät 2020 toteutus
  harjoittelu harjoittelupaikalla 8 h per päivä yht 280h
  harjoittelun oppimistehtävään tarkoitettua itsenäistä opiskelua 40h
  harjoittelun palautekeskustelu/ näytön esitykset 4h
  Opiskelu tapahtuu työelämäyhteistyökumppanin yrityksessä ja Turun ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnassa
  Syksy 2020 toteutus
  info ja palautekeskustelu 2h+4h
  harjoittelu harjoittelupaikalla 7h per päivä yht 280h
  harjoittelun oppimistehtävään tarkoitettua itsenäistä opiskelua 40h
  palautepäivä 7.12.20 (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointilomakkeen mukaiset osaamiskompetenssit, omien oppimistavoitteiden itsearviointi, ohjaaja arviointi ja opettaja arviointi (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2020 - 31.12.2020

  Enrollment date range

  02.12.2019 - 01.08.2020

  • 12 credits

  Group(s)

  • PTOIMS17

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Student's schedule and workload

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti, kliininen harjoittelu, kirjallinen oppimistehtävä, keskustelu Optimassa. Kaikki lomakkeet tulla olla palautettuna. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat: hyväksytty / hylätty kliininen harjoittelu, hyväksytty / hylätty kirjallinen oppimistehtävä (not translated)

  Content scheduling

  Alkuinfo koten yhteydessä
  Kliininen harjoittelu
  Palautekeskustelu ja kehittämistyön esitykset (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut hyväksytysti kliiniseen harjoitteluun, ja/tai ei ole suorittanut hyväksytysti oppimistehtävää, tai ei ole suorittanut sovittuja tehtäviä. (not translated)

•   Supporting Mental Health and Occupational Performance TH00BF60-3003 25.03.2020-25.12.2020  7 credits  (PTOIMS19) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • selittää mielenterveyskuntoutujan kohtaamiseen ja terapiasuhteeseen vaikuttavia tekijöitä,
  • vertailla kognitiivisen, analyyttisen ja oppimisterapeuttisen lähestymistavan periaatteita hoidon ja toimintaterapian taustalla,
  • soveltaa erilaisten mielenterveysongelmien kuntoutuksen ja toimintaterapian periaatteita eri lähestymistavoista käsin,
  • analysoida luovien menetelmien terapeuttisia tekijöitä ja soveltaa niitä asiakkaiden tarpeen mukaan osana toimintaterapiaprosessia. (not translated)

  Content of study unit

  Mielenterveyskuntoutujan kohtaaminen ja terapiasuhteessa vaikuttavat tekijät
  Kognitiivinen, analyyttinen ja oppimisterapeuttinen lähestymistapa
  Mielenterveysongelmien ja psykiatristen sairauksien vaikutus toiminnallisuuteen
  Toimintaterapian mahdollisuudet arvioida ja tukea asiakasta, jolla on mielenterveysongelmia tai psykiatrinen sairaus
  Erilaisten taidelähtöisten luovien menetelmien käyttö osana toimintaterapiaa
  Tähän opintojaksoon liittyy harjoittelua Toiminnallisuuden edistäminen I (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Irina Katajisto-Korhonen

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta (not translated)

  Learning methods

  Toteutustapa on monimuotoinen sisältäen tiimimuotoistan opetusta verkossa. Lisäksi opiskelijat kokeilevat itsenäisesti erilaisia luovia menetelmiä ja reflektoivat niiden käyttöä sekä jakavat toisilleen luovia terapiaharjoituksia Optiman keskustelupalstalla. Opintojaksolla hyödynnetään aktivoivia opetusmenetelmiä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson tehtävien ja tiimipäiviin aktiivisesti osallistumisen merkitys opintojakson arvosanaan on 40%.
  Reflektiopaperi arvostellaan asteikolla 1-5. Reflektiopaperin vaikutus opintojakson arvosanaan on 60%.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2020 - 25.12.2020

  Enrollment date range

  24.03.2020 - 11.04.2020

  • 7 credits

  Group(s)

  • PTOIMS19

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opiskelu perustuu tiimimuotoiseen oppimiseen, verkko-oppimiseen sekä tekemällä oppimiseen. (not translated)

