Guiding and Developing the Work Community (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Oppimistavoitteet:
• kouluttaa muita työyhteisön toimijoita hyödyntäen pitkälle erikoistunutta osaamistaan
• koordinoida potilaan hoidosta vastaavien tiimien työskentelyä
• soveltaa oppivan organisaation teoriaa henkilöstön osaamisen kehittämisessä
• arvioida strategialähtöisesti henkilöstön osaamista
• suunnitella, toteuttaa ja arvioida henkilöstön osaamisen kehittämistä
• tukea henkilöstöä sitoutumaan jatkuvaan kansansairauksien hoidon ja hoitotyön kehittämiseen
• johtaa työyhteisön muutoksen läpivientiprosessin ja vakiinnuttaa muutoksen

Sisältö:
• Oppiva yksilö ja oppiva organisaatio
• Yhteistoiminnallisen oppimisen ja dialogisen vuorovaikutuksen toimintakulttuuri
• Työyhteisödynamiikka, työyhteisölähtöinen toiminta
• Tiimin johtaminen
• Henkilöstön ohjaaminen ja tukeminen
• Strategialähtöinen henkilöstön osaamisen kehittäminen ja vaikuttavuus

Objective

After completing the course, the student is able to:
· educate the staff in the work community by utilizing her/his advanced competence
· coordninate work of the teams in charge of the patient’s care
· apply a theory of a learning organisation in development of the staff competence
· evaluate the staff’s competence from the perspective of the strategy
· plan, carry out and evaluate develpoment of the staff’s competence
· support the staff to continuous development of caring patients with non-communicable diseases
· lead the change process in the work community and to consolidate the change

Content

· A learning individual and a learning organisation
· The culture of collaborative learning and dialogical interaction
· Dynamics of the work community
· Leadership of the team
· Guiding and supporting the staff
· Developing the staff’s competence and effectiveness of it from the perspective of the strategy

Materials

Annetaan opintojakson aloituksessa.

Teaching methods

Opetus toteutuu kolmen ammattikorkeakoulun (Turku, Tampere, Savonia) verkostossa verkko-opintoina, menetelminä etäluennot, ryhmätyöskentely, itsenäinen opiskelu, verkkoseminaari.
Oppimisalustana TUNI Moodle.

Exam schedules

Ei ole.

Pedagogic approaches and sustainable development

Verkko-toteutus. Reflektointi pienryhmissä korostuu.
Opintojakson tarkempi toteutus selvitetään opintojakson aloitusinfossa 2.9.

Completion alternatives

Ei ole.

Student workload

Oppimistehtävä: Annetaan opintojakson aloituksessa.

Evaluation methods and criteria

Osallistuminen (HKS/HYL). Poissaolot etäopetuskerroilta korvataan yksilötehtävillä.
Oppimistehtävä: kirjallinen raportti ja esitys (1-5) . Arviointikriteerit oppimistehtävän yhteydessä.
Itsearviointi ja vertaisarviointi (HKS/HYL)