•   Jazz Dance Ia 2011348-3005 05.09.2022-31.12.2022  3 credits  (PTANSS22) +-
    Competence objectives of study unit
    Opiskelija saavuttaa jazztanssille ominaiset tanssin tekniset ja ilmaisulliset ammatilliset perusvalmiudet.
    Opiskelija pystyy ammatillisella perustasolla kehollisesti ilmaisemaan ja analyyttisesti selvittämään jazztanssin treenauksen liittyvät peruskäsitteet ja terminologian.
    Content of study unit
    Sisältö rakentuu ryhmäopetuksesta tanssistudiossa tekniikkaopettajan ja muusikon johdolla sekä itsenäisistä oppimistehtävistä.

    Tekniikkatunnit etenevät läpi opintojen yhteensä seitsemänä opintojaksona (I – IV opintovuosi) syys- (a) ja kevätlukukausittain (b): I a + b, II a + b, III a + b, IV a.
    Teacher(s) in charge

    Heidi Alppirinne, Katja Korpi

    Learning material

    Opintojakson oppimateriaali koostuu opettajan antamasta liikemateriaalista, opiskelijoiden tuottamasta liikemateriaalista, sekä improvisaatio- ja kompositioharjoitteista. (not translated)

    Learning methods

    Opetus on lähiopetusta. (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Arviointi asteikolla 1-5 mutta poikkeustapauksessa arviointi voidaan suorittaa asteikolla hyväksytty-hylätty. Arvioinnin tukena käytetään tanssinopettajakoulutuksen arviointikehikkoa, jossa on määritelty arvosanakriteerit arvosanoille 1, 3 ja 5.

    Opettajan tekemä arviointi. Jatkuva arviointi. (not translated)

    Teaching language

    Finnish

    Timing

    05.09.2022 - 31.12.2022

    Enrollment date range

    29.08.2022 - 30.09.2022

    Group(s)
    • PTANSS22
    Seats

    8 - 10

    Responsible unit

    Arts Academy

    Teachers and responsibilities

    Opettaja: Katja Korpi
    Tuntimuusikko: Johan Ölander (not translated)

    Additional information

    Poikkeustapauksessa arviointi voidaan suorittaa asteikolla hyväksytty-hylätty.

    Jazztanssitunneilla vaatetuksena on ihonmyötäiset ja joustavat, tanssiin soveltuvat vaatteet, sekä jazztossut. (not translated)

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Performing Arts

    Campus

    Linnankatu Arts Campus

    RDI share

    0.00 credits

    Share of online studies

    0.00 credits

    Assessment scale

    H-5

    Alternative methods of attainment for implementation

    Opintojaksoa ei ole mahdollista suorittaa muilla tavoin. (not translated)

    Pedagogic approaches

    Jazz Ia -opintojakso järjestetään lähiopetuksena tanssisalissa, työelämää vastaavissa olosuhteissa. Lähiopetus tapahtuu yhteistyössä ja yhteisopettajuudessa muusikon kanssa. Opetus sisältää demonstraatioita, ongelmanratkaisua, yksilöllistä työskentelyä, pari- ja ryhmätyötä, sekä vertaispalautetta ja itsearviointia. Syyslukukauden päätteeksi jokainen opiskelija saa henkilökohtaisen palautteen. (not translated)

    Student's schedule and workload

    Opintojakso sisältää 81h opiskelijan työtä, joka koostuu kontaktiopetuksesta, omasta työskentelystä ja itsereflektiosta. (not translated)

    Content scheduling

    Ensimmäisenä ja toisena vuotena, perusvaiheen opinnoissa, ryhmäytetään ja yhtenäistetään opiskelijoiden osaamista, sekä opitaan ammattimaista työskentelyä. Jazztanssin tekniikkaa, tyylilajia ja oppisisältöä lähestytään jazztanssille tyypillisten tanssitekniikka- ja tuntiharjoitteiden, improvisaation ja repertuaarin kautta opettajan ohjauksessa.