  Student's schedule and workload

  27h opiskelijan työtä vastaa 1op.
  Esseet ennen tiimitreenejä.
  Tiimitreenien jälkeinen reflektio
  Itsenäinen verkkotehtävä
  Reflektiopaperi
  Terapiaharjoitusten kokeilu itsenäisesti + reflektointi
  Kolmen terapiaharjoituksen jakaminen muulle ryhmälle keskustelupalstalle
  Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Optimasta (not translated)

  Content scheduling

  Opintojakson tavoitteet: Opiskelija osaa
  • vertailla kognitiivisen, analyyttisen ja oppimisterapeuttisen lähestymistavan periaatteita hoidon ja toimintaterapian taustalla
  • soveltaa erilaisten mielenterveysongelmien kuntoutuksen ja toimintaterapian periaatteita eri lähestymistavoista käsin
  • analysoida luovien menetelmien terapeuttisia tekijöitä ja soveltaa niitä asiakkaiden tarpeen mukaan osaksi toimintaterapiaprosessia.
  
  Opintojakson sisältö:
  Mielenterveys asiakkaan kohtaaminen ja terapiasuhteessa vaikuttavat tekijät
  Kognitiivinen, analyyttinen ja oppimisterapeuttinen lähestymistapa
  Mielenterveysongelmien ja psykiatristen sairauksien vaikutus toiminnallisuuteen
  Toimintaterapian mahdollisuudet arvioida ja tukea asiakasta, jolla on mielenterveysongelmia ja psykiatrinen sairaus
  Luovuuden merkitys ihmisen elämässä
  Erilaisten taidelähtöisten luovien menetelmien lähtökohtia ja käytännön harjoituksia
  
  Ajoitus:
  
  6.4 9-12 Info opintojaksosta + Mielenterveyshäiriöistä kuntoutuminen + Ennakkotehtävä (viitekehykset) (Huom. päivää varten ei tarvitse tehdä esseetä)
  
  14.4 Teema 1: Arviointi psykososiaalisella alueella + Mikä tekee luovasta toiminnasta terapeuttisen
  
  21.4 Teema 2: Mielialahäiriöt + Kirjallisuus
  
  30.4 Teema 3: Ahdistuneisuushäiriöt + Musiikki
  
  5.5 Teema 4: Psykoosi ja skitsofrenia + Tanssi / liike
  
  12.5 Teema 5: Persoonallisuushäiriöt + Valokuva / digitaalinen tarinankerronta
  
  19.5 Teema 6: Syömishäiriöt + Kuvallinen ilmaisu
  
  VERKKOTEHTÄVÄ Teema 7: Päihteiden väärinkäyttö
  
  26.5 Näyttökoe (not translated)

  Assessment criteria

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa. (not translated)

•   Swedish for Working Life, Oral Communication (replacing compulsory Swedish) 100114-3101 13.04.2020-15.06.2020  1 credits  (PTOIMS18) +-
  Competence objectives of study unit

  The student can communicate orally in different work-life situations.

  Content of study unit

  The student
  - can describe the content and structure of his/her studies, training and work experience
  - can describe his/her working environment and operations of a company, products and processes
  - can communicate in various business life situations appropriately
  - is able to use appropriate vocabulary and phrases when presenting tasks of his/her own field

  ---

  Teacher(s) in charge

  Nina Roine

  Teachers and responsibilities

  Opettajana toimii ruotsinkielen ja viestinnän lehtori Nina Roine nina.roine@turkuamk.fi (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Oppimateriaali: Optimassa. Svenska för en blivande ergoterapeut (not translated)

  Learning methods

  Oppimismenetelmät: lähiopetus, itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.04.2020 - 15.06.2020

  Enrollment date range

  07.04.2020 - 30.04.2020

  • 1 credits

  Group(s)

  • PTOIMS18

  Seats

  10 - 20

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Alternative methods of attainment for implementation

  Ei vaihtoehtoisia suoristustapoja. Jos opiskelija omaa vahvan kielitaidon, johon sisältyy myös toimintaterapiassa tarvittavaa sanastoa ja terminologiaa, hän voi olla yhteydessä opettajaan ja suorittaa kurssin tenttimällä. (not translated)

  Exam dates and retake possibilities

  Suullinen tentti toiseksi viimeisellä opetuskerralla/erikseen sovittuna aikana. (not translated)

