Financial Markets and the Investment Portfolio (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Financial markets and investment
Value of money and investment
Risk profiles, risk and risk management
Investment Instruments
Diversification and investment portfolios

Objective

  
Students are able to compare different investment options and general financial market trends and can explain the activity in general. Students learn to identify investment targets and market-related risks. Students learn to classify the individual investment opportunity. Students are able to apply basic risk diversification and portfolio management, as well as be able to find an appropriate investment target for an investor.  

Content

- Financial Markets and Investment
- The Value of Money and Investment
- The Risk Profiles, Risk and Risk management
- Investment instruments
- Hedging and Investment portfolios  
 
 

Location and time

Sepänkatu 3.9.- 31.12.2018

Materials

The electronic material provided by the lecturer in IT´s and the literature agreed upon at the beginning of studies, as well as the APV 1 material as applicable.

Teaching methods

Learning takes place through applied problem-based learning, in which the theoretical part is applied in practice through various news, assignments, exercises and case materials.

Employer connections

During implementation, some of the content may be linked to a project related to an outsourcer or an internal partner's assignment, project, or other project content.

Exam schedules

Agreed with the learners at the beginning of the implementation.

Pedagogic approaches and sustainable development

In teaching, innovation pedagogy will be applied during lectures and exercises, as well as in assignments. The focus is on pragmatic activities derived from key theories.

Completion alternatives

*

Student workload

Exercises, essay, exam and Case. Student total workload 5 cr. Most of the assignments are performed as oral assignments in the lectures and the theoretical topic, and are not repeated by the lecturer. The aim of oral assignments is to simulate the assignments given by the customers.

Evaluation methods and criteria

Exercises, case and participation in work 60%. Exam 40%. Can be agreed on more detailed at the beginning of the lectures.

Failed (0)

Harjoituksia tekemättä ja/tai työskentely ja harjoitukset alle 50 % kokonaispistemäärästä. Tentin suoritus alle 50 % kokonaispistemäärästä ja/tai ryhmätehtävien osalta mahdollinen ristiin- ja vertaisarviointi toteutuu hyväksyttävästi.

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Kaikki harjoitukset tehty ja työskentelyyn osallistuminen on arvioitavissa osallistumista vaativien tehtävien osalta. Ryhmätehtävien osalta mahdollinen ristiin- ja vertaisarviointi toteutuu hyväksyttävästi. Harjoitusten Kaikki tehtävät ja Case(t) tehty ja palautettu. Tehtävien ja Casen kokonaispistemäärä 50 % - 65 % kokonaispistemäärästä

Assessment criteria, good (3-4)

Kaikki harjoitukset tehty ja työskentelyyn osallistuminen on arvioitavissa osallistumista vaativien tehtävien osalta. Ryhmätehtävien osalta mahdollinen ristiin- ja vertaisarviointi toteutuu hyväksyttävästi. Kaikki tehtävät ja Case(t) tehty ja palautettu. Tehtävien ja Casen kokonaispistemäärä 66 % - 85 % kokonaispistemäärästä

Assessment criteria, excellent (5)

Kaikki harjoitukset tehty ja työskentelyyn osallistuminen on arvioitavissa osallistumista vaativien tehtävien osalta. Ryhmätehtävien osalta mahdollinen ristiin- ja vertaisarviointi toteutuu hyväksyttävästi. Kaikki tehtävät ja Case(t) tehty ja palautettu. Tehtävien ja Casen kokonaispistemäärä yli 85 % kokonaispistemäärästä

Further information

Excursion to Helsinki.