•   Swedish for Working Life, Written Communication (replacing compulsory Swedish) 100115-3236 17.04.2023-31.05.2023  2 credits  (PTOIMS20) +-
    Competence objectives of study unit
    The student can communicate in writing in different work-life situations.
    Content of study unit
    The student

    - can describe the content and structure of his/her studies, training and work experience

    - can describe his/her working environment and operations of a company, products and processes

    - can communicate in various business life situations appropriately

    - is able to use appropriate vocabulary and phrases when presenting tasks of his/her own field
    Teacher(s) in charge

    Nina Roine

    Learning material

    Oppimateriaali: Itslearning, opettajan ja opiskelijoiden tuomaa. (not translated)

    Learning methods

    Oppimismenetelmät: Lähiopetus itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
    Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle. (not translated)

    Teaching language

    Finnish

    Timing

    17.04.2023 - 31.05.2023

    Enrollment date range

    02.12.2022 - 28.04.2023

    Group(s)
    • PTOIMS20
    Seats

    10 - 30

    Responsible unit

    Health and Well-being

    Teachers and responsibilities

    Kurssin opettaja Nina Roine nina.roine@turkuamk.fi (not translated)

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Occupational Therapy

    Campus

    Kupittaa Campus

    Assessment scale

    H-5

    Alternative methods of attainment for implementation

    Ei valinnaisia suoritustapoja.Jos jo kuitenkin hallitset hyvin toimintaterapian termit ruotsiksi, ole yhteydessä opettajaan kurssin alussa. Ole myös yhteydessä, jos tämänhetkinen kielitaitosi ei riitä kurssista suoriutumiseen. (not translated)

    Pedagogic approaches

    Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan toimintaterapeutin työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia. (not translated)

    Student's schedule and workload

    Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan perusrakenteita kertaavia harjoituksia, toimintaterapian ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
    3op:n kokonaisuus, josta 16h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä. (not translated)

    Content scheduling

    Sisältö ja ajoitus: Toimintaterapiaopiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi kevätlukukaudella 23

    Kirjallinen ja suullinen osa ovat samaa kurssia, arviointi vain erikseen.
    vko 2 4h
    vko 6 6h
    vko 10 6h
    vko 14 4h (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Etätehtävät tekemättä tai puutteelliset. Liikaa poissaoloja tai alle 50% kirjallisesta tentistä. (not translated)