Lukuvuosi 2021 - 2022

•   Ammatillinen ja terapeuttinen vuorovaikutus TH00BF49-3005 27.09.2021-03.11.2021  5 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • selittää terapeuttisen vuorovaikutuksen menetelmiä ja strategioita,
  • tunnistaa asiakkaan kulttuuriseen kohtaamiseen liittyviä tekijöitä,
  • tunnistaa omia terapeuttisia vuorovaikutustaitojaan ja voimavarojaan sekä kehittymisen tarpeensa,
  • tunnistaa terapiatyössä esiintyviä eettisiä ongelmia ja tarkoituksen-mukaisia toimintatapoja asian ratkaisemiseksi,
  • kuvailla asiakkaan seksuaalisuutta osana asiakkaan toiminnallisuut-ta ja tunnistaa keinoja sen tukemiseksi.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja terapeuttiset strategiat
  Oma persoona käyttö työvälineenä
  Kulttuurisesti pätevä toimintaterapia
  Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit
  Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearningistä.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Itslearning -verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä treeneissä(lähipäivät). Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttöinä ja suunnitellaan yksilöllisesti vastuuopettajien kanssa.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet:
  Verkkotehtävät ja esseet => hyväksytty/ hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä sekä itse- ja vertaisarviointi +/-1 numero
  Videoreflektio pareittain skaalalla 0-5, palautus 3.11.21
  Näyttö +/- 1 numero

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.09.2021 - 03.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  19.05.2021 - 28.09.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppisen menetelmin. Ohjeistus löytyy tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27h opiskelijan työtä vastaa 1op; 5x27t =135t, näistä lähiopetuksena (etä / live) 2x7t ja näyttöpäivä 7h
  
  Itsenäistä työskentelyä verkkotehtävien, esseiden ja videoreflektion tekemiseen 114 t
  Esseet ennen lähiopiskelupäivää
  Parin kanssa videflektio kokonaisuudesta.
  Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä.

  Sisältö ja ajoitus

  Teema 1. Verkkotehtävä 28.9- 26.10.2021 yksilötehtävä Eettiset ongelmat
  Teema 2. Verkkotehtävä 28.9- 26.10.2021 yksilö/parityö Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä
  Teema 3. Verkkotehtävä 28.9- 26.10.2021 yksilö/parityö Kulttuurisesti pätevä toimintaterapia
  Teema 4. Tiimipäivä etätoteutus: Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja terapeuttiset strategiat
  Teema 5. Turun kampus lähitoteutus tiimipäivä: Oma persoona - käyttö työvälineenä
  Näyttöpäivä 27.10.21 Turun kampuksella

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa. Arviointikehikko löytyy Itslearningistä.

•   Ammatillinen ja terapeuttinen vuorovaikutus TH00BF49-3006 10.01.2022-31.05.2022  5 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • selittää terapeuttisen vuorovaikutuksen menetelmiä ja strategioita,
  • tunnistaa asiakkaan kulttuuriseen kohtaamiseen liittyviä tekijöitä,
  • tunnistaa omia terapeuttisia vuorovaikutustaitojaan ja voimavarojaan sekä kehittymisen tarpeensa,
  • tunnistaa terapiatyössä esiintyviä eettisiä ongelmia ja tarkoituksen-mukaisia toimintatapoja asian ratkaisemiseksi,
  • kuvailla asiakkaan seksuaalisuutta osana asiakkaan toiminnallisuut-ta ja tunnistaa keinoja sen tukemiseksi.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja terapeuttiset strategiat
  Oma persoona käyttö työvälineenä
  Kulttuurisesti pätevä toimintaterapia
  Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit
  Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä

  ---

  Vastuuopettaja

  Irina Katajisto-Korhonen

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Anu Kuikkaniemi ja Irina Katajisto-Korhonen

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearningistä.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Itslearning -verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä treeneissä(lähipäivät). Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttöinä ja suunnitellaan yksilöllisesti vastuuopettajien kanssa.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet:
  Esseet/ muistiinpanot / muistikartta (palautus) => hyväksytty/ hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä sekä itse- ja vertaisarviointi +/-1 numero
  Videoreflektio pareittain skaalalla 0-5, palautus 15.3
  Näyttö +/- 1 numero

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.01.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 10.01.2022

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppisen menetelmin. Ohjeistus löytyy tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27h opiskelijan työtä vastaa 1op; 5x27t =135t, josta lähiopetusta 35t + MONIA päivä 8t eli yhteensä 43t. Itsenäistä työskentelyä esseiden/muistiinpanojen työstämiseen ja reflektioon 92t.
  Esseet/ muistiinpanot ennen tiimitreenejä.
  Videoreflektio kokonaisuudesta.
  Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä.

  Sisältö ja ajoitus

  10.1.2022 Opintojakson info klo 12.30-14
  8.2.2022 Teema 1. Toimintaterapeutin mahdollistamisen taidot ja strategiat (Irina)
  10.2.2022 Teema 2. Eettinen ongelma ja sen ratkaisumallit, (Anu)
  15.2.2022 Teema 3. Oma persoona - käyttö työvälineenä (Anu ja Irina)
  17.2.2022 Teema 4. Kulttuurisesti pätevä toimintaterapeutti, (Anu)
  1.3.2022 Teema 5. Seksuaalisuuden kohtaaminen terapiatyössä (Irina)
  
  8.3. MONIA päivä, Anu (toimii näyttöpäivänä)
  
  Reflektiopaperin palautus 15.3.2022

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa. Arviointikehikko löytyy Itslearningistä.

•   English Professional Skills, B2 1001004-3152 26.08.2021-31.12.2021  3 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The aim of the course is to activate and develop the students’ field-relevant English language and communication skills. The students gain professional skills in various spoken and written communicative situations encountered in working life and society. In addition, they learn to utilize tools and techniques to further develop their skills in authentic, field-specific contexts.
  Upon completing the course, the students have acquired sufficient skills to communicate at level B2 of the European Framework of Reference for Languages which states that at level B2, students should be able to produce clear, coherent and well-structured texts, present detailed descriptions related to their field of interest, express and exchange opinions using fluent language, follow complex argumentation, and read longer articles and reports.

  Opintojakson sisältö

  - writing professional, field-specific texts
  - presenting and discussing field-specific topics in a professional manner
  - reading field-specific texts and utilizing the information in professional contexts
  - learning and using key terminology of the field
  - becoming professional, autonomous language users in working life

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Söderlund

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  26.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  31.07.2021 - 10.09.2021

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 30

  Pienryhmät

  • Ryhmä 1 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)
  • Ryhmä 2 (Koko: 0. Avoin amk: 0.)

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Paikasta riippumaton

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Ikääntyneen toiminnallisuuden tukeminen TH00BF62-3004 11.11.2021-31.12.2021  5 op  (PTOIMS20B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • nimetä tärkeimmät ikääntyneille suunnatut palvelut,
  • tunnistaa ikääntymiseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa tukea onnistunutta vanhenemista,
  • arvioida ikääntymiseen liittyvien tekijöiden vaikutuksia toiminnallisuuteen,
  • tukea ja edistää ikääntyneiden toiminnallisuutta yksilö- ja ryhmämuotoisilla toimintaterapian menetelmillä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyneille suunnatut palvelut ja lakiin pohjaava järjestämisvelvollisuus
  Ikääntymiseen liittyvät tekijät (eettisyys, vanhenemisen muutokset ja elämäntavat) ja onnistunut vanheneminen (hyvinvointi ja elämänlaatu)
  Ikääntyneen toiminnallisuuden arviointi ja tukeminen asumistavasta riippuen

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearningistä

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Itslearning verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä lähipäivissä. Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä erillisen ohjeen mukaan, sovittuna yksilöllisesti. Tilanteen mukaan lähipäivät toteutuvat joko etänä tai Turun ammattikorkeakoulun tiloissa lähitoteutuksena, näistä tiedotetaan infossa ja ennen sovittua opiskelupäivää.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet palautettuna ennen teeman lähipäivää, aktiivisuuden osoittaminen valmistautumalla, hyväksytty / hylätty
  Aktiivisuus lähipäivissä, näyttökoe, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%.
  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.11.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  07.06.2021 - 28.10.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20B

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Itslearningistä Tiimioppijan käsikirjasta

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Esseet ennen teeman käsittelyyn liittyvää lähipäivää, lähipäivän jälkeinen reflektio (vapaaehtoinen, ei tarvitse palauttaa Itslearningiin), ja reflektiopaperi opintojaksojen lopussa. Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä, tällä opintojaksolla 5op eli yhteensä 135 tuntia opiskelijatyötä.

  Sisältö ja ajoitus

  info
  Ikääntyneille suunnattujen palveluiden tarpeen arviointi
  Ikääntymiseen vaikuttavat tekijät- onnistunut vanheneminen ja saatavilla olevat palvelut
  Kotona asuminen ja kotikuntoutus
  Muistisairaudet ja toimintaterapia
  Käytännön harjoittelu: Toiminnallinen menetelmä Lifestyle Redesing
  näyttökoe
  henkilökohtaisen reflektiopaperin palautus 13.12.21

•   Ikääntyneen toiminnallisuuden tukeminen TH00BF62-3005 01.01.2022-31.05.2022  5 op  (PTOIMS20A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • nimetä tärkeimmät ikääntyneille suunnatut palvelut,
  • tunnistaa ikääntymiseen vaikuttavia tekijöitä ja osaa tukea onnistunutta vanhenemista,
  • arvioida ikääntymiseen liittyvien tekijöiden vaikutuksia toiminnallisuuteen,
  • tukea ja edistää ikääntyneiden toiminnallisuutta yksilö- ja ryhmämuotoisilla toimintaterapian menetelmillä.

