Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen

Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen, 5 op - 7031496

Tulevat toteutukset

Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen 7031496-3031 06.09.2022-31.07.2023 5 op (PENHOK20) +-
Vastuuopettaja

Jani Paulin, Jari Säämänen

Oppimateriaali

Oppimateriaali mainitaan Itslearning:ssä.

Oppimismenetelmät

Verkko-opetus, tutkimus

Arvioinnin kohteet, ajoitus ja menetelmät

Verkkokurssi sisältää useita tehtäviä, jotka arvioidaan hyväksytty-hylätty periaatteella.
Lopuksi verkossa tehtävä tentti arvioidaan numeerisesti 0-K5 ja hyväksytty suoritus edellyttää 50% oikeita
vastauksia.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

06.09.2022 - 31.07.2023

Ilmoittautumisaika

06.09.2022 - 31.12.2022
Ryhmä(t)
- PENHOK20
Opiskelijamäärä (min - max)

10 - 30

Vastuuyksikkö

Ensihoito, terveydenhoito ja kätilötyö
Pienryhmät
- Vain avoimen AMK:n opiskelijoille (Koko: 5. Avoin amk: 5.)
Ohjausvastuut

Opettaja Jani Paulin

Lisätietoja

Avoimen AMK:n kiintiö 3-5 opiskelijaa. Kesän aikana ei ohjausta.

Koulutus

Ensihoitajakoulutus

TKI-osuus

0.00 op

Verkko-opetuksen osuus

5.00 op

Arviointiasteikko

H-5

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kolme tenttipäivää, tiedotetaan myöhemmin

Pedagogiset toimintatavat

Työelämälähtöisyys
Yksilöllinen oppiminen
Yhteisöllinen oppiminen

Oppimistehtävät ja opiskelijan työn mitoitus

Toteutus on kokonaan verkossa, jolloin itsenäistä työskentelyä on 135 t.
Verkkokurssi sisältää useita tehtäviä, jotka arvioidaan hyväksytty-hylätty periaatteella.
Lopuksi verkossa tehtävä tentti arvioidaan numeerisesti 0-K5.
<35p = Hylätty (0)
35-41 p = T1
42-48 p = T2
49-55 p = H3
56-62 p = H4
63-70 p = K5

Sisältö ja ajoitus

- opintojakso on verkkototeutus.

-Syksy 2022-kevät 2023
•kehittämis- ja tutkimustoiminnan tavoitteet
•keskeiset käsitteet: kehittämistyö, kehittäminen ja kehittyminen, perustutkimus, soveltava tutkimus, tutkiva kehittäminen, projekti, hanke
•tutkivan kehittämisen eettiset ja juridiset lähtökohdat
•kehittämishankkeen vaiheet
•tieto, näyttö ja näyttöön perustuva kehittäminen
•tutkimusmenetelmät
•aineiston keruu, käsittely ja analysointi
•tutkimuksen luotettavuus ja eettisyys
•tilastolliset menetelmät ja välineet hoitotyön ja terveydenhuollon aineistojen käsittelyssä ja kehittämistyössä
•kehittämis- ja tutkimustyön suunnittelu ja raportointi

Kehittämis-, tutkimus- ja innovaatio-osaaminen KEHI 5 op Tavoitteet Opiskelija tietää terveydenhuollon kehittämisen ja terveystieteellisen tutkimusprosessin luonteen ja kulun sekä osaa käyttää siihen liittyviä tiedonhankinta-, analyysi- ja raportointimenetelmiä. osaa käyttää tutkimus- ja kehittämistyön menetelmiä.osaa tulkita määrällisen tutkimuksen perusstatistiikanymmärtää laadullisen tutkimuksen sisällönanalyysin ja -erittelyn etenemisen/rakentumisen osaa käyttää taulukkolaskentaohjelmaa aineiston analysoinnissa ja raportoinnissaosaa toimia asiakkaan ja hoitotyön asiantuntijana erilaisissa työryhmissä ja projekteissatietää projektityöskentelyn perusteet ja osaa soveltaa niitä työelämälähtöisissä ja monialaisissa projekteissa (TKI)

SisältöOpintojakso sisältää 2 op englannin kielellä toteutettavia opintojakehittämis- ja tutkimustoiminnan tavoitteetkeskeiset käsitteet: kehittämistyö, kehittäminen ja kehittyminen, perustutkimus, soveltava tutkimus, tutkiva kehittäminen, projekti, hanketutkivan kehittämisen eettiset ja juridiset lähtökohdatkehittämishankkeen vaiheettieto, näyttö ja näyttöön perustuva kehittäminentutkimusmenetelmätaineiston keruu, käsittely ja analysointitutkimuksen luotettavuus ja eettisyystilastolliset menetelmät ja välineet hoitotyön ja terveydenhuollon aineistojen käsittelyssä ja kehittämistyössäkehittämis- ja tutkimustyön suunnittelu ja raportointi