Higher Education Studies and Working Life Skills 5 (1 cr)

realization.id

31978

realization.code

1002358-3247

realization.startDate

01.01.2424

realization.endDate

31.12.2424

realization.enrollmentStart

09.10.2323

realization.enrollmentEnd

17.01.2424

realization.currentStatus

PUBLISHED

Teaching language

fi

realization.name

Higher Education Studies and Working Life Skills 5

Content

Developing working life skills – towards working life
- training the use of innovative methods

- RDI/cooperatives/working life as a part of studies

- thesis as a part of studies and career planning

- entrepreneurship
- practical training
- working life skills

- cooperation with companies
ISP
- development discussion

- the graduation process

- opportunities for postgraduate studies

Objective

The student can create a plan to complete the studies and prepare him/herself for situations in job-hunting.
Developing working life skills – towards working life
- The student can apply what he/she has learned in a work environment

- The student gives feedback through the student barometre questionnaire

ISP
- The student creates an employment and career plan

Evaluation methods and criteria

Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista ryhmätapaamisiin ja yksilötapaamisiin sekä 4. vuoden kehityskeskustelutehtävän tekemistä.

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivista osallistumista ryhmätapaamisiin ja yksilötapaamisiin sekä 4. vuoden kehityskeskustelutehtävän tekemistä.

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Student workload

Mediatehtävä, jota käsitellään 23.1.24 KOTE-tunneilla:
Kriittinen yhteiskuntaosaaminen ja medialukutaito ovat tärkeitä sosionomin (AMK) osaamisalueita. Ota seurantaasi jokin media ja jokin teema, joka koskee sosiaali- ja kasvatusalaa. Mitä teemasta kirjoitetaan / puhutaan, miten ja miksi? Kenen näkökulmasta teemaa käsitellään? Mitä eettisiä kysymyksiä nousee esille? Mitä mieltä itse olet aiheesta? Valmistaudu esittelemään kirjoitus (esim. 1-2 dialla) ja tuomaan keskustelussa esille vastauksiasi ja pohdintojasi em. kysymyksiin. Diat palautetaan viimeistään 22.1.24 Itslearningin palautuslaatikkoon.

4. vuoden kehityskeskustelutehtävä Itslearningissa.

Teaching methods

Ryhmätyöskentely
Yksilötyöskentely

Content scheduling

23.1.2024 klo 16-18. Lukukauden aloitus. Keskustelua mediatehtävän pohjalta tuutorryhmissä. Aluksi yhteinen aloitus: https://turkuamk.zoom.us/j/66188305358?from=addon
28.5.2024 klo 16-18. Lukukauden päätös. Mahd. valmistuvien portfolioiden esityksiä. SK, AL.

Vuonna 2024 käyt henkilökohtaisen keskustelun opettajatuutorisi kanssa niin kevät- kuin syyslukukaudellakin. Opettajat laittavat aikansa varattaviksi Itslearningissa, mutta tarpeen mukaan voit olla itse yhteyksissä opettajatuutoriin jo aiemmin.
4. vuoden kehityskeskustelutehtävä liittyy osin jo valmistumisen jälkeisiin asioihin. Täytä se Itslearningissa ennen viimeistä henkilökohtaista keskusteluanne.

Syyslukukauden tunneilla esitetään portfoliot eli kuvataan, millainen oppimispolku kuluneet opiskeluvuodet ovat olleet. Mikäli valmistut jo ennen sitä, voit esittää portfoliosi kevään tapaamisessa. Syyslukukauden tunnit:
24.9.24 klo 16-18 https://turkuamk.zoom.us/j/61980183098?from=addon
17.12. klo 16-18.

realization.isTypeOther

boolean

realization.composite

boolean

realization.minSeats

36

realization.maxSeats

45

Number of ECTS credits allocated

1

Virtual portion

1

realization.minCredits

1

realization.maxCredits

1

courseUnit.toTranslate

boolean

courseUnit.languageValidationPerson

22200

courseUnit.languageValidated

boolean

courseUnit.toContentValidation

boolean

courseUnit.contentValidationPerson

22746

courseUnit.contentValidated

boolean

courseUnit.learningUnitId

947

courseUnit.type

COURSE_UNIT

courseUnit.state

ACTIVE

courseUnit.levelId

947

courseUnit.learningUnitGroupCode

947

courseUnit.educationPay

boolean

courseUnit.minOptionalityCredits

1

courseUnit.maxOptionalityCredits

1

courseUnit.modifiedBy

22576

courseUnit.organization

peppi

courseUnit.thesisBelongs

boolean