  Opintojakson sisältö

  Ikääntyneille suunnatut palvelut ja lakiin pohjaava järjestämisvelvollisuus
  Ikääntymiseen liittyvät tekijät (eettisyys, vanhenemisen muutokset ja elämäntavat) ja onnistunut vanheneminen (hyvinvointi ja elämänlaatu)
  Ikääntyneen toiminnallisuuden arviointi ja tukeminen asumistavasta riippuen

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettaja Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearningistä

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua Itslearning verkkoympäristössä ja tiimityöskentelyä lähipäivissä. Poissaolot tiimitreeneistä osoitetaan osaamisen näyttönä erillisen ohjeen mukaan, sovittuna yksilöllisesti. Tilanteen mukaan lähipäivät toteutuvat joko etänä tai Turun ammattikorkeakoulun tiloissa lähitoteutuksena, näistä tiedotetaan infossa ja ennen sovittua opiskelupäivää.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Esseet palautettuna ennen teeman lähipäivää, aktiivisuuden osoittaminen valmistautumalla, hyväksytty / hylätty
  Aktiivisuus lähipäivissä, näyttökoe, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan 40%
  Reflektiopaperi vaikutus arvosanaan 60%.
  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20A

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Itslearningistä Tiimioppijan käsikirjasta

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Esseet ennen teeman käsittelyyn liittyvää lähipäivää, lähipäivän jälkeinen reflektio (vapaaehtoinen, ei tarvitse palauttaa Itslearningiin), ja reflektiopaperi opintojaksojen lopussa. Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itslearningistä.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä, tällä opintojaksolla 5op eli yhteensä 135 tuntia opiskelijatyötä.

  Sisältö ja ajoitus

  info
  Ikääntyneille suunnattujen palveluiden tarpeen arviointi
  Ikääntymiseen vaikuttavat tekijät- onnistunut vanheneminen ja saatavilla olevat palvelut
  Kotona asuminen ja kotikuntoutus
  Muistisairaudet ja toimintaterapia
  Käytännön harjoittelu: Toiminnallinen menetelmä Lifestyle Redesing
  näyttökoe
  henkilökohtaisen reflektiopaperin palautus 17.4.22 mennessä

•   Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 1 1002354-3165 23.08.2021-17.09.2021  1 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Opiskelija tutustuu omaan opiskeluryhmäänsä ja ammattikorkeakouluun työyhteisönä.
  • Opiskelija osaa kertoa Turun ammattikorkeakoulusta oppimisympäristönä.
  • Opiskelija osaa kertoa, mitä ja miten omalla alalla opiskellaan.
  • Opiskelijaa osaa kertoa opiskelukykyyn vaikuttavista asioista ja niihin liittyvistä käytänteistä.

  Opintojakson sisältö

  • yhteistyötaidot ja ryhmässä toimiminen
  • opiskelijakunta TUO
  • erilaisiin oppimisympäristöihin ja työkaluihin tutustuminen: tilat, Peppi, Messi, Optima, sähköposti, työjärjestys, kirjasto
  • korkeakouluopiskelun erityispiirteet verrattuna toisen asteen opiskeluun: mm. ajankäytön suunnittelun tärkeys, suuri itsenäisen työskentelyn määrä
  • koulutusalan erityispiirteet, oman koulutuksen rakenne, HOPS eli henkilökohtainen oppimissuunnitelma
  • ohjaus- ja neuvontapalvelut, opintososiaaliset asiat, terveydenhuolto, vakuutukset

  ---

  Vastuuopettaja

  Henna Vuoriranta

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Tuutoropettaja Anu Kuikkaniemi
  Opinto-ohjaaja Henna Vuoriranta

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, osallistumista Turun ammattikorkeakoulun järjestämiin orientoiviin lähiopiskelupäiviin (joko paikan päällä kampuksella tai etänä), itsenäinen tutustuminen Turun ammattikorkeakoulun oppimisympäristöihin, muut sovitut tapaamiset ja tehtävät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu. Työskentely Itsissä.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2021 - 17.09.2021

  Ilmoittautumisaika

  24.07.2021 - 22.08.2021

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä

  Sisältö ja ajoitus

  Orientoivat opinnot 25.- 27.8.21 erillisen ohjelman mukaan

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut lähiopiskelupäiviin ja on suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija on osoittanut osaamisensa työskentelyssään.

•   Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 2 1002355-3161 30.08.2021-31.12.2024  1 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelutaidot
  • Opiskelija tunnistaa omat haasteensa ja mahdollisuutensa opiskelussa ja opintojen etenemisessä.
  • Opiskelija osaa toimia opiskelu- ja työryhmissä ryhmän tavoitteen toteutumista edistäen.
  • Opiskelija tunnistaa yhteisöllisyyden ja yhteisten pelisääntöjen merkityksen opiskelussa ja työelämässä.
  • Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa rakentavaa ja oppimista edistävää palautetta.
  • Opiskelija sitoutuu tavoitteelliseen opiskeluun.
  
  Opiskelua tukevat palvelut
  • Opiskelija tietää ammattikorkeakouluopiskelun ohjaus- ja neuvontapalvelut.
  Peppi ja HOPS (henkilökohtainen oppimissuunnitelma)
  • Opiskelija tuntee oman koulutuksensa oppimissuunnitelman sisällön ja rakenteet.
  • Opiskelija ymmärtää, mikä on HOPS ja miksi se tehdään.
  • Opiskelija osaa käyttää Peppiä.
  • Opiskelija tietää opiskelumahdollisuudet muiden korkeakoulujen tarjonnassa.
  • Opiskelija tietää mahdollisuudet opintojen ja osaamisen hyväksi lukemiseen.

  Opintojakson sisältö

  Korkeakouluopiskelun taidot
  o Messin ”Opiskelu sujumaan” ja muu opiskelutaitomateriaali
  o Ajanhallinta
  o Ryhmädynamiikka ja ryhmätyötaidot
  o Turvallisuus Turun AMK:ssa
  o Opiskelu- ja työyhteisössä toimiminen
  o Opiskelijan palaute- ja vaikuttamisväylät
  
  Opiskelua tukevat palvelut
  o Ohjaus- ja neuvontapalvelut: opettajatuutori, opinto-ohjaaja, vertaistuutori, VIP-opiskelija, opintoneuvoja, kv-koordinaattori, koulutusvastaava, koulutus-ja tutkimuspäällikkö
  o Hyvinvoinnin tukiväylät: opintopsykologi, opiskeluterveydenhuollon palvelut (terveydenhoitaja, lääkäri- ja psykologipalvelut), esteettömyys, lukitestaus
  
  Peppi ja HOPS
  o Oppimissuunnitelma: perusopinnot, ammattiopinnot, harjoittelu ja opinnäytetyö sekä vapaasti valittavat opinnot; miten ja millä perusteella niitä valitaan
  o Peppi, HOPS:n laatiminen ja päivittäminen
  o Peppi, opintojaksoille ilmoittautuminen
  o kehityskeskustelu
  o tieto oman alansa työtehtävistä ja perustaitovaatimuksista
  o kansainvälistymisen mahdollisuudet kotimaassa ja ulkomailla
  o Peppi, opintojen ja osaamisen hyväksi lukemisen ohjeistus ja sähköinen asiointi
  o Muiden korkeakoulujen opintotarjonta ja opiskelumahdollisuudet
  
  Arviointi
  hyväksytty / hylätty

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana ja ryhmän PTOIMS21 tuutoropettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itslearningistä

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, osallistumista tuutorin ja vertaistuutoreiden lähiopiskelupäiviin, itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointi
  Oppimissopimuksen aloittaminen, tarkentaminen
  Tutustuminen innovaatiokompetensseihin, tehtävän aloittaminen ja vastaaminen

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2024

  Ilmoittautumisaika

  24.07.2021 - 31.08.2021

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oman oppimissopimuksen tekeminen, oman osaamisen arviointi.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä.

  Sisältö ja ajoitus

  Orientoivat opinnot (KOTE 1)
  30.8.2021 klo 10- 11.45 Käytännön asiat, lukujärjestysasiat, ryhmäytyminen
  30.8.2021 klo 14.00-14.30 akuutit kiireelliset asiat / yksilölliset hops kysymykset
  31.8.2021 klo 12.30- 15.45 Tiimiopiskelun periaatteet ja ideologia Anu Kuikkaniemi ja Mary- Ann Kaukinen, mentorit
  14.9.2021 klo 10.00- 11.45 OPS-perehdytys, ajankohtaiset asiat, käytännön asiat
  14.9.2021 klo 12.30-14.30 Raporttipohjan käyttö ja lähdeviittaukset, Sirpa Rajala
  24.9.2021 klo 9.00- 11.00 Arvioinnit (opettaja, vertainen, tiimi sekä innovaatiokompetenssit), oppimissopimus ja henkilökohtaisten hops keskustelujen merkitys, ajankohtaiset asiat
  4.10.2021 klo 13.00-16.00 ETÄ_työelämätuntemus ja urapolut (yhdessä PTOIMS20 ryhmien kanssa)
  24.10.2021 klo 12.30- 14.00 ajankohtaiset asiat, tiimioppimisen periaatteita, käytännön asiat
  10.12.2021 klo 9.00- 11.45 ajankohtaiset asiat ja lukukauden päätös, orientoituminen seuraavaan lukukauteen
  
  2022 Lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat, oppimissopimus, innovaatiokompetenssit
  ajankohtaiset asiat, tarkennetaan yksilöllistä hops tehtäviä
  ajankohtaiset asiat, tarkennetaan toiveiden mukaan sisältöä
  Ensimmäiset yksilölliset HOPS keskustelut (ajanvaraus/ 30 min per opiskelija)
  ajankohtaiset asiat
  ajankohtaiset asiat, lukukauden päätös

  Arviointikriteerit

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan.

