•   Work Community and Leadership Skills KH00BT59-3006 29.08.2022-30.11.2022  5 credits  (PLIITS21mar, ...) +-
    Competence objectives of study unit
    Student
    - knows the strengths and weaknesses of different structures and practices of organizations
    - understands the impact of organizational culture of feeling and atmosphere at the workplace
    - can identify the differences of people in the workplace as a resource
    - can cope with typical problems of the working community
    - is familiar with basic principles in working as a team leader or as a supervisor of a work group
    - is able to use methods of project management in team work tasks
    Content of study unit
    - yleisimmät organisaatiorakenteet, niiden vahvuudet ja heikkoudet

    - tyypilliset työyhteisön ongelmatilanteet ja niiden ratkaiseminen

    - yhteistoiminta työpaikoilla (YT-laki, luottamusmiesjärjestelmä, riitojen sovittelu ym.)

    - tiimi, sen muodostuminen ja kehittäminen

    - esimiestyön keskeiset osa-alueet

    - oma urasuunnittelu (not translated)
    Teacher(s) in charge

    Nicolas Le Grand, Mikko Niskanen

    Learning material

    ItsLearning (not translated)

    Learning methods

    Verkko/kontaktiopetus, ryhmätyöt itsenäinen opiskelu, raportit, esitykset, keskustelut (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Ryhmätyöt:
    Opiskelijat jaetaan 3-5 henkilön ryhmiin, jotka tekevät yllä kohdassa "Sisältö ja ajoitus" mainituista aihepiireistä 1-6 ryhmätyön (powerpoint) ja esittävät sen seuraavalla viikolla. Ryhmä saa esityksestä yhteisen arvosanan. Mikäli opiskelija ei osallistu ryhmätyön tekemiseen tai ryhmätyö katsotaan hylätyksi, myös koko kurssi hylätään. Kaikkien ryhmätöiden keskiarvo muodostaa 30% kurssin loppuarvosanasta.

    Ryhmätöiden yhteenvedot:
    Jokainen ryhmä kirjoittaa lyhyen yhteenvedon (referaatin, word) kaikista aiheen ryhmätöistä, jotka on esitetty heidän ryhmässään. Koko ryhmä saa yhteenvedosta yhteisen arvosanan. Puuttuva tai vähimmäisvaatimukset alittava yhteenveto saa arvosanan 0. Kaikkien yhteenvetojen arvosanojen keskiarvo muodostaa 30% koko kurssin arvosanasta.

    Essee:
    Yksilötyönä tehtävä essee, joka muodostaa 40% arvosanasta. Puuttuva tai hylätty essee merkitsee myös koko kurssin hyltätyksi tulemista. Essee tulee olla palautettuna 30.11.2022.

    Englanninkielinen essee saa arvosanaan +1, eli esim. arvosana 4 korottuu 5:ksi. Ja kyllä, arvosana 5 nousee 6:ksi. Valitettavasti hylätty essee on hylätty kielestä riippumatta. (not translated)

    Teaching language

    Finnish

    Timing

    29.08.2022 - 30.11.2022

    Enrollment date range

    01.06.2022 - 09.09.2022

    Group(s)
    • PLIITS21mar
    • PLIITS21taha
    Responsible unit

    Liiketalous (not translated)

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Professional Sales, Degree Programme in Business

    Campus

    Kupittaa Campus

    Assessment scale

    H-5

    Exam dates and retake possibilities

    Ei tenttiä (not translated)

    Pedagogic approaches

    Työelämälähtöisyys tulee työelämässä olevien henkilöiden haastatteluista (not translated)

    Student's schedule and workload

    Opintojakso 5 op = 134h
    - Itsenäinen työskentely (ryhmätyöt, valmistautuminen, yhteenvedot ja essee) 98h
    - Viikoittainen opetus 9 x 2h = 18h
    - Ryhmätöiden esitykset 9 x 2h = 18h (not translated)

    Content scheduling

    HUOM ALUSTAVA - täsmentyy kun lukujärjestykset on julkaistu

    1. vko 35 Aloitus. Organisaatiot ja organisaatiokulttuuri (Mikko Niskanen)
    2. vko 36 Tunneäly (Mikko Niskanen)
    3. vko 37 Työyhteisön ongelmatilanteet (Mikko Niskanen)
    4. vko 38 Erilaisuus voimavarana (Mikko Niskanen)
    5. vko 39 Tiimit ja tiimiytyminen erilaisuuden valossa (Mikko Niskanen)
    6. vko 40 Alaistaidot (Mikko Niskanen)
    7. vko 41 Urasuunnittelu ja Työnhaku (Mikko Niskanen)
    vko 42 Syysloma
    8. vko 43 Motivaatio (Nicolas LeGrand, in English)
    9. vko 44 Esimiestyö (Nicolas LeGrand, in English) (not translated)

    Assessment criteria
    Failed (0)

    Työ täysin puutteellinen tai virheellinen (not translated)

    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Asiat käsitelty suppeasti, luettelomaisesti eivätkä välity täysin tehtävästä
    Ristiriitaisuutta ja epäjohdonmukaisuutta
    Perustelut täysin puutteellisia (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Tuotu esille keskeinen asiasisältö jokseenkin hyvin
    Epäolennaista ainesta vain vähän tai ei ollenkaan
    Ei havaittavissa asioiden omakohtaista reflektiota
    Esitetty perusteluja vähäisessä määrin
    Kirjallinen työ selkeä (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Tuotu esille keskeisin asiasisältö erittäin kattavasti
    Asiaa kuvattu ja arvioitu useasta eri näkökulmasta, hyödynnetty erittäin monipuolisesti olemassa olevaa lähdeaineistoa
    Esitetty pohdintoja, perusteluja, omia näkemyksiä ja johtopäätöksiä erittäin runsaasti, kattavasti ja johdonmukaisesti
    Kirjallinen työ erittäin selkeä ja looginen (not translated)