Bachelor's Thesis Plan (7 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Opinnäytetyön aihe liittyy johonkin hoitotyön kannalta merkittävään osa-alueeseen, mikä mahdollistaa opiskelijan ymmärryksen ja osaamisen syventämisen tällä alueella.

Objective

BACHELOR’S THESIS 15 CR
-
- Students will
- Learn to identify the key development needs in their professional duties and solutions to them
- Learn to work independently and (critically) assess and use research information in their field
- Learn to adhere to the principles of research ethics
- Learn to handle cooperation partnerships responsibly
- Develop and demonstrate their ability to apply their knowledge and competence in practical expert assignments related to their professional studies
- Learn to use supervision to advance their Bachelor’s thesis
- Learn to present their progress as well as to give and receive feedback
- Demonstrate their familiarity with the field of their thesis as well as their language skills
- Learn to perform and document their work and to communicate the results

Content

Bachelor’s Thesis Plan 7 cr
- Getting acquainted with the thesis process
- Selecting and defining the topic
- Creating a theoretical basis
- Choosing a method of implementation
- Presenting a written plan and serving as an opponent to another student’s work as agreed

Materials

- Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaamisen verkkokurssin hyödyntäminen, sisältää paljon ohjeita + hyviä lähteitä
- Hyödynnetään tutkimusmetodiikan kirjallisuutta
- Messin ohjeet opinnäytetyön tekemisestä
- Its ont pohjan lähteet

Teaching methods

Työpajatyöskentely > tiimityöskentely, projektioppiminen, tutkimuksellinen lähestyminen verkkotapaamiset

Pedagogic approaches and sustainable development

Viikottainen työpajatyöskentely oman kurssin sekä oman opinnäytetyöryhmän kanssa Zoomin ja/tai Teamsin kautta.
Oppimisalustana ITS, jossa koko ont prosessi sekä OneDrive.

Completion alternatives

Jos amk tasoinen opinnäytetyö ja/tai gradu tehtynä opiskelija voi hakea hyväksilukua tästä opintojaksosta ja tehdä vain opinnäytetyön raportoinnin ja kypsyysnäytteen ns. artikkelin muotoisena.

Student workload

Opinnäytetyö tehdään mieluiten parityönä tai useamman opiskelijan ryhmässä, jos kyseessä laajempi selkeästi eriteltävä kokonaisuus tai opinnäytetyö on osa laajempaa projektia. Vain erityisistä syistä opinnäytetyön voi tehdä yksin.
Opinnäytetyön suunnitelman tekeminen etenee kolmen osatehtävän kautta. Opinnäytetyön tekeminen etenee toteutusvaiheeseen seminaarissa ja ohjauskeskusteluissa saadun palautteen pohjalta.
Opinnäytetyön suunnitelma esitetään ja opponoidaan suunnitelmaseminaarissa.
* tehtävät x 2
* työpajatyöskentely etänä noin viikottain
* itsenäinen työskentely / ryhmätyöskentely
* seminaarit (opinnäytetyön suunnitelmaseminaarit sisältävät esitykset ja opponoinnit)


Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus:
7 opintopistettä (189 h):
- info toukokuu/syyskuu
- työpajatyöskentely viikottain sisältäen ryhmäohjauksen
- itsenäinen opiskelu, kirjallisuushaut sekä aiheen rajaus ja täsmentäminen ja opinnäytetyön suunnitelman työstäminen
- suunnitelmaseminaarit

Evaluation methods and criteria

- Tehtävien 1-2 hyväksytty suorittaminen
- Hyväksytty opinnäytetyön suunnitelma
- Hyväksytty opponointi
- Osallistuminen (pakollinen) opinnäytetyön suunnitelman seminaareihin.
- Poissaolot korvataan kirjallisella seminaarityön opponoinnilla.
- Tarvittavat lomakkeet viety Ankkuriin (ont sopimus, opinnäytetyön suunnitelma + opinnäytetyön suunnitelma lomake= Messin lomake, koko amk:n yhteinen) TÄHÄN VOI TULLA VIELÄ MUUTOKSIA ENNEN 10/2022

Further information

Edeltävyysehdot: Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen (KEHI) 5 op opinnot tehtynä