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut lähiopiskelupäiviin ja on suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija on osoittanut osaamista työskentelyssään.

•   Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 4 1002357-3215 30.08.2021-31.05.2022  1 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Opiskelija kehittää näkemystään ammatillisesta osaamisestaan ja urasuunnitelmistaan.
  • Opiskelija osaa arvioida innovaatiokompetenssiensa kehittymistä.
  • Opiskelija ymmärtää monikulttuurisuutta ja kansainvälisyyden merkityksen omalla ammattialallaan

  Opintojakson sisältö

  o opinnäytetyö
  o innovaatiokompetenssit -itsearviointi
  o kehityskeskustelu
  o HOPSin päivittäminen
  o osaamispolut
  o harjoittelu
  o monikulttuurisuus ja oma kansainvälistyminen (vaihto-opiskelu, harjoittelu ulkomailla, kotikansainvälistyminen)
  
  Arviointi
  hyväksytty / hylätty

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana ja tuutoropettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, oppimissopimuksen tarkennusta, osallistumista tuutorin järjestämiin lähiopiskelupäiviin (joko paikan päällä kampuksella tai etänä), itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointi, muut sovitut tapaamiset ja tehtävät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu. Työskentely Itsissä.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  19.05.2021 - 30.08.2021

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä

  Sisältö ja ajoitus

  Tunnit pidetään joko lähiopetuksena tai etänä Teamsillä, näistä tiedotetaan lähempänä ajankohtaa.
  
  ETÄ Teams 30.8.21 klo 8.15- 10.00 lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat
  20.9.21 klo 9-11.45 Harjoittelu asiat, info, ajankohtaiset asiat
  23.11.21 klo 9-16 Harjoittelun palautekeskustelu ja näyttötyön esitykset, ajankohtaiset asiat
  10.12.21 klo 12.30-15.00 lukukauden päätös
  
  KEVÄT 2022
  lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat, harjoitteluasiat
  Harjoittelun info
  Harjoittelun palautekeskustelu

  Arviointikriteerit

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut lähiopiskelupäiviin ja on suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija on osoittanut osaamista työskentelyssään.

•   Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 5 1002358-3208 01.04.2022-23.12.2022  1 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  • Opiskelija tekee suunnitelman opintojensa loppuunsaattamiseksi.
  • Opiskelija valmistautuu työnhakutilanteisiin sekä laatii työllistymis- ja urasuunnitelman.
  • Opiskelija osaa arvioida omaa ammatillista osaamistaan.

  Opintojakson sisältö

  o innovaatiokompetenssit -itsearviointi
  o työhakemus ja CV
  o työllistymis- ja urasuunnitelma
  o kehityskeskustelu
  o HOPSin päivittäminen
  o monikulttuurisuus ja oma kansainvälistyminen
  o valmistumisprosessi
  o jatko-opiskelumahdollisuudet

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuutuutori Anu Kuikkaniemi
  Valinnainen harjoittelu 2 ja 3 / projektityö sijaisuuteen liittyvät eAHOT hakemukset koulutusvastaava

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, osallistumista tuutorin järjestämiin lähiopiskelupäiviin (joko paikan päällä kampuksella tai etänä), muut sovitut tapaamiset ja tehtävät, valmistumiseen liittyvät annetut tehtävät ja HOPS keskustelu

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen mahdollisiin opintojakson lähiopiskelupäiviin, harjotitelun info ja palautepäivä, ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu. Työskentely Itsissä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.04.2022 - 23.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.01.2022 - 30.11.2022

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä

  Sisältö ja ajoitus

  Lukukauden aloitus, harjoittelun info ja palautuspäivä.
  Jokainen opiskelija tarkistaa oman Pepin HOPS:n, Pepin yhteystiedot ja käy valmistumiseen liittyvän HOPS keskustelun tuutorin opettajan kanssa. Mahdollinen KV harjoitteluun liittyvät HOPS keskustelut tuutoropettajan kanssa.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty: Opiskelija on osallistunut lähiopiskelupäiviin ja on suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija on osoittanut osaamista työskentelyssään.

•   Kuntoutus – kohti asiakaslähtöistä toimintakyvyn edistämistä ja ylläpitoa TH00BT86-3002 30.08.2021-17.12.2021  3 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - kuvata kuntoutusta ja sen taustalla olevaa paradigmaa
  - tunnistaa kuntoutusjärjestelmää ohjaavien lakien ja asetusten keskeisiä sisältöjä
  - selittää eri kuntoutuksen käytäntöjä
  - tunnistaa kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuuksia
  - tunnistaa moniammatillisuuden merkityksen kuntoutuksessa
  - kuvata ja soveltaa henkilön toimintakykyä ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan

  Opintojakson sisältö

  Kuntoutuksen määrittely ja paradigma asiantuntijuudesta asiakaslähtöisyyteen
  Kuntoutuksen osa-alueet ja toimintajärjestelmät
  Toimintakyvyn jäsentäminen ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan
  Moniammatillisuus kuntoutuksessa
  Kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuudet

  ---

  Vastuuopettaja

  Mary-Ann Kaukinen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Oppimismenetelmät

  Verkkotyöskentely ja lähiopetus

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet määritelty ITSLearningissä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 17.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  03.05.2021 - 30.09.2021

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Tiimiopiskelu ja käänteinen oppiminen

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  3op= 81t, josta ICF-lähipäivä 4t. Itsenäinen työskentely yksilö- ja ryhmätehtävien osalta 77t.

  Sisältö ja ajoitus

  Nämä verkkototeutusosiot ajalla 27.9.- 3.12.2021
  
  Aihe 1) Kuntoutuksen määrittely ja paradigma asiantuntijuudesta asiakaslähtöisyyteen + Moniammatillisuus kuntoutuksessa
  Aihe 2) Kuntoutuksen osa-alueet ja toimintajärjestelmät
  Aihe 4) Kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuudet
  
  Tämä verkkototeutusosio ajalla: 27.9.-19.11.2021:
  Aihe 3) Toimintakyvyn jäsentäminen ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan, sis. verkkotehtäviä ja 4t lähiopetusta

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty arvosana edellyttää verkkotehtävien hyväksyttyä suorittamista ja lähipäiviin osallistumista.

•   Kuntoutus – kohti asiakaslähtöistä toimintakyvyn edistämistä ja ylläpitoa TH00BT86-3004 03.01.2022-31.05.2022  3 op  (PTOIMS21, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - kuvata kuntoutusta ja sen taustalla olevaa paradigmaa
  - tunnistaa kuntoutusjärjestelmää ohjaavien lakien ja asetusten keskeisiä sisältöjä
  - selittää eri kuntoutuksen käytäntöjä
  - tunnistaa kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuuksia
  - tunnistaa moniammatillisuuden merkityksen kuntoutuksessa
  - kuvata ja soveltaa henkilön toimintakykyä ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan

  Opintojakson sisältö

  Kuntoutuksen määrittely ja paradigma asiantuntijuudesta asiakaslähtöisyyteen
  Kuntoutuksen osa-alueet ja toimintajärjestelmät
  Toimintakyvyn jäsentäminen ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan
  Moniammatillisuus kuntoutuksessa
  Kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuudet

  ---

  Vastuuopettaja

  Esa Bärlund

  Mary-Ann Kaukinen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.01.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.12.2021 - 14.01.2022

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21
  • PFYSIS21B
  • PFYSIS21A
  • PFYSIS21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Sisältö ja ajoitus

  8.3.-31.5.2021 Verkkototeutusosiot
  
  Suunnitelma 1) Kuntoutuksen määrittely ja paradigma asiantuntijuudesta asiakaslähtöisyyteen + Moniammatillisuus kuntoutuksessa Materiaalit ja tehtävät Itsiin
  Suunnitelma 2) Kuntoutuksen osa-alueet ja toimintajärjestelmät Materiaalit ja tehtäviä Itsiin
  Sunnitelma 3) Toimintakyvyn jäsentäminen ICF:n biopsykososiaalisen näkökulman mukaan Materiaalit Itsiin + Kontaktiopetuksena 21.5.
  Suunnitelma 4) Kuntoutuksen kehittymisen mahdollisuudet: Tulevaisuushulluttelua –tehtävä. Vertaispalaute verkkokeskusteluna

•   Lasten ja kouluikäisten toiminnallisuuden tukeminen TH00BF58-3005 01.01.2022-31.05.2022  7 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • selittää sensomotorisen kehityksen merkityksen lapsen toiminnallisten taitojen perustana,
  • tunnistaa toimintaterapian näkökulman leikkiin,
  • kuvata asiakaslähtöisen toimintaterapian perusteet perheiden kanssa työskentelyssä,
  • valita asiakkaan tarpeisiin sopivan strategian ja viitekehyksen sisältäen terapian toteutuksen toimintaympäristön valinnan,
  • perustellen valita asiakkaalle soveltuvat arviointimenetelmät yleisimmin käytetyistä arviointimenetelmistä,
  • asettaa arvioinnin perusteella terapialle tavoitteet ja suunnitella terapiaa.