  Pedagogic approaches

  Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan toimintaterapeutin työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia. (not translated)

  Student's schedule and workload

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, toimintaterapian ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
  3op:n kokonaisuus, josta 18-20h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä. (not translated)

  Content scheduling

  Sisältö ja ajoitus: Toimintaterapiaopiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi Kurssi viikoilla 16-22 (not translated)

  Assessment criteria

  Etätehtävät/muut tehtävät tekemättä/palauttamatta, hylätty suoritus tentissä, liikaa poissaoloja kontaktiopetuksesta. (not translated)

•   Swedish for Working Life, Written Communication (replacing compulsory Swedish) 100115-3101 13.04.2020-15.06.2020  2 credits  (PTOIMS18) +-
  Competence objectives of study unit

  The student can communicate in writing in different work-life situations.

  Content of study unit

  The student
  - can describe the content and structure of his/her studies, training and work experience
  - can describe his/her working environment and operations of a company, products and processes
  - can communicate in various business life situations appropriately
  - is able to use appropriate vocabulary and phrases when presenting tasks of his/her own field

  ---

  Teacher(s) in charge

  Nina Roine

  Teachers and responsibilities

  Kurssin opettajana ruotsinkielen ja viestinnän lehtori Nina Roine
  nina.roine@turkuamk.fi (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning material

  Optimassa. Svenska för en blivande ergoterapeut (not translated)

  Learning methods

  Oppimismenetelmät: lähiopetus, itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.04.2020 - 15.06.2020

  Enrollment date range

  07.04.2020 - 30.04.2020

  • 2 credits

  Group(s)

  • PTOIMS18

  Seats

  10 - 20

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  2 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan bioanalyytikon työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia. (not translated)

  Student's schedule and workload

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, bioanalyytikon ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
  3op:n kokonaisuus, josta 18-20h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä. (not translated)

  Content scheduling

  Sisältö ja ajoitus: Bioanalytiikan opiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi vko 16-22 (not translated)

  Assessment criteria

  Etätehtävät tekemättä tai puutteelliset, kirjallisesta tentistä alle50%, liikaa poissaoloja kontaktitunneilta. (not translated)

Academic year 2020 - 2021

•   Enabling Occupation with Elderly TH00BF62-3003 31.08.2020-25.12.2020  5 credits  (PTOIMS19) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • nimetä tärkeimmät ikääntyneille suunnatut palvelut,
  • tunnistaa ikääntymiseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa tukea onnistunutta vanhenemista,
  • arvioida ikääntymiseen liittyvien tekijöiden vaikutuksia toiminnallisuuteen,
  • tukea ja edistää ikääntyneiden toiminnallisuutta yksilö- ja ryhmämuotoisilla toimintaterapian menetelmillä. (not translated)

  Content of study unit

  Ikääntyneille suunnatut palvelut ja lakiin pohjaava järjestämisvelvollisuus
  Ikääntymiseen liittyvät tekijät (eettisyys, vanhenemisen muutokset ja elämäntavat) ja onnistunut vanheneminen (hyvinvointi ja elämänlaatu)
  Ikääntyneen toiminnallisuuden arviointi ja tukeminen asumistavasta riippuen (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  80% Face-to-face, 20% Distance learning

  Learning material

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Optimasta. (not translated)

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Optima verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä tiimitreeneissä (lähipäivissä)
  Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet (palautettu ennen tiimitreenejä) hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, näyttökoe, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 25.12.2020

  Enrollment date range

  23.04.2020 - 14.11.2020

  • 5 credits

  Group(s)

  • PTOIMS19

  Seats

  16 - 32

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Optimasta Tiimioppijan käsikirjasta (not translated)

  Student's schedule and workload

  Esseet ennen tiimitreenejä, tiimitreenien jälkeinen reflektio (vapaaehtoinen), ja reflektiopaperi opintojaksojen lopussa. Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Optimasta.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. (not translated)

  Content scheduling

  info
  1 teema Onnistunut vanheneminen
  2 teema Kotona asuminen, kotikuntoutus, arkikuntoutus ja moniammatillinen työskentely
  3 teema Erilaiset laitoshoitomuodot
  4 teema Muistisairaudet
  5 teema Toiminnalliset menetelmät
  näyttökoe
  henkilökohtaisen reflektiopaperin palautus 13.12.20 klo 23.59 (not translated)