    Opintojakson teemoina ovat opetusryhmän ryhmäyttäminen, jazztanssin perustekniikan ja sanaston opiskelu, rytmin ja musiikin merkityksen hahmottaminen jazztanssille, heittäytyminen ja oma ilmaisu. Tavoitteena on kehittää rytmitajua ja musikaalisuutta, hahmottaa kehonlinjauksia, hahmottaa ja harjoitella jazztanssille tyypillisten liikelaatujen, maadoituksen ja tilan monipuolista käyttämistä, kasvattaa peruskuntoa, sekä ymmärtää voiman ja venyvyyden suhteen merkitys tanssiharjoittelussa. Opiskelijaa kannustetaan heittäytymään jazztanssin maailmaan ja ilmaisemaan itseään tanssin eri keinoin.

    Tärkeänä tavoitteena on ymmärtää vastuunottaminen omasta oppimisesta. Analyyttinen työskentely ja itsereflektio läpi leikkaavat koko neljän vuoden opintokokonaisuudeen. Kaikkien opintojen tavoitteena on kehittää taidetanssijuutta ja opettajuutta sekä omaa ammatti-identiteettiä.

    Jazztanssin Ia-opintojakso toteutetaan ensimmäisen vuoden syksyllä lähiopetuksena. Kontaktiopetus järjestetään työohjelmassa merkittyjen tuntien puitteissa. Jazztanssi Ib-opintojaksolle siirtymisen edellytyksenä on hyväksytty suoritus Jazztanssi Ia:sta. (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Poissaoloja lähiopetuksesta enemmän kuin 20%. Ei tavoitteiden suuntaista edistymistä tiedoissa ja taidoissa. Opiskelija osallistuu puutteellisesti tuntitilanteeseen ja ryhmän vuorovaikutustilanteisiin. (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Arviointikriteerit arvosanalle 1
    Opiskelija:
    • toimii annettujen ohjeiden mukaisesti
    • tunnistaa keskeiset ammattikäsitteet ja termistön
    • käyttää oman taiteenalansa perustekniikkoja ja välineistöä
    • osallistuu yhteisön vuorovaikutustilanteisiin
    • kehittää omaa toimintaansa tavoitteelliseen suuntaan (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Arviointikriteerit arvosanalle 3
    Opiskelija:
    • toimii vastuullisesti ja ottaa vastuun omasta oppimisestaan
    • yhdistää aiemmin opittua työskentelyynsä
    • käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä tarkoituksenmukaisesti
    • tiedostaa taiteellisen ja pedagogisen toimintansa perusteet
    • etsii alan tietoa eri lähteistä
    • laajentaa osaamistaan hyödyntäen oppimisympäristöä
    • tunnistaa työskentelynsä eettiset ja kestävät lähtökohdat
    • osaa antaa ja vastaanottaa palautetta yhteisön vuorovaikutustilanteissa
    • kehittää omien ideoidensa lisäksi muiden ehdotuksia (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Arviointikriteerit arvosanalle 5
    Opiskelija:
    • toimii itseohjautuvasti, tavoitteellisesti, ammattimaisesti ja vastuullisesti
    • arvioi oppimaansa suhteessa aiempaan osaamiseensa
    • osaa yhdistää teoreettisen tiedon osaksi omaa työskentelyään
    • kehittää ammatillista osaamistaan taiteellisessa ilmaisussaan ja pedagogiikassaan
    • perustelee persoonallisen taidenäkemyksensä selkeästi
    • on ideoinnissaan innovatiivinen ja luova sekä etsii uusia näkökulmia myös tuttuihin asioihin
    • seuraa aktiivisesti ammattialaansa, tunnistaa ammattialansa osaamistarpeita ja kehittää itsenäisesti osaamistaan
    •toimii rakentavasti ryhmäprosesseissa ja kehittää toimintaa aktiivisesti kohti yhteistä päämäärää (not translated)