  Opintojakson sisältö

  Lapsen sensomotorinen normaalikehitys
  Leikki lapsen toimintana ja leikin arviointimenetelmiä
  Toimintaterapeutti leikin mahdollistajana
  Lapsi ja perhe asiakkaana
  Kehitykselliseen viitekehykseen perustuvat arviointi ja terapiamenetelmät
  Kognitiiviseen viitekehykseen perustuvat arviointi ja terapiamenetelmät
  Tavoitteiden asettaminen terapialle ja terapian toteutus
  Lapsen toimintaterapian dokumentaatio

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Arokki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää lähiopetuksen lisäksi itsenäistä sekä tiimiopiskelua verkkoympäristössä. Poissaolot lähiopetuksesta osoitetaan osaamisen näyttöinä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Portfolio hyv/hyl, +-1
  Tentti 1-5

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 7 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27h opiskelijan työtä vastaa 1op.
  27hx7op= 189h, joista lähiopetusta on 42h.
  
  Portfolio:
  Lapsen normaalikehitys si-viitekehyksessä
  Kuvitteellisen leikin ilon-video ja reflektiopaperi
  Leikin arviointi, sensomot.perusvalmiuksien havainnointi sekä VMI:n toteutus
  Kognitiiviset teoriat referaatti
  Terapiamenetelmiin perehtyminen
  
  Materiaalit ja tehtävänannot tarkemmin itslearningistä!

  Sisältö ja ajoitus

  10.1 4h Info ja lapsen normaalikehityksen teoriaa, TT-prosessi TEAMS
  13.1 6h Sensomot. perusvalmiudet ja leikin teoriaa
  14.1 4h Tt-arvioinnista ja DDDM TEAMS
  7.2 7h Sensomot. perusvalmiuksien havainnointi, käytännönharjoitus
  11.2 7h Arviointimenetelmät, käytännönharjoitus
  10.3 7h purku/ Terapian tavoitteet
  11.3 7h Terapian toteutus
  
  2h Etätentti ma 28.3. klo 14-16

•   Lasten ja kouluikäisten toiminnallisuuden tukeminen TH00BF58-3004 30.08.2021-31.12.2021  7 op  (PTOIMS20) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • selittää sensomotorisen kehityksen merkityksen lapsen toiminnallisten taitojen perustana,
  • tunnistaa toimintaterapian näkökulman leikkiin,
  • kuvata asiakaslähtöisen toimintaterapian perusteet perheiden kanssa työskentelyssä,
  • valita asiakkaan tarpeisiin sopivan strategian ja viitekehyksen sisältäen terapian toteutuksen toimintaympäristön valinnan,
  • perustellen valita asiakkaalle soveltuvat arviointimenetelmät yleisimmin käytetyistä arviointimenetelmistä,
  • asettaa arvioinnin perusteella terapialle tavoitteet ja suunnitella terapiaa.

  Opintojakson sisältö

  Lapsen sensomotorinen normaalikehitys
  Leikki lapsen toimintana ja leikin arviointimenetelmiä
  Toimintaterapeutti leikin mahdollistajana
  Lapsi ja perhe asiakkaana
  Kehitykselliseen viitekehykseen perustuvat arviointi ja terapiamenetelmät
  Kognitiiviseen viitekehykseen perustuvat arviointi ja terapiamenetelmät
  Tavoitteiden asettaminen terapialle ja terapian toteutus
  Lapsen toimintaterapian dokumentaatio

  ---

  Vastuuopettaja

  Heli Arokki

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Itsleaening

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  19.05.2021 - 03.09.2021

  • 7 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS20

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  1op=27t, jolloin 7x27t= 189t, joista 62h kontaktiopetusta
  
  Portfolio lapsen kehityksestä palautus, hks-hyl, +/- 1 numero
  Kognitiivinen viitekehys, referaatit, hks-hyl
  Tentti, numeerinen arviointi skaalalla 0-5

  Sisältö ja ajoitus

  2.9 4h info, yleistä lasten toimintaterapiasta, tt-prosessi
  3.9 6h Lapsen normaalikehitys
  6.9 8h Sensomot.perusvalmiuksien havainnointi, käytönnönharjoittelu B-ryhmä
  9.9 8h Sensomot.perusvalmiuksien havainnointi, käytännönharjoittelu A-ryhmä
  13.9 4h Toim. edistäminen - leikki
  16.9 4h Kuvitteellisen leikin ilo, A-ryhmä
  17.9 4h Kuvitteellisen leikin ilo, B-ryhmä
  27.9.4h Toimintaterapia-arvioinnista ja DDDM
  30.9 6h Arviointimenetelmät käytännössä, B-ryhmä
  1.10 6h Arviointimenetelmät käytännössä A-ryhmä
  7.10 6h Purku, A-ryhmä
  8.10 6h Purku B-ryhmä
  18.10 7h Terapian toteutus
  22.10 6h Terapian toteutus
  1.11 7h Kognitiiviset teoriat
  
  Etätentti 12.11 klo 8.15-10.15

•   Monelle – Moniammatillinen osaaminen hoidossa, kuntoutuksessa ja opetuksessa 3-5 op TH00CB11-3001 24.01.2022-27.05.2022  5 op  (VAVA2122) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson aikana opitaan moniammatillista yhteistyötä ja ymmärretään sen merkitys potilaan/asiakkaan/oppilaan kannalta. Opintojakson käytyään opiskelija:
  
  • ymmärtää potilaan/asiakkaan/oppilaan ja hänen perheensä tilanteen ja tarpeiden monimuotoisuuden ja eri ammattilaisten roolin niihin vastaamisessa.
  
  • hahmottaa ammatti- ja osaamisidentiteettiään, osaa tuoda esiin ja soveltaa ammattitaitoaan moniammatillisessa työryhmässä.
  
  • hallitsee konsultaatio- ja vuorovaikutustaitoja moniammatillisessa työskentelyssä.

  Opintojakson sisältö

  Opintojaksolla perehdytään moniammatillisen työskentelyn periaatteisiin.

  ---

  Vastuuopettaja

  Janne Hellsten

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.01.2022 - 27.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  21.10.2021 - 14.01.2022

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • VAVA2122

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus, Fysioterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

•   Näyttöön perustuva kehittäminen käytännössä TH00BF72-3003 04.10.2021-19.11.2021  10 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa toimintaterapian kehittämiskohteita työssään,
  • esittää kehittämisehdotuksia työnsä laadun ja näytön näkökulmasta,
  • hakea tieteellistä näyttöä työnsä perustaksi,
  • toteuttaa toimintaterapiaprosessia harjoittelupaikan käytäntöjen mukaisesti,
  • hakea ohjausta ja raportoida työstään tarkoituksenmukaisesti työyhteisössä.

  Opintojakson sisältö

  Kehittämistyön toteuttaminen tieteelliseen näyttöön perustuen
  Näytön hakeminen ja hakuprosessin kirjaaminen
  Löydetyn tiedon kriittinen arviointi
  Kehittämistyön tulosten esittely

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Harjoittelu työelämäyhteistyökumppanin toimipaikassa, koottu näyttöön ja tieteelliseen tietoon perustuva kehittämistyö.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Harjoittelu, oppimistehtävä ja esitys

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.10.2021 - 19.11.2021

  Ilmoittautumisaika

  19.05.2021 - 08.10.2021

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Sisällöllinen teorian syventäminen sekä oppimistehtävän teko ja esityksen valmistelu. Esitys tuotetaan power point, Prezi tai videoesityksenä, esitetään työpaikalla ja opiskelijaryhmälle palautepäivässä.

  Sisältö ja ajoitus

  10op x27t= 270t, josta
  4t Harjoittelun info KOTE tunti
  4.10- 19.11.21 harjoittelu käytännössä, joista 7 viikkoa sisältäen 34 työpäivää x 7t= 238t (tämä tuntilomakkeen kliinisen työn osuudessa) ja loput itsenäistä työtä;
  sisällöllinen teorian syventäminen, oppimistehtävän teko, esityksen valmistelu ja
  22.11.21 7t harjoittelun palautekeskustelu/näytön esitykset

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Ennen harjoittelua tarvittavat asiakirjat esitetty (koronaliite, rikostaustaote alle 18 vuotiaiden harjoittelussa). Opiskelijan suoritus on hyväksytty, kun työelämäyhteistyökumppanin nimeämä toimintaterapeutti ja ohjaava opettaja ovat hyväksynyneet oppimistavoitteet ja loppukeskustelussa tavoitteet hyväksytysti saavutettu, sovittu työtuntimäärä on toteutunut, esitys on esitetty sekä harjoittelupaikassa että Turun amk:n tilaisuudessa (palautepäivä tai vastaava), ja kaikki pyydetyt lomakkeet allekirjoitettu ja palutettu sovitusti.

•   Ohjaaminen käytännössä TH00BF52-3005 30.08.2021-31.12.2021  5 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • suunnitella ja toteuttaa ryhmätoimintaa asiakasryhmälle,
  • hankkia ja valita näyttöön perustuvaa tietoa ryhmätyöskentelyn perustaksi,
  • dokumentoida ryhmän toteutusta ja laatia siitä loppuraportin,
  • reflektoida terapeuttista vuorovaikutustaan ja toimintaansa ryhmän ohjauksessa.

  Opintojakson sisältö

  Ryhmän suunnittelu ja toteutus
  Ryhmän toimintaterapeuttinen ohjaaminen
  Ryhmäprosessin dokumentointi

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Kurtti

  Anu Kuikkaniemi

  Heli Arokki

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajina Anu Kuikkaniemi ja Heli Arokki
  RAV: Johanna Kurtti

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itsistä.

