Työväline- ja työnsuunnittelu (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- hallitsee työvälineiden suunnittelun ja valmistuksen sekä tuotesuunnittelun teknisen ja taloudellisen merkityksen tuotekehitystoiminnalle ja tuotteen koko liiketoimintaketjulle
- osaa laatia tavanomaisten valmistustapojen työvälinesuunnitelmia
- osaa soveltaa Lean- ja JIT –periaatteita tuotannonkehityshankkeissa
-tietää perusteet tuotantoprosessin suunnittelusta (tuotantolinja, funktionaalinen layout, solu layout).-tuotantomuodot, tuotannon suunnittelun vaiheet, Lean ja JIT periaatteet ,tuotannon layout suunnittelun perusteet, työntutkimus
- DFM-käsite ja suunnitteluyhteistyö
- CAD/CAM -järjestelmän merkitys työvälinesuunnitteluun ja –valmistukseen
- työkappaleen kiinnittimet, levytyön työkalut, ruiskupuristusmuotit ja tuotantoautomaation vaatimat työvälineet.
- AM (Additive Manufacturing) työvälineiden suunnittelussa ja valmistuksessa.
- Yhteistoimintarobotit ja työvälinesuunnittelu

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- hallitsee työvälineiden suunnittelun ja valmistuksen sekä tuotesuunnittelun teknisen ja taloudellisen merkityksen tuotekehitystoiminnalle ja tuotteen koko liiketoimintaketjulle
- osaa laatia tavanomaisten valmistustapojen työvälinesuunnitelmia
- osaa soveltaa Lean- ja JIT –periaatteita tuotannonkehityshankkeissa
-tietää perusteet tuotantoprosessin suunnittelusta (tuotantolinja, funktionaalinen layout, solu layout).

Sisältö

-tuotantomuodot, tuotannon suunnittelun vaiheet, Lean ja JIT periaatteet ,tuotannon  layout suunnittelun perusteet, työntutkimus
- työvälinesuunnittelijan ammattitaito, suunnitteluvälineet, 3D-mallinnus
- CAD/CAM -järjestelmän merkitys työvälinesuunnitteluun ja –valmistukseen
- työkappaleen kiinnittimet, levytyön työkalut, ruiskupuristusmuotit ja tuotantoautomaation vaatimat työvälineet.

Evaluation methods and criteria

laji osuus (2022):
itsearviointi ja vertaisarviointi 30 %
luennoitsijan arvio/tentti 50 %
raportointi ja harjoitustyöt 20 %

Assessment criteria, satisfactory (1-2)

Osallistuminen opetustilaisuuksiin, läpäisty tentti, hyväksytysti suoritettu harjoitustyö.

Assessment criteria, good (3-4)

Osallistuminen opetustilaisuuksiin, hyvin läpäisty tentti, hyvin suoritettu harjoitustyö.

Assessment criteria, excellent (5)

Osallistuminen opetustilaisuuksiin, kiitettävästi läpäisty tentti, kiitettävästi suoritettu harjoitustyö.