•   English Professional Skills, B2 1001004-3092 01.08.2020-31.12.2020  3 credits  (PTOIMS20) +-
  Competence objectives of study unit

  The aim of the course is to activate and develop the students’ field-relevant English language and communication skills. The students will gain professional skills in various spoken and written communicative situations encountered in working life and society. In addition, they will learn to utilize tools and techniques to further develop their skills in authentic, field-specific contexts. More specifically, students will focus on developing their language and communication skills in.
  Upon completing the course, the students should have acquired skills to communicate at level B2 according to European Framework of Reference for Languages, which states that at B2-level students should be able to produce clear, coherent and well-structured texts, present detailed descriptions related to one’s field of interest, express and exchange opinions using fluent language, follow complex arguments, and read longer articles and reports.

  Content of study unit

  - writing professional, field-specific texts
  - presenting and discussing field-specific topics in a professional manner
  - reading field-specific texts and utilizing the information in professional contexts
  - learning and using key terminology of their field
  - becoming professional, autonomous language users in working life

  ---

  Teacher(s) in charge

  Heli Söderlund

  Teachers and responsibilities

  Heli Söderlund

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning material

  Saarinen - Saarinen. Way to Health. English for Health Care. Otava 2012.

  Learning methods

  Written and oral distance tasks, online discussions, presentations.

  Objects, timing and methods of assessment

  - Activity in contact lessons/ online sessions (100% presence)
  - All distance tasks returned and approved

  Teaching language

  English

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment date range

  01.06.2020 - 30.11.2020

  • 3 credits

  Group(s)

  • PTOIMS20

  Seats

  15 - 30

  Small group(s)

  • Pienryhmä 1 (Size: 30. Open university: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Size: 30. Open university: 0.)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Location-independent

  Share of online studies

  3 credits

  Assessment scale

  H-5

  Student's schedule and workload

  3cr = 80h

  Content scheduling

  - writing professional, field-specific texts
  - presenting and discussing field-specific topics in a professional manner
  - reading field-specific texts and utilizing the information in professional contexts
  - learning and using the key terminology of the field

•   Geriatrics TH00BF55-3003 31.08.2020-26.02.2021  1 credits  (PTOIMS19) +-
  Competence objectives of study unit

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa toimintaterapian kannalta keskeiset ikääntymiseen liittyvät muutokset ja sairaudet,
  • kuvata em. ongelmien lääketieteelliset tutkimus- ja hoitokäytänteet. (not translated)

  Content of study unit

  Toimintaterapian kannalta keskeiset ikääntymisen muutokset ja sairaudet sekä niiden tutkimus-, hoito- ja kuntoutuskäytänteet. (not translated)

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Learning material

  Materiaali
  Käypä hoitosuositus / Keuhkoahtaumatauti, siitä määritelmiä ja vaaratekijät
  Käypä hoitosuositus / Muistisairaudet, siitä keskeninen sanoma ja määritelmiä (taulukko)
  Geriatria / toimittajat: Reijo Tilvis et al Painos 3
  Duodecim, 2016, Porvoo
  kappaleet:
  vanhenemismuutokset kpl 2 / 2.02 Tuki- ja liikuntaelinten vanhenemismuutokset, s. 22- 24 Sidekudos, Lihaskudos, Sarkopenia kpl 2 / 2.04 Sydämen ja verisuonten vanheneminen s. 31-34sydän, versisuonet kpl 2/ 2.10 Ikääntymisen vaikutus umpieritykseen s. 47- 51 Umpieritysrauhaset
  sydän- ja verisuonisairaudet kpl 7 s. 88- 108
  muistisairaudet kpl 8, s. 110- 126
  aivoverenkiertohäiriöt kpl 10, s. 136- 138
  vanhusten mielialahäiriöt kpl 12,s. 150- 156
  keuhkosairaudet kpl14, s. 206- 216
  vanhuksen diabetes kpl 16, s. 230- 239
  vanhuksen äkilliset niveloireet kpl 21, s. 288- 299
  Kaatuileva vanhus kpl 27, s. 334- 338
  vanhusten unihäiriöt kpl 29,s. 346- 352
  ikääntyneen ihmisen ravitsemus kpl 30, s. 354- 360 (not translated)