  Oppimismenetelmät

  Toteutustapa on monimuotoinen sisältäen itsenäistä opiskelua ja tiimityöskentelyä (ryhmätoteutusten suunnittelu, toteutus ja raportointi). Opiskelijatiimit toteuttavat ryhmänohjausta työelämäyhteistyössä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti.
  Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  
  Esimotorola ja ryhmänohjaussuunnitelma
  Ryhmänohjauksen toteutus
  Ryhmäpalaute
  Motorola ja vertaisarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  27.05.2021 - 01.09.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu perustuu tiimimuotoiseen oppimiseen sekä tekemällä oppimiseen työelämän rajapinnassa. Ohjeistus löytyy Itsistä.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Kontaktipäivä, opiskelijatyötä sis suunnittelua, käytännön totetukset ja palautteet.
  Ryhmänohjaus työelämäyhteistyössä (2 x 1,5 h) sisältää siihen liittyvän valmistelu ja käytännön suunnittelutyön.
  Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itsistä. 27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä.

  Sisältö ja ajoitus

  RAV: Keskeisimpien kansansairauksien ravitsemushoito ja yleisimmät erityisruokavaliot sekä näiden huomioiminen toimintaterapeutin työssä.
  
  Opintojakson info / Anu ja Heli
  
  26.11.21 Ohjausharjoittelu ja keittiötoiminnot
  
  Työelämäkumppanin (hankitaan itse) kanssa toteutettujen ryhmäkertojen ohjaussuunnitelmien teko sisältäen esimotorolan.
  Tiimin ryhmän ohjaaminen käytännössä 2 x 1,5 h
  Ryhmän toteutuksen raportointi ja arviointi sekä palautekeskustelu
  Kaikki kirjalliset työt ovat viimeistään valmiina 15.12.21
  
  Tarkammat ohjeet löytyvät Itsistä.

•   Ohjaaminen käytännössä TH00BF52-3006 15.03.2022-31.05.2022  5 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • suunnitella ja toteuttaa ryhmätoimintaa asiakasryhmälle,
  • hankkia ja valita näyttöön perustuvaa tietoa ryhmätyöskentelyn perustaksi,
  • dokumentoida ryhmän toteutusta ja laatia siitä loppuraportin,
  • reflektoida terapeuttista vuorovaikutustaan ja toimintaansa ryhmän ohjauksessa.

  Opintojakson sisältö

  Ryhmän suunnittelu ja toteutus
  Ryhmän toimintaterapeuttinen ohjaaminen
  Ryhmäprosessin dokumentointi

  ---

  Vastuuopettaja

  Johanna Kurtti

  Anu Kuikkaniemi

  Heli Arokki

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajina Anu Kuikkaniemi, Heli Arokki ja Johanna Kurtti

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy Itsistä.

  Oppimismenetelmät

  Toteutustapa on monimuotoinen sisältäen itsenäistä opiskelua ja tiimityöskentelyä (ryhmätoteutusten suunnittelu, toteutus ja raportointi). Opiskelijatiimit toteuttavat ryhmänohjausta työelämäyhteistyössä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti.
  Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Oman opiskeluryhmän ohjaaminen x 2 (etä)
  Esimotorola ja ryhmänohjaussuunnitelma
  Ryhmänohjauksen toteutus
  Ryhmälausunto
  Motorola ja vertaisarviointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  15.03.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 20.03.2022

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu perustuu tiimimuotoiseen oppimiseen sekä tekemällä oppimiseen työelämän rajapinnassa. Ohjeistus löytyy Itslearning.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Kontaktipäivät yhteensä 31h, opiskelijatyötä sis suunnittelua, käytännön totetukset ja palautteet per opiskelija 104 tuntia.
  Ryhmänohjaus työelämäyhteistyössä (2 x 2,5 h) sisältää siihen liittyvän valmistelu ja käytännön suunnittelutyön.
  Ohjeistus oppimistehtävistä löytyy Itsistä. 27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä.

  Sisältö ja ajoitus

  RAV: Keskeisimpien kansansairauksien ravitsemushoito ja yleisimmät erityisruokavaliot sekä näiden huomioiminen toimintaterapeutin työssä.
  
  
  Opintojakson info 15.3.22 (Oppiminen ja ohjaus) Anu ja Heli
  
  OMAN RYHMÄN PTOIMS21 OHJAUS 4.4.22 (Anu)
  suunnittelu 15.3- 3.4.22
  Ennen ohjausta 5 tiimiä palauttavat ohajussuunnitelman 3.4.22 Anulle ja Helille, tiimit suunnittelevat koko ryhmälle 45 minuutin harjoituksen (hyödynnä kaikkia lukuvuoden aikana opittuja asioita mm
  D Piercen terapeuttisen voiman malli, MOHO, CMOP-e, Taylorin vuorovaikutuksen elementit, toiminnan analysointi)
  klo 8-10 itsenäinen työskentely ja valmistelut
  klo 10-10.45 tiimi x
  klo 10.45- 11.30 tiimi x
  lounas
  klo 12.30- 13.15 tiimi x
  klo 13.15- 14.00 tiimi x
  kahvitauko
  klo 14.15- 15.00
  yhteinen lopetus 15.00- 15.45
  
  TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ JUNIOR AMK suunnittelu 19.4.22 (Anu ja Heli)
  
  JUNIOR AMK TOTETUKSET 25.4 (Anu) ja 2.5.22 (Heli) klo 12.30- 14
  Lukujärjestysvaraus itsenäinen valmistelu 8- 11.30 ja itsenäinen purku 14- 15.45
  Työelämäkumppanin (Junior AMK / Turun alakoulujen 5 luokat) kanssa toteutettujen ryhmäkertojen ohjaussuunnitelmien teko sisältäen esimotorolan
  Toiminnot sisältävät 5 pistettä: 1 keittiötoiminnot / ravitsemus, 2 luovat menetelmät, 3 pakohuonepeli (apuvälineet), 4 aistirata, 5 yläraaja mittaukset / arviointimenetelmät. Sisältö tarkentuu suunnittelupäivässä.
  
  OMAN RYHMÄN PTOIMS21 ETÄOHJAUS 9.5.22 (Heli)
  
  PALAUTETUNTI 16.5.22
  
  Ryhmän toteutuksen raportointi ja arviointi sekä palautekeskustelu
  
  Kaikki kirjalliset työt ovat viimeistään valmiina 28.5.21

•   Oppiminen ja ohjaus TH00BF50-3005 30.08.2021-31.12.2021  5 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • kuvata ja verrata toimintaterapiatilanteissa tarvittavia oppimisen ja ohjauksen teorioita ja käytäntöjä,
  • tunnistaa erilaisia oppimisen tyylejä ja ohjaustapoja,
  • selittää ryhmädynaamisia tekijöitä ja ryhmäprosessin eri vaiheita sekä kuvata ryhmän terapeuttisia tekijöitä,
  • kuvata terapeuttisen ryhmän ohjausprosessia,
  • tunnistaa soveltavan liikunnan lajeja ja välineitä.

  Opintojakson sisältö

  Oppimisen ja ohjaamisen teoriat, oppimistyylit, ohjaustavat
  Ryhmäprosessi ja –dynamiikka sekä ryhmän terapeuttiset tekijät
  Ryhmävuorovaikutustaitojen tasot
  Toimintaterapiaryhmän ohjausprosessi
  Soveltava liikunta

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Heli Arokki

  Afrisa Kapella

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajina Anu Kuikkaniemi, soveltava liikunta Afrisa Kapella

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaalista löytyy Itslearningistä

  Oppimismenetelmät

  Opiskelu toteutuu lähitoteutuksena livenä tai teamsillä, verkko-opintoina Itslearningissä tiimimuotoisesti että itsenäisesti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson verkkotehtävien suoritusta hyväksytysti:
  
  Aktiivisuus verkkokeskusteluissa, tiimitreeneissä sekä itse- ja vertaisarviointi +/-1 numero
  Reflektiopaperi 0-5
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2021

  Ilmoittautumisaika

  27.05.2021 - 29.08.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 25

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu toteutuu tiimioppimisen ja konnektivismin periaatteiden mukaisesti.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Opiskelijat suorittavat verkkotehtäviä tiimeissä ja itsenäisesti Itslearningissä. Tarkemmat ohjeistukset oppimistehtäviin löytyvät Itslearningistä.
  Opiskelijat koostavat reflektiopaperin opintojaksosta.
  27 tuntia opiskelijan työtä vastaa yhtä opintopistettä eli yhteensä 5x27t= 135t

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojaksojen oppiminen ja ohjaus sekä ohjaaminen käytännössä info
  
  Afrisa. Soveltava liikunta. Soveltavan liikunnan ohjaamisen perusteet.
  Aiheeseen orientoudutaan ensin teorian pohjalta, minkä jälkeen toteutetaan harjoituksia käytännössä. Jokainen tiimi suunnittelee ja toteuttaa käytännön tunnilla soveltavan liikunnan tuokion.
  
  
  Anu. Oppimisen ja ohjaamisen teoriat ja oppimistyylit, josta on verkkokeskustelua
  yhteenveto keskustelu Teamsissä
  
  Anu. Ryhmässä toimiminen, josta on verkkokeskustelu
  yhteenveto keskustelu Teamsissä
  
  Anu. Terapeuttinen ryhmä, tehdään essee.
  koko ryhmän livenä tai TEAMS-treenit (sisältää pienryhmätyöskentelyä)
  
  
  Reflektion palautus 5.12.2021 mennessä (ei koske soveltavan liikunnan osiota).

