•   Business Development Assignment 1 3011606-3006 17.08.2022-31.12.2022  5 credits  (MLIITS21) +-
    Competence objectives of study unit
    Having completed the course the student is able to
    - apply the methods and knowledge related to business development to a real-life case

    - make a project plan for product or process development with goals, steps and timetables

    - use different development tools and procedures.
    Prerequisites
    1. vuoden liiketalouden opinnot tulee olla suoritettu. (not translated)
    Content of study unit
    - Ideoidaan ja suunnitellaan jonkin palvelun, tuotteen tai toiminnan kehittämistä ja konseptointia

    - Miten soveltaa teoriaa käytännön tekemiseen

    - Millainen on hyvä kehittämisprojekti

    - Miten asettaa realistisia tavoitteita

    - Minkälaista viestintää kehittämistehtävä edellyttää

    - Miten hyödyntää asiakkaita, työyhteisöä tai muita sidosryhmiä kehittämistyössä (not translated)
    Teacher(s) in charge

    Arja Keltaniemi

    Learning material

    Tulevaisusuuden ennakointiin, palvelumutoiluun ja konseptointiin liittyviä työkaluja. (not translated)

    Learning methods

    - Ideointimenetelmät
    - Yhteistoiminnallinen oppiminen ja yhteistoiminnalliset menetelmät
    - Erilaiset menetelmät/työkalut konseptisuunnittelussa
    - Opiskelijan aktiivisuus ja aloitteellinen toiminta
    - Itsenäinen tiedon haltuunotto
    - Oman työn kehittäminen (not translated)

    Teaching language

    Finnish

    Timing

    17.08.2022 - 31.12.2022

    Enrollment date range

    01.06.2022 - 26.08.2022

    Group(s)
    • MLIITS21
    Seats

    15 - 30

    Responsible unit

    Engineering and Business

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Business

    Campus

    Kupittaa Campus

    RDI share

    4.00 credits

    Share of online studies

    0.00 credits

    Assessment scale

    Hyväksytty/Hylätty

    Alternative methods of attainment for implementation

    Osaamisen näyttömahdollisuudesta sovitaan ohjauskeskustelussa tapauskohtaisesti opintojakson vastaavan opettajan kanssa. (not translated)

    Pedagogic approaches

    Työelämäläheisyys ja opiskelijalähtöisyys luovat lähtökohdat kehittämistehtävälle.
    Monimuoto-opiskelu, jossa yhteisiä lähijaksoja sekä etäjaksolla tapahtuva itsenäinen työskentely, pienryhmätyöskentely ja ohjauskeskustelut opintojaksosta vastaavan ohjaajan kanssa.
    Its:iä hyödynnetään verkko-oppimisalustana. (not translated)

    Student's schedule and workload

    Suunnitelma palvelun, tuotteen tai prosessin kehittämisestä, jossa hyödynnetty tarkoituksenmukaisia konseptointiin ja palvelumuotoiluun liittyviä työkaluja. (not translated)

    Content scheduling

    Liiketoiminnan kehittämistehtävä 1 integroituu kahteen muuhun syksyn opintojaksoon (liiketoiminnan kehittäminen ja palvelu- ja tuotekonseptointi). Näissä haltuunotettua teoriaa ja annettuja työkaluja sovelletaan kehittämistehtävässä. Kehittämistehtävän lopputulemana on suunnitelma kehittämisideasta, jossa on kiinnitetty huomiota muutostrendeihin (ennakointityöskentelyssä löydetyt muutokset) ja sovellettu konseptoinnin ja palvelumuotoilun erilaisia menetelmiä. (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Ei osallistumista lähijaksoille eikä pienryhmätyöskentelyyn.
    Tehtäväpalautuksia tekemättä tai ei vastaa tehtäväantoa. (not translated)

    Approved / Failed

    Kehittämistehtävä, konseptisuunnitelma, jossa hyödynnetty palvelumuotoilun työkaluja.
    Osallistuminen työskentelyyn lähijaksoilla sekä pienryhmissä, joissa käsitellään kehittämistehtäviä. (not translated)