  Learning methods

  Itsenäinen opiskelu, verkkotentti (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Tentti on monivalintatentti. Kone arpoo neljä erilaista viiden kysymyksen settiä, ja maksimi pisteet ovat 20/20. Väärästä vastauksesta ei mene miinuspisteitä. Arvosana merkintä kuukauden viimeiseen päivään mennessä Pepissä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 26.02.2021

  Enrollment date range

  23.04.2020 - 04.10.2020

  • 1 credits

  Group(s)

  • PTOIMS19

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Share of online studies

  1 credits

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Exam dates and retake possibilities

  Uusintamahdollisuus sovitaan yksilöllisesti vastaavan opettajan kanssa. (not translated)

  Pedagogic approaches

  Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Student's schedule and workload

  1.00 op, 27 h opiskelijatyötuntia, tenttiaika 20 minuuttia (not translated)

  Content scheduling

  Tentti on kotitenttinä tehtävä e- tentti
  Jos et ole koskaan aikaisemmin tehnyt ViLLE -järjestelmässä mitään, rekisteröidy järjestelmään tämän linkin kautta: https://ville.utu.fi?c=rfuTmpKfCr8e
  
  Kirjoita etu- ja sukunimesi niille varattuihin paikkoihin ja käytä Turun AMK:n sähköpostiosoitetta
  - Jos olet jo rekisteröitynyt ViLLE -järjestelmään, voit lisätä Geriatrian tentin tekemistä varten itsellesi uuden kurssin
  
  Tarvitset rekisteröintikoodin ja kurssiavaimen:
  koodi on 1260 33920 ja kurssiavain, joka on BT3vx (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Hyväksytty raja 10 pistettä (not translated)

•   Higher Education Studies and Working Life Skills 1002356-3134 31.08.2020-31.05.2021  1 credits  (PTOIMS19) +-
  Competence objectives of study unit

  The student learns to evaluate and develop his/her study skills and professional competence.
  Course targets
  Higher education study skills
  - The student can plan his/her studies and recognise development needs in his/her study skills and time management
  
  - The student can study in different learning environments
  
  - The student can evaluate his/her actions in higher education studies and in developing as an expert
  
  - The student gives feedback through the student barometre questionnaire
  
  ISP
  - Based on the curriculum, the student can update his/her individual study plan

  Content of study unit

  Higher education study skills
  - Inner entrepreneurship and goal-orientation
  
  - teamwork skills
  
  - keeping to a schedule
  
  - giving and receiving feedback
  
  - Innovation pedagogy
  
  - classroom studies
  
  - online learning environments
  
  - working life oriented learning environments
  
  - broaching a subject and getting help from different guidance actors
  
  - developing into an expert
  
  ISP
  - competence paths
  
  - practical training (the important of the practical training place in career planning, applying for a training place, evaluation of the realization)
  
  - working life skills
  
  - strengthening the professional identity
  
  - the significance of career planning
  
  - development discussion
  
  - internationality as a part of the studies

  ---

  Teacher(s) in charge

  Anu Kuikkaniemi

  Teachers and responsibilities

  Opintojakson opettajana toimii Anu Kuikkaniemi (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning methods

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, oppimissopimuksen tarkennusta, osallistumista tuutorin lähiopiskelupäiviin, itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointi, muut sovitut tapaamiset ja tehtävät (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  31.08.2020 - 31.05.2021

  Enrollment date range

  23.04.2020 - 30.08.2020

  • 1 credits

  Group(s)

  • PTOIMS19

  Seats

  16 - 30

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Occupational Therapy

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogic approaches

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin (not translated)

  Student's schedule and workload

  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä (not translated)

  Content scheduling

  31.8.20 klo 9.30- 11.30 lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat
  1.10.20 klo 10- 11.45 ajankohtaiset asiat, sisältöä tarkennetaan lukukauden kuluessa
  6.11.20 klo 9.00- 11.45 ajankohtaiset asiat, sisältöä tarkennetaan lukukauden kuluessa
  11.12.20 klo 12.30- 14.30 lukukauden päätös (not translated)

  Assessment criteria

  Approved / Failed

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan (not translated)