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa. Arviointikehikko löytyy Itslearningistä

•   Oppiminen ja ohjaus TH00BF50-3006 01.01.2022-31.05.2022  5 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • kuvata ja verrata toimintaterapiatilanteissa tarvittavia oppimisen ja ohjauksen teorioita ja käytäntöjä,
  • tunnistaa erilaisia oppimisen tyylejä ja ohjaustapoja,
  • selittää ryhmädynaamisia tekijöitä ja ryhmäprosessin eri vaiheita sekä kuvata ryhmän terapeuttisia tekijöitä,
  • kuvata terapeuttisen ryhmän ohjausprosessia,
  • tunnistaa soveltavan liikunnan lajeja ja välineitä.

  Opintojakson sisältö

  Oppimisen ja ohjaamisen teoriat, oppimistyylit, ohjaustavat
  Ryhmäprosessi ja –dynamiikka sekä ryhmän terapeuttiset tekijät
  Ryhmävuorovaikutustaitojen tasot
  Toimintaterapiaryhmän ohjausprosessi
  Soveltava liikunta

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Heli Arokki

  Afrisa Kapella

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajina Anu Kuikkaniemi, Heli Arokki ja soveltava liikunta Afrisa Kapella

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaalista löytyy itslearning.

  Oppimismenetelmät

  Opiskelu toteutuu verkko-opintoina itsenäisesti, lähi- ja etäopiskeluna tiimimuotoisesti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson verkkotehtävien suoritusta hyväksytysti:
  Soveltavan liikunnan suorittaminen arvioidaan verkkokoulutuksen arvioinnin pohjalta.
  Aktiivisuus verkkokeskusteluissa, tiimitreeneissä sekä itse- ja vertaisarviointi +/-1 numero
  Reflektiopaperi 0-5
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu toteutuu tiimioppimisen ja konnektivismin periaatteiden mukaisesti.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Opiskelijat suorittavat verkkotehtäviä tiimeissä ja itsenäisesti Itslearning oppimisympäristössä. Tarkemmat ohjeistukset oppimistehtäviin löytyvät Itslearningistä.
  Lähipäiviä 3x7t= 21t
  Opiskelijat koostavat reflektiopaperin opintojakson Oppiminen ja ohjaus opintojaksosta max 6 sivua.
  27 tuntia opiskelijan työtä vastaa yhtä opintopistettä eli yhteensä 5x27t= 135t

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojaksojen oppiminen ja ohjaus sekä ohjaaminen käytännössä info 15.3.22
  
  Afrisa. Soveltava liikunta. Soveltavan liikunnan ohjaamisen perusteet.
  Aiheeseen orientoudutaan ensin teorian pohjalta, minkä jälkeen toteutetaan harjoituksia käytännössä. Jokainen tiimi suunnittelee ja toteuttaa käytännön tunnilla soveltavan liikunnan tuokion.
  
  Anu. Ryhmässä toimiminen, josta on verkkokeskustelu 30.3.- 5.4.22 oman tiimin kanssa
  tiimitreenit TEAMS:ssä 6.4.22
  
  Heli. Oppimisen ja ohjaamisen teoriat ja oppimistyylit, josta on verkkokeskustelua 7.- 13.4.22
  tiimitreenit TEAMS:ssä 14.4.22
  
  Anu. Terapeuttinen ryhmä, johon valmistellaan essee ennen lähiopetuspäivää 20.4.22
  Lähiopetus päivä livenä tai TEAMS:ssä
  
  Reflektion palautus (ei koske soveltavan liikunnan osiota) 27.4.22 mennessä

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa. Arviointikehikko löytyy Itslearningistä

•   Svenska i arbetslivet, muntlig kommunikation 100114-3151 10.01.2022-04.02.2022  1 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kommunikoida suullisesti työelämän tavallisissa viestintätilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelija osaa
  - kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
  - kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
  - viestiä asiakaslähtöisesti
  - käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

  ---

  Vastuuopettaja

  Nina Roine

  Ohjausvastuut

  Selviää myöhemmin.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Oppimateriaali opettajalta aiheesta Svenska för en blivande ergoterapeut

  Oppimismenetelmät

  Oppimismenetelmät: lähiopetus, itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.01.2022 - 04.02.2022

  Ilmoittautumisaika

  29.11.2021 - 14.01.2022

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 20

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoisia suoristustapoja. Jos opiskelija omaa vahvan kielitaidon, johon sisältyy myös toimintaterapiassa tarvittavaa sanastoa ja terminologiaa, hän voi olla yhteydessä opettajaan ja suorittaa kurssin tenttimällä.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Suullinen tentti toiseksi viimeisellä opetuskerralla/erikseen sovittuna aikana.

  Pedagogiset toimintatavat

  Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan toimintaterapeutin työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, toimintaterapian ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
  3op:n kokonaisuus, josta 16h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä.

  Sisältö ja ajoitus

  Sisältö ja ajoitus: Toimintaterapiaopiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi Kurssi tammikuussa viikoilla 2-5

  Arviointikriteerit

  Etätehtävät/muut tehtävät tekemättä/palauttamatta, hylätty suoritus tentissä, liikaa poissaoloja kontaktiopetuksesta.

•   Svenska i arbetslivet, muntlig kommunikation 100114-3198 10.01.2022-08.04.2022  1 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kommunikoida suullisesti työelämän tavallisissa viestintätilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelija osaa
  - kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
  - kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
  - viestiä asiakaslähtöisesti
  - käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

  ---

  Vastuuopettaja

  Nina Roine

  Ohjausvastuut

  Ohjausvastuu selviää myöhemmin.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Oppimateriaali: Itslearningissä opettajan ja opiskelijoiden tuomaa.

  Oppimismenetelmät

  Oppimismenetelmät: etäopetus zoomissa, itsenäiset työt, parityöt, suullinen ja kirjallinen tentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.01.2022 - 08.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 20

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei vaihtoehtoisia suoristustapoja. Jos opiskelija omaa vahvan kielitaidon, johon sisältyy myös toimintaterapiassa tarvittavaa sanastoa ja terminologiaa, hän voi olla yhteydessä opettajaan ja suorittaa kurssin tenttimällä.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Suullinen tentti viikolla 14/erikseen sovittuna aikana.

  Pedagogiset toimintatavat

  Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan toimintaterapeutin työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, toimintaterapian ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
  3op:n kokonaisuus, josta 16h kontaktiopetusta, 4h tenttejä n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä.

  Sisältö ja ajoitus

  Sisältö ja ajoitus: Toimintaterapiaopiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi Kurssin opetus viikoilla 2 (6h),6, (4h)10 (6h)ja 14 (4h kirjallinen ja suullinen tentti)

  Arviointikriteerit

  Etätehtävät/muut tehtävät tekemättä/palauttamatta, hylätty suoritus tentissä, liikaa poissaoloja kontaktiopetuksesta.

•   Svenska i arbetslivet, skriftlig kommunikation 100115-3151 03.01.2022-31.05.2022  2 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kommunikoida kirjallisesti tavallisissa työelämän viestintätilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelija osaa
  - kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
  - kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
  - viestiä asiakaslähtöisesti
  - käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

  ---

  Vastuuopettaja

  Nina Roine

  Ohjausvastuut

  Selviää myöhemmin.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Oppimateriaali: Opettajan ja opiskleijoiden tuomaa..

  Oppimismenetelmät

  Oppimismenetelmät: etäopetus zoomissa, itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.01.2022 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  29.11.2021 - 14.01.2022

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 20

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Viikolla 5.

  Pedagogiset toimintatavat

  Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan toimintaterapeutin työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, toimintaterapian ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
  3op:n kokonaisuus, josta 16h kontaktiopetusta, n. 60h opiskelijan itsenäistä työtä.

  Sisältö ja ajoitus

  Sisältö ja ajoitus: Toimintaterapiaopiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi tammikuussa 22 viikoilla 2-5.

  Arviointikriteerit

  Etätehtävät tekemättä tai puutteelliset. Liikaa poissaoloja tai alle 50% kirjallisesta tentistä.

•   Svenska i arbetslivet, skriftlig kommunikation 100115-3194 10.01.2022-08.04.2022  2 op  (MTOIMK21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kommunikoida kirjallisesti tavallisissa työelämän viestintätilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelija osaa
  - kertoa itsestään, koulutuksestaan, työkokemuksistaan ja –tehtävistään
  - kertoa työympäristöstään ja oman alansa toiminnoista osana ympäröivää yhteiskuntaa
  - viestiä asiakaslähtöisesti
  - käyttää oman alan keskeistä terminologiaa

  ---

  Vastuuopettaja

  Nina Roine

  Ohjausvastuut

  Selviää myöhemmin.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Oppimateriaali: Itslearning Opettajan ja opiskleijoiden tuomaa..

  Oppimismenetelmät

  Oppimismenetelmät: etäopetus zoomissa, itsenäiset työt, suullinen ja kirjallinen tentti

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät: Etätehtävät arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty, suullinen ja kirjallinen tentti asteikolla 0-5. Suullinen ja kirjallinen tentti kurssin päätteeksi.
  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen vaatimuksena kurssin hyväksytylle suorittamiselle.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.01.2022 - 08.04.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  10 - 20

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  H-5

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei valinnaisia suorituksia. Jos omaat vahvan kielitaidon, joka kattaa myös toimintaterapian sanastoa, ole yhteydessä opettajaan.

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Viikolla 5.

