Upcoming implementations:

•   Integroitu hulevesien hallinta ja ekosysteemipalvelut (not translated) 5100BI85-3001 01.09.2022-31.12.2022  5 credits  (PEYTES19) +-
  Teacher(s) in charge

  Piia Leskinen, Heidi Vilminko

  Learning material

  In the itslearning course platform.

  Learning methods

  The learning in the course happens through studying course materials provided in the Its learning -platform (videos, texts and pictures, lectures), through observing and learning stormwater management solutions in real environment and through working on the course assignments.

  Objects, timing and methods of assessment

  Arviointi perustuu Quiz -testeistä ja harjoitustehtävistä saatuihin pisteisiin. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2022 - 31.12.2022

  Enrollment date range

  02.07.2022 - 11.09.2022

  Group(s)

  • PEYTES19

  Seats

  10 - 40

  Responsible unit

  Engineering and Business

  Small group(s)

  • Vain avoimen AMK:n opiskelijoille (Size: 5. Open university: 5.)

  Degree Programme(s)

  Degree Programme in Energy and Environmental Technology

  Share of online studies

  3 credits

  Assessment scale

  H-5

  Student's schedule and workload

  Lähiopetus: Kurssin omat lähitapaamiset 1.11. ja 29.11. yhteensä 5h. Osallistuminen kansallisen hulevesiseminarin työpaja ja excursiopäivään 30.9. yhteensä 5h.
  
  Verkko- ja etäopiskelu: Verkkotapaaminen 20.9. 1h. Kansallisen hulevesiseminaarin seuraaminen verkossa 29.9. 6-8h (voi korvata seuraamalla aiemmin nauhoitettuja seinaareja). Verkko-opiskelua ja itsenäistä työskentelyä yksin tai pienryhmässä: 110 h
  
  Yksilötehtävät:
  • Quiz -tentit, hulevesiseminaarin purkutehtävä (raportti)
  
  Ryhmätehtävä:
  • Hulevesisuunnitelman ja toteutuksen arviointi, sisältyy kenttävierailuja, raportti ja esitys työpajassa, jossa mukana kaupungin edustaja (not translated)

  Content scheduling

  Opintojakso aukeaa syyskuun alussa, jolloin verkko-osuutta voi alkaa itsenäisesti suorittamaan.
  
  Sisältö:
  1. Intro - hulevesiin liittyvät käsitteet ja perusteet, hulevesien laadullinen ja määrällinen hallinta, luonnonmukaisen hulevesien hallinnan ekosysteemipalvelut (Arviointi: quiz dead-line 26.9.)
  2. Hulevesien hallinnan luontopohjaiset ratkaisut - erilaisten ratkaisujen periaatteet ja toimivuus (Arviointi: quiz dead-line 16.10.)
  3. Hulevesisuunnittelu kaupunkitasolla - hulevesiohjelmat, ohjauskeinot, maankäytön suunnittelu, tulvanhallinta (Arviointi: quiz dead-line 31.10.)
  4. Hulevesisuunnittelu korttelitasolla - hulevesisuunnittelun työkalut, hulevesisuunnitelmat, käytännön hulevesisuunnittelu (Harjoitustehtävä, palautus 29.11.)
  5. Hulevesialan tutkimus ja kehitys - osallistuminen kansalliseen hulevesiseminaariin 29-30.9. (Arviointi: Harjoitustehtävä, palautus 9.10.) (not translated)

  Assessment criteria

  Failed (0)

  Riittämätön pistemäärä ja näyttö kurssin läpäisemiseksi tarvittavasta osaamisesta. (not translated)

  Assessment criteria – satisfactory (1-2)

  Hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan puolet maksimipistemäärästä. Tämä edellyttää kurssin kaikkien tehtävien suorittamista annetun aikataulun mukaisesti.
  Tällä tasolla opiskelija ymmärtää hulevesien hallinnan tärkeimmät käsitteet sekä tietää pääpiirteissään miten hulevesien hallinnan suunnittelua tehdään kuntaorganisaatiossa ja minkälaisia teknisiä ratkaisuja tähän käytetään. (not translated)

  Assessment criteria – good (3-4)

  Tällä tasolla opiskelija osaa soveltaa hulevesien hallinnan käsitteistöä, on hyvin perillä siitä miten hulevesien hallinnan suunnittelua tehdään kuntaorganisaatiossa ja osaa kuvata erilaisia teknisiä ratkaisuja, niiden hyötyjä ja toimivuuden edellytyksiä. (not translated)

  Assessment criteria – excellent (5)

  Tällä tasolla opiskelija osaa soveltaa hulevesien hallinnan käsitteistöä, on hyvin perillä siitä miten hulevesien hallinnan suunnittelua tehdään kuntaorganisaatiossa ja osaa kuvata erilaisia teknisiä ratkaisuja, niiden hyötyjä ja toimivuuden edellytyksiä. Hän on ottanut selvää asioista perusteellisesti, hyödyntäen myös perus kurssimateriaalin ulkopuolisia lähteitä ja osaa pohtia erilaisten ratkaisujen syitä ja seurauksia. (not translated)