Academic year 2020 - 2021

•   Future of the Older Peoples´ Service TH00BQ08-3001 01.08.2020-31.12.2020  5 credits  (YGEROK20) +-
  Competence objectives of study unit

  After completing the course, the student is able to:
  · knows the health and well-being services for the older people and legislation regulating their activities.
  · knows the future scenarios and development trends of elderly services
  · Able to assess the needs of the future of elderly services and be able to utilize them in their expert work

  Content of study unit

  · Health and social service reform 2021-2030
  · Regional, provincial and municipal integrated service concepts
  · Age-friendly strategies, policies and recommendations
  · Legislation of services
  · Client-centredness service processes and decision-making systems

  ---

  Teacher(s) in charge

  Sini Eloranta

  Teachers and responsibilities

  Sini Eloranta (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Ilmoitetaan jakson ensimmäisellä lähikerralla. Tulee esille Optimaan. (not translated)

  Learning methods

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät. Tarkemmat ohjeet ilmoitetaan opiskelijalle jakson ensimmäisellä kerralla ja löytyvät Optima oppimisalustalta. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Välitehtävä (hyl-hyv), seminaariesitys (hyl-hyv) ja kirjallinen tehtävä (1-5) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment date range

  04.05.2020 - 14.09.2020

  • 5 credits

  Group(s)

  • YGEROK20

  Additional information

  YAMK-opintoja, Avoin AMK: max 5 opiskelijaa. (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, gerontologinen asiantuntijuus (not translated)

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Innovaatiopedagogiikka, oppimista aktivoivat menetelmät (not translated)

  Student's schedule and workload

  Oppimistehtävät ilmoitetaan jakson ensimmäisellä lähikerralla.
  5 op = 133t (not translated)

  Content scheduling

  Opintojakson osaamistavoitteet
  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  · hallitsee keskeiset ikäihmisten terveys- ja hyvinvointipalvelut sekä niiden toimintaa säätelevät lait.
  · hallitsee vanhuspalveluiden tulevaisuudenskenaariot ja kehittämissuunnat
  · arvioida vanhuspalveluiden tulevaisuuden muutostarpeita ja kykenee hyödyntämään niitä asiantuntijatyössään.
  
  Opintojakson sisältö
  · SOTE 2021–2030 (lähitulevaisuusskenaariot)
  · Alueelliset, maakunnalliset ja kunnalliset integroidut palvelukonseptit
  · Ikäystävälliset strategiat, politiikkaohjelmat ja suositukset
  · Ammatillista työtä ohjaava keskeinen lainsäädäntö (palvelut, sosiaaliturvaetuudet)
  · Asiakaspalveluprosessit, niiden yhdyspinnat sekä päätöksentekojärjestelmät
  
  Aikataulu - opetus Teamsissa
  
  24.8. klo 12.00-15.00 Keskusteleva luento
  
  6.10. klo 9.00-11.30 Keskusteleva luento
  
  7.12. klo 12.30-15.00 Opiskelijoiden esitykset (not translated)

•   Health and Well-Being Promotion of Older People TH00BQ07-3001 01.08.2020-31.12.2020  5 credits  (YGEROK20) +-
  Competence objectives of study unit

  After completing the course, the student is able to:
  · To evaluate factors influencing aging
  · To evaluate the mechanisms of health and well-being that affect aging and to make use of them in their expert work
  · To apply the principles and methods of gerontological rehabilitation in their work

  Content of study unit

  · Health and well-being promotion of the older people
  · Trends in the health and well-being of the older people
  · Aging, functional capacity, empowerment, agency and involvemen

  ---

  Teacher(s) in charge

  Sini Eloranta

  Niina Katajapuu

  Teachers and responsibilities

  Niina Katajapuu, Saija Kultala (vieraileva luennoitsija) ja Jonna Laine (vieraileva luennoitsija) (not translated)

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  tarkentuu kesäkuun 1. viikolla (not translated)

  Learning methods

  Keskusteleva luento-opetus
  Oppimistehtävät
  Opintokäynti
  Itsenäinen opiskelu (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  tarkentuu kesäkuun 1. viikolla (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment date range

  13.03.2020 - 01.08.2020

  • 5 credits

  Group(s)

  • YGEROK20

  Additional information

  YAMK-opintoja, Avoin AMK: max 5 opiskelijaa. (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, gerontologinen asiantuntijuus (not translated)

  Campus

  Kupittaa Campus

  Assessment scale

  H-5

  Exam dates and retake possibilities

  tarkentuu kesäkuun 1. viikolla (not translated)