  Pedagogiset toimintatavat

  Pedagogiset toimintatavat: Kurssilla opitaan ja harjoitellaan valmiuksia kohdata ruotsinkielinen asiakas/potilas, opetellaan toimintaterapeutin työhön liittyvää ammattisanastoa ja viestintää. Tuntityöskentelyssä korostetaan suullisia harjoituksia.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus: Oppimistehtävinä tarpeen mukaan kielioppia kertaavia harjoituksia, toimintaterapian ammattisanaston kerääminen, suullisen ryhmätyön laatiminen ja kuuntelureferaatin tekeminen.
  3op:n kokonaisuus, josta 16h kontaktiopetusta, 4h tenttejä (suullinen ja kirjallinen) 60h opiskelijan itsenäistä työtä.

  Sisältö ja ajoitus

  Sisältö ja ajoitus: Toimintaterapiaopiskelijoille suunnattu virkamiesruotsin kelpoisuuden antava työelämälähtöinen ruotsin kurssi keväällä 2022.

  Arviointikriteerit

  Etätehtävät tekemättä tai puutteelliset. Liikaa poissaoloja tai alle 50% kirjallisesta tentistä.

•   Toiminta ihmisen elämässä TH00BF44-3007 23.08.2021-01.10.2021  5 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • kuvailla, miten toimintaterapia on kehittynyt nykyiselleen,
  • tunnistaa ihmisen merkityksellistä toimintaa elämänkaaren eri vaiheissa,
  • selittää, mitkä tekijät vaikuttavat toiminnalliseen oikeudenmukaisuuteen ja miten toimintaterapiassa sitä voidaan tukea ja edistää,
  • selittää toimintaterapian arvoperustan ja eettiset periaatteet,
  • tunnistaa terapeuttisen toiminnan edellytyksiä.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapia ennen ja nyt
  Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina
  Oikeus toimintaan ja osallistumiseen
  Toimintaterapian arvot, eettisyys ja osaamisalueet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Terapeuttinen toiminta

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy verkkoympäristöstä.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua verkkoympäristössä, ryhmätöitä ja tiimityöskentelyä tiimipäivissä
  Poissaolot tiimipäivistä osoitetaan osaamisen näyttönä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Muistiinpanot ja ryhmätyön valmistelu hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, ajoissa palautetut tehtävät ja reflektiopaperi, itseis- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan +/-1 numero
  Reflektio arvioidaan asteikolla 0-5.
  
  (Löytyy Its > kotipesä kansiosta taulukkona)
  Ammatillinen tieto ja tiedonhallinta- Ammattitaito- Vastuu, yrittäjyys, johtaminen
  
  Opiskeliija osaa Taso 1
  
  käyttää keskeisiä toimintaterapian ammattikäsitteitä sisällöltään ja/tai määrältään suppeasti
  käyttää sattumanvaraisesti annettuja tietolähteitä
  työskennellä ohjattuna toimintaterapian tilanteissa
  toimia ryhmän jäsenenä, mutta toiminta ei ole aina itseohjautuvaa
  vastata sovituista tehtävistä mutta palauttaa ne usein myöhässä ja/ tai odottaa/kysyy lisäohjeita.
  dialogin perusperiaatteita, mutta toiminta ei aina vastaa sitä
  arvioida omaa osaamistaan vähäisessä määrin ja/ tai epärealistisesti
  
  Opiskeliija osaa Taso 3
  käyttää keskeisiä toimintaterapian ammattikäsitteitä systemaattisesti
  etsiä tietoa eri tietolähteistä sekä tunnistaa arkitiedon ja tutkitun tiedon eron
  käyttää keskeisiä tiedonlähteitä systemaattisesti
  työskennellä ohjeiden mukaan toimintaterapian tilanteissa
  toimii tavoitteellisesti ryhmässä ja noudattaa pääasiassa sovittuja aikatauluja
  organisoida omaa toimintaa
  ehdottaa tekemistä ja tarvittaessa hakee hyväksyntää tekemiselleen
  huomioi dialoogisuuden
  arvioida omaa osaamistaan kriittisesti
  
  Opiskeliija osaa Taso 5
  käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti
  etsiä tietoa asiantuntevasti
  käyttää keskeisten tietolähteiden lisäksi itse löytämiään näytöltään vahvoja tietolähteitä
  työskennellä itsenäisesti toimintaterapian tilanteissa
  organisoida ryhmän toimintaa ja johtaa usein omaa ja ryhmän toimintaa
  ymmärtää tiimiopiskelun perusfilosofian ja johtavat ajatukset
  sitoutuu ryhmään ja edistää omalla toiminnallaan ryhmän tavoitteita
  olla dialogissa
  raportoi rutiininomaisesti tekemäänsä sovitussa aikataulussa
  arvioida omaa osaamistaan realistisesti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.08.2021 - 01.10.2021

  Ilmoittautumisaika

  24.07.2021 - 30.08.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Teemat 1-2 ryhmän valmistautuminen tiimipäivään
  Teema 3 muistiinpanot ennen tiimipäivää
  Essee verkkotehtävässä
  Reflektio opintojakson lopussa.
  Ohjeistus opppimistehtävistä löytyy verkkoympäristöstä.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. 5op= 135t

  Sisältö ja ajoitus

  30.8.2021 klo 12.30- 14.00 info
  Ryhmätyöskentelynä
  2.9.2021 klo 10.00- 15.45 Toimintaterapia ennen ja nyt
  7.9.2021klo 10.00- 15.45 Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina
  Tiimioppimisena
  16.9.2021 klo 10.00- 15.45 Terapeuttinen toiminta
  Verkkotyöskentelynä 30.8.- 20.9.2021:
  Oikeus toimintaa ja oikeudenmukaisuus
  Toimintaterapian arvot ja eettisyys
  
  Tiimien näyttöpäivä 21.9.2021 klo 9.00- 15.45
  Reflektiopaperin palautus 28.9.21

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa

•   Toiminta ihmisen elämässä TH00BF44-3008 01.01.2022-29.05.2022  5 op  (MTOIMK22) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • kuvailla, miten toimintaterapia on kehittynyt nykyiselleen,
  • tunnistaa ihmisen merkityksellistä toimintaa elämänkaaren eri vaiheissa,
  • selittää, mitkä tekijät vaikuttavat toiminnalliseen oikeudenmukaisuuteen ja miten toimintaterapiassa sitä voidaan tukea ja edistää,
  • selittää toimintaterapian arvoperustan ja eettiset periaatteet,
  • tunnistaa terapeuttisen toiminnan edellytyksiä.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapia ennen ja nyt
  Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina
  Oikeus toimintaan ja osallistumiseen
  Toimintaterapian arvot, eettisyys ja osaamisalueet kansallisesti ja kansainvälisesti
  Terapeuttinen toiminta

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Oppimateriaali

  Tieto oppimateriaaleista löytyy verkkoympäristöstä.

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua verkkoympäristössä, ryhmätöitä ja tiimityöskentelyä tiimipäivissä
  Poissaolot tiimipäivistä osoitetaan osaamisen näyttönä.

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  Muistiinpanot, verkkotyöskentelyn ja ryhmätyön/tiimityön valmistelu hyväksytty/hylätty
  Aktiivisuus tiimitreeneissä, näyttöpäivä, itse- ja vertaisarviointi vaikutus arvosanaan +/-1 numero
  Reflektio arvioidaan asteikolla 0-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2022 - 29.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  02.12.2021 - 31.12.2021

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MTOIMK22

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 35

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Verkko-opetuksen osuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin. Ohjeistus löytyy Tiimioppijan käsikirjasta.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Osa teemoista käsitellään verkkotyöskentelynä, osa ryhmä- tai tiimityöskentelynä lähipäivissä. Lähipäiviin valmsitellaan muistiinpanot ennen tiimipäiviä
  Reflektio opintojakson lopussa.
  Ohjeistus opppimistehtävistä löytyy verkkoympäristöstä.
  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä. 5op= 135t.

  Sisältö ja ajoitus

  2t info
  Teemoina:
  Verkkotyöskentelynä teemat
  Merkityksellinen toiminta eri ikäkausina
  Oikeus toimintaa ja oikeudenmukaisuus ja toimintaterapian arvot ja eettisyys
  Lähipäivissä (toteutetaan lähipäivässä tai Teams etäyhteydellä)
  24.- 26.9.22
  Toimintaterapia ennen ja nyt
  Terapeuttinen toiminta
  Näyttöpäivä (opintojakson kokoava päivä)
  Reflektiopaperin palautus 2.2.2022

  Arviointikriteerit

  Opiskelija ei ole saavuttanut arviointikriteerien tyydyttävää tasoa

•   Toimintaterapian valinnainen harjoittelu 1 TH00BF73-3003 02.08.2021-31.05.2022  10 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  • syventää osaamistaan toimintaterapiassa,
  • toimia ja ottaa vastuuta toimintaterapian opiskelijana itsenäisemmällä työotteella,
  • hakea ohjausta ja raportoida työstään tarkoituksenmukaisesti työyhteisössä.

  Opintojakson sisältö

  Toimintaterapian toteutus opiskelijan valitsemassa harjoittelupaikassa.

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuuopettajana toimii Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimateriaali

  Lisätiedot Harjoitteluoppaassa ja Itsissä

  Oppimismenetelmät

  Opiskelu tapahtuu työelämäyhteistyökumppanin yrityksessä ja Turun ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnassa

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Opintojakson arvioinnin kohteet ovat: hyväksytty / hylätty käytännön harjoittelu, hyväksytty / hylätty kirjallinen oppimistehtävä, työajanseurannan ja arviointilomakkeen palautus
  Arviointilomakkeen mukaiset osaamiskompetenssit, omien oppimistavoitteiden itsearviointi, ohjaaja arviointi ja opettaja arviointi.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.08.2021 - 31.05.2022

  Ilmoittautumisaika

  05.12.2020 - 03.01.2021

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Lisätietoja

  Opiskelija vastaa itse harjoitteluun liittyvistä matka- ja ruokailu ym. kustannuksista.

