Opinto-opas

Students are able to• to maintain their own bodies and its functioning independently• develop the capacity of their own body in strength and streching, body awareness and muscular balance• prevention of sports injuries• plan and implement different methods independently in physical body conditioning

Supporting the circus technical course study program, the aim of the studies is to guide the students to manage their own bodies and to maintain the body's capacity for worklife. The training includes a variety of body care methods that will help students to build their own body maintenance program. The studies consist of theoretical and practical lectures, exercises and assignments. In addition, the studies include a written body maintenance program implementation plan, independent execution and reporting of..

Pirjo Pennanen

Monimuotoisia oppimismenetelmiä; vuorovaikutteinen teoreettisen asian käsittely, itsenäiset oppimistehtävät (mm. tiedonhakua ja oman kehon harjoitusohjelman laatimista ja toteuttamista) sisältäen itsereflektiota. Omaan kehoon perehtyminen, toiminnalliset harjoitteet (not translated)

Arviointi:
- aktiivinen ammattimainen asenne ja rehellinen läsnäolo itselle, muille, aiheeseen ja harjoitteisiin
- ohjelman toteuttaminen ja oppimispäiväkirjan ylläpitäminen ja palauttaminen opintojakson lopussa
- rakentavan palautteen antaminen itselle ja muille

Arvioinnissa hyödynnetään myös Sirkuskoulutuksen arviointiperusteita alla kuvatulla tavalla. Arvioinnin tekee Pirjo Pennanen (not translated)

Finnish

12.01.2022 - 31.05.2022

13.12.2021 - 21.01.2022

PTEASS19

5 - 15

Vastuuopettaja: Pirjo Pennanen.
Toteutuksessa mukana opetusfysioterapeutti Teemu Hyytiä ja fysioterapeuttiopiskelijoita

HUOM! Toteutussuunnitelmaa täydennetty 19.1. arviointikriteerien osalta (not translated)

Degree Programme in Performing Arts

Linnankatu Arts Campus

H-5

Orientaatiotehtävä, ohjeistus ITSissä, palautus 26.1. mennessä
Oppimispäiväkirja, ohjeistus ITSissä. Palautus 4.5. mennessä (not translated)

Tavoitteena on, että
- opiskelija tiedostaa omaan kehoon liittyviä rakenteellisia ja toiminnallisia haasteita ja mahdollisuuksia, vahvuudet ja kehittämisen kohteet
- opiskelija saa työkaluja rakenteellisten ja toiminnallisten kehollisten haasteiden työstämiseen ja edelleen kehittämiseen
- opiskelija oppii rakentamaan oman kehonhuolto-ohjelman sirkuskoulutuksen työjärjestyksen sisälle, toteuttaa ohjelmaa itsenäisesti ja osaa jakaa oppimiskokemuksiaan toisille opiskelijoille
- kehoa kuuntelevan ja kehon viestejä kunnioittavan asenteen etsiminen ja löytäminen omaan työskentelyyn

Sisältö:
- opiskelija analysoi ja kirjaa ylös omat keholliset rakenteelliset ja toiminnalliset mahdollisuudet, vahvuudet ja kehittämisen kohteet
- haasteiden käsitteleminen yksilöllisesti oman suunnitelman luomisessa ja toteuttamisessa
- opiskelija suunnittelee oman kehonhuolto-ohjelman yhdessä fysioterapeuttiopiskelijoiden kanssa
- opiskelija toteuttaa omaa kehonhuolto-ohjelmaa suunnitelman mukaisesti ja pitää yllä oppimispäiväkirjaa
- oppimiskokemuksien yhteinen jakaminen yhdessä keskustellen ohjelmien päättyessä ja nivelvaiheissa
- opiskelija osallistuu yhteisiin lähiopetustunteihin aktiivisena opiskelijana

HUOM! Tapaamiset ICT -talolla, osoitteessa Joukahaisenkatu 3. Pääoven aulasta pääset B -osaan kääntymällä vasemmalle ja toiseen kerrokseen portaista heti infoa vastapäätä. Luokat sijaitsevat portaikon läheisyydessä.

Suunnitelma:
19.1. klo 13.30-15.30: / PP ja TH
- Tutustuminen, orientoituminen opintojaksolle, TILA ICT-talo B2035
26.1. Itsenäistä opiskelua; tehtävä, jonka palautus tämän päivän -iltaan mennessä
2.2. klo 13.30-16.30 ICT -talo, B2038, B2049 (2. kerros, pääovista vasemmalle) / TH ja ft-opiskelijat
- Yksilölliseen fysioterapeuttiseen tutkimiseen osallistuminen erillisen aikataulun mukaisesti
9.2. klo 13.30-16.30 ICT -talo B2038, B2049 (2. kerros, pääovista vasemmalle) / TH ja ft-opiskelijat
- Yksilölliseen fysioterapeuttiseen ohjaukseen osallistuminen erillisen aikataulun mukaisesti
16.2. klo 13.30-16.30 ICT -talo, B2038 / TH
- Voimaharjoittelun teoriaa ja toteuttamista käytännössä
23.3. viikko 8, vapaa
2.3. Itsenäistä opiskelua, yksilöllisen harjoitusohjelman tekemistä
9.3. klo 13.30- 15.30 ICT B2038 / TH
- Liikkuvuusharjoittelun teoriaa ja toteuttamista käytännössä
16.3. klo 13.30-16.30 ICT B2038 ja B2049 / TH ja ft-opiskelijat
- Yksilöllisen harjoitusohjelman kontrollikäynti
23.3. Itsenäistä opiskelua, yksilöllisen harjoitusohjelman tekemistä
30.3. klo 13.30- 15.30 ICT B2038 / TH
- Palautuminen ja rentoutuminen fyysisessä harjoittelussa; teoriaa ja käytäntöä
6.4. Itsenäistä opiskelua
13.4. klo 13.30- 15.30 ICT B2040 / PP
- Oman osaamisen kehittäminen harjoitteluohjelman muokkaamisessa; lähdekritiikki, tiedonhaku. Toiminnallista harjoittelua
20.4. Itsenäistä opiskelua
27.4. klo 13.30-16.30 ICT -talo B2038 ja B2049 / TH ja ft-opiskelijat
- Yksilöllinen fysioterapeuttinen loppuarvio;
4.5. Itsenäistä opiskelua
vara-aika yksilöllisiin fysioterapeuttisiin loppuarvioihin ICT B2038 ja B2049
11.5. klo 13.30- 15.00 ICT B2038 / TH
- Opintojakson päätös (not translated)

Arviointikriteerin taso 1-2 ei täyty (not translated)

Opiskeilija:
o soveltaa annettuja ohjeita tarkoituksenmukaisesti työskentelyssään, palauttaa annetut oppimistehtävät
o käyttää ja soveltaa opittuja käsitteitä loogisesti oppimispäiväkirjassa
o osallistuu dialogisesti opintojakson vuorovaikutustilanteisiin (not translated)

Opiskelija:
o tunnistaa oppimistapansa ja kykenee oppimistyyliensä kehittämiseen
o itsearvioi perustellusti taidollista ja tiedollista ammatillista osaamistaan
o yhdistää ja soveltaa aiemmin opittuja luovasti työskentelyssään (not translated)

Opiskelija:
o hallitsee kehonhuollon teeman taidot ja tiedot ja soveltaa niitä luovasti omassa toiminnassaan
o analysoi ja kehittää työskentelytapoja omassa toiminnassaan (not translated)