  Pedagogic approaches

  Aikuispedagoginen toimintatapa (not translated)

  Student's schedule and workload

  5op = 5x 26,7
  
  Tehtävät tarkentuvat kesäkuun 1. viikolla (not translated)

  Content scheduling

  25.8.2020 8.30-10 Orientaatio opintojaksoon, tehtävät, terveyttä edistävä ja hyvinvointia lisäävä toiminta ikääntyneen näkökulmasta (Katajapuu, Kultala, Laine)
  
  6.11. 8.30-15.45 Ikääntyneen toimintakyky, toimintakyvyn ulottuvuudet, toimintakyvyn arvioinnin menetelmät ja niihin perehtyminen. Tutustuminen ikääntyneiden fyysisen toimintakyvyn testipäivään Kupittaan urheiluhallilla (Katajapuu ja Kultala)
  
  7.12. 8.30-14 TBA (Laine) (not translated)

•   Memory-Friendly and Age-Friendly Housing and Living Environment TH00BQ09-3001 01.08.2020-31.12.2020  5 credits  (YGEROK20) +-
  Competence objectives of study unit

  After completing the course, the student is able to:
  · Able to evaluate trends and opportunities for the development of age and memory-friendly housing and living environments
  · Knows the effects of history and culture perspectives on older people's lives
  · Knows and utilize the potential of the third sector's field

  Content of study unit

  · Home now and in the future (2030-visio)
  · Residential areas and locality
  · Age-related living environments
  · Memory-friendly housing and living environments
  · The potential of the third sector's field

  ---

  Teacher(s) in charge

  Sini Eloranta

  Anne Merta

  Mode of delivery

  Face-to-face

  Learning material

  Ilmoitetaan jakson ensimmäisellä lähikerralla. (not translated)

  Learning methods

  Lähiopetus, verkko-opetus, itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävät. Tarkemmat ohjeet ilmoitetaan opiskelijalle jakson ensimmäisellä kerralla. (not translated)

  Objects, timing and methods of assessment

  Kirjallinen tehtävä (hyl, 1-5) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2020 - 31.12.2020

  Enrollment date range

  05.05.2020 - 07.09.2020

  • 5 credits

  Group(s)

  • YGEROK20

  Additional information

  YAMK-opintoja, Avoin AMK: max 5 opiskelijaa. (not translated)

  Responsible unit

  Health and Well-being

  Degree Programme(s)

  Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, gerontologinen asiantuntijuus (not translated)

  Assessment scale

  H-5

  Pedagogic approaches

  Innovaatiopedagogiikka, oppimista aktivoivat menetelmät (not translated)

  Student's schedule and workload

  Oppimistehtävät ilmoitetaan jakson ensimmäisellä lähikerralla.
  5 op = 133t (not translated)

  Content scheduling

  Opintojakson osaamistavoitteet
  
  Opintojakson suoritettaan opiskelija osaa:
  · arvioida ikä- ja muistiystävällisen asuin- ja elinympäristön kehittämisen suunnat ja mahdollisuudet
  · hahmottaa historian ja kulttuurin vaikutuksia ihmisten elämänkulkuun ja vanhuuteen
  · Hahmottaa ja hyödyntää kolmannen sektorin toimintakentän mahdollisuuksia asiantuntijatyössään
  
  Opintojakson sisältö
  · Koti nyt ja tulevaisuudessa (2030-visio)
  · Asuinalueet ja paikallisuus (alueellisen erityispiirteet, historia, kulttuuri)
  · Monipuolistuvat, ikäyställiset asuin- ja toimintaympäristöt (asumisen tuki ja turva)
  · Muistiystävällinen yhteiskunta
  · Järjestöjen monipuoliset mahdollisuudet (mm ennakoiva ja etsivä työ)
  
  Aikataulu
  
  OPETUS VERKOSSA, materiaalit Optimassa
  
  25.8. klo 11-12 Jakson aloitus, tehtäväksi anto
  klo 12-13 Lounas
  klo 13-15 Ulla Korpela kertoo Runoskylän synnystä ja toiminnasta, keskustelua muistiystävällistä asuin- ja toimintaympäristöistö ratkaisuista
  14.9. klo 9.00-15.00 Opiskelijoiden esitykset
  6.10. klo 14-15.30 Erja Rappe, asiantuntijaluento, Muisti- ja ikäystävällinen asuminen ja asuinympäristö
  
  Oppimistehtävän palautus 30.10. (not translated)

Academic year 2021 - 2022

There is no implementations attached to this degree programme.