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Hyväksytty suoritus edellyttää harjoittelun aikaisten tehtävien suoritusta hyväksytysti, oppimispäiväkirjan pitämistä ja tiivistelmän tekemistä, harjoittelun suorittamista käytännössä 262t (mikäli harjoittelu tapahtuu työelämäyhteistyössä, harjoittelun kesto on 7 viikkoa.)

  Sisältö ja ajoitus

  SYKSY 2021:
  Toimintaterapian valinnainen harjoittelu 1, 10op, yhteensä 270 tuntia, sisältää seitsemän viikkoa harjoittelua työelämässä tai yksilöllisesti sovittuna työajan seurannalla Turun ammattikorkeakoulun opetuksen liiketoiminnassa asiakastyössä. Kliinisen työn osuus on 260 tuntia ja oppimispäiväkirjan teko 10 tuntia
  
  Alkuinfo koten yhteydessä
  Käytännön harjoittelu:
  - opiskelija laatii oppimistavoitteet, jonka perusteella pidetään opiskelijan, ohjaajan ja/tai opettajan kanssa henkilökohtainen tavoitekeskustelu,
  - pidetään oppimispäiväkirjaa, josta tehdään tiivistelmä
  - pidetään loppukeskustelu (arviointi arviointilomakkeen avulla, sisältää opiskelijan itsearvioinnin ja ohjaajan arvioinnin), Tarkemmat ohjeet löydät optimasta ja Itslearningistä.
  Ryhmän palautekeskustelu 4- kote tunti

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut hyväksytysti harjoittelua, ja/tai ei ole suorittanut hyväksytysti oppimistehtävää, tai ei ole suorittanut sovittuja tehtäviä.

•   Toimintaterapian valinnainen harjoittelu 3 / projektityö TH00BF75-3003 30.08.2021-31.12.2022  10 op  (PTOIMS19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa:
  • suunnitella ja toteuttaa harjoittelun/projektin kantaen roolinsa mukaisen vastuun,
  • kehittää toimintaterapeutin roolia harjoittelussa/ projektissa,
  • hakea ohjausta ja raportoida työstään tarkoituksenmukaisesti harjoittelussa/ projektissa.

  Opintojakson sisältö

  Projektin hallinta
  Harjoittelu/ projektityö voi koostua yhdestä tai useammasta osasta yhteistyössä työelämän kanssa.
  Harjoittelua/projektia ohjaavat toimintaterapian teoria ja tutkittu tieto

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  HOPS suunnitelmien kautta menevät yksilölliset toteutukset tuutoropettaja Anu Kuikkaniemi ja edelleen hyväksiluku hakemukset koulutusvastaava Ankku Kaukinen / Peppi ja eAhot

  Toteutustapa

  90% Lähiopetus, 10% Etäopetus

  Oppimismenetelmät

  Käytännön harjoittelu ja sen reflektointi

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.08.2021 - 31.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  01.09.2021 - 30.09.2022

  • 10 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS19

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  TKI-osuus

  1 op

  Verkko-opetuksen osuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

  Mahdollisuus osallistua TKI-työhön tai opetuksen liiketoimintaan. Myös hyväksilukuku toimintaterapeutin työllä on mahdollinen, mikä edellyttää 7 viikon kokopäiväistä työskentelyä tt-sijaisuudessa.

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  Koskee syksyn 2021 toteutusta 4.10- 19.11.21
  Toimintaterapian valinnainen harjoittelu 2/ projektityö, 10op, yhteensä 270 tuntia sisältää työskentelyä työelämäyhteistyökumppanin yrityksessä ja Turun ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnassa.
  Kliinisen työn osuus on 252 tuntia ja joko oppimistavoitteiden tai esimotorola, motorola ja oppimispäiväkirjan teko 18 tuntia
  
  Toimintaterapian valinnainen harjoittelu 3/ projektityö, 10op, yhteensä 270 tuntia sisältää työskentelyä työelämäyhteistyökumppanin yrityksessä ja Turun ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnassa.
  Kliinisen työn osuus on 260 tuntia ja oppimispäiväkirjan teko 10 tuntia
  
  Alkuinfo koten yhteydessä
  Käytännön harjoittelu:
  - opiskelija laatii oppimistavoitteet, jonka perusteella pidetään opiskelijan, ohjaajan ja/tai opettajan kanssa henkilökohtainen tavoitekeskustelu, tai projektityössä projektiryhmän kanssa esimotorolan teko
  - harjoittelun ajan oppimispäiväkirja, josta palautetaan max 2 sivun tiivistelmä (jokainen opiskelija täyttää henkilökohtaisesti)
  - pidetään loppukeskustelu (arviointi arviointilomakkeen avulla, sisältää opiskelijan itsearvioinnin ja ohjaajan arvioinnin) tai projektityössä motorolan läpikäyminen projektiryhmän kanssa
  - Tarkemmat ohjeet löydät Itslearningistä.
  Ryhmän palautekeskustelu 4- 6 tuntia kote tunnilla

  Sisältö ja ajoitus

  Opintojakso sisältää 7 viikkoa käytännön harjoittelua ja oppimispäiväkirjan pitämistä koko harjoittelun ajalta. Oppimispäiväkirja tulee tarvittaessa esittää ohjaavalle opettajalle. Oppimispäiväkirjasta tehdään kooste, joka palautetaan Itsiin.
  
  Opintojaksoon liittyvät info- ja palautetunnit sovitaan lukukauden alussa, KOTE tunnilla tai yksilöllisen HOPS keskustelun aikana.

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hyväksytty suoritus edellyttää hyväksytty ohjaajan ja opettajan hyväksytty harjoittelua ja hyväksyttyä oppimispäiväkirjan tiivistelmää ja/tai sovittujen kirjallisten hakemusten toimittamista liitteineen eAhot järjestelmään.

Lukuvuosi 2022 - 2023

•   Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 3 1002356-3215 01.08.2022-31.05.2023  1 op  (PTOIMS21) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelutaidot
  • Opiskelija osaa suunnitella opintonsa ja tunnistaa opiskelutaitojensa ja ajanhallinnan kehittämistarpeita.
  • Opiskelija tuntee ja ymmärtää innovaatiokompetenssit.
  • Innovaatiokompetenssien avulla opiskelija osaa arvioida omaa toimintaansa korkeakouluopinnoissa ja asiantuntijana kehittymisessä.
  HOPS
  • Opiskelija osaa oppimissuunnitelman pohjalta päivittää henkilökohtaisen opintosuunnitelmansa.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelutaidot
  o oman opintopolun mahdollisuuksien tunnistaminen
  o aikataulussa pysyminen
  o palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  o puheeksi ottaminen ja tuen hakeminen eri ohjaustahoilta
  o opiskelijana kehittyminen
  HOPS
  o osaamispolut
  o harjoittelu (harjoittelupaikan merkitys urasuunnittelussa, harjoittelupaikan hakeminen, toteutumisen arviointi)
  o työelämätaidot
  o ammatti-identiteetin vahvistuminen
  o urasuunnittelun merkitys
  o kehityskeskustelu
  o kansainvälisyys osana opintoja
  
  Arviointi
  hyväksytty / hylätty

  ---

  Vastuuopettaja

  Anu Kuikkaniemi

  Ohjausvastuut

  Vastuutuutori Anu Kuikkaniemi

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Oppimismenetelmät

  Opintojakso sisältää itsenäistä opiskelua, oppimissopimuksen tarkennusta, osallistumista tuutorin lähiopiskelupäiviin, itsenäinen hops suunnittelu ja osaamisen arviointi, muut sovitut tapaamiset ja tehtävät

  Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

  Hyväksytty suoritus edellyttää opintojakson tehtävien suoritusta hyväksytysti. Opintojakson arvioinnin kohteet ovat:
  osallistuminen opintojakson lähiopiskelupäiviin ja itsenäiset tehtävät hyväksytysti suoritettu.
  Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2022 - 31.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  02.07.2022 - 31.07.2022

  • 1 op

  Ryhmä(t)

  • PTOIMS21

  Opiskelijamäärä (min - max)

  15 - 30

  Vastuuyksikkö

  Terveys ja hyvinvointi

  Koulutus

  Toimintaterapeuttikoulutus

  Toimipiste

  Kupittaan kampus

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/Hylätty

  Pedagogiset toimintatavat

  Opiskelu tapahtuu tiimioppimisen periaattein ja käänteisen oppimisen menetelmin

  Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

  27 tuntia opiskelijatyötä vastaa yhtä opintopistettä

  Sisältö ja ajoitus

  SYKSY 2022
  lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat,
  ajankohtaiset asiat, harjoittelun info, sisältöä tarkennetaan lukukauden kuluessa
  lukukauden päätös
  KEVÄT 2023
  lukukauden aloitus, ajankohtaiset asiat, harjoitteluasiat
  ajankohtaiset asiat, harjoitteluinfo
  harjoittelun palautekeskustelu

  Arviointikriteerit

  Hyväksytty / Hylätty

  Hylätty: Opiskelija ei ole osallistunut lähiopiskelupäiviin, eikä ole suorittanut annettuja tehtäviä. Opiskelija ei ole osoittanut osaamista näytöin poissaoloistaan