Elämänkaari ja kasvatus (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Sisällön jaksotus

week 43-50

week 43
monday 24.10. 9.30 -11.30 introduction to cource and PBL introduction, (OT) 12.30-15.45 PBL groups; 1-2 12.30-14 , groups 3-4 14.15.-15.45 with teachers. heidi´s groups via zoom.


week 44
monday 31.10 9.30-15 lectures: life span; biology, psychology and cognitive development (TS)
Thursday 3.11 8.15-9.45 PBL groups, independent group work


week 45
monday 7.11 9.30-11.30 lectures; childhood and early interaction between child and significant others (HR), PBL groups; 1-2 12.30-14 , groups 3-4 14.15.-15.45 with teachers


week 46
monday 14.11 9.30-15Lectures; education, learning, socialization (OT)
Thursday 17.11 8.15-9.45 PBL groups, independent group work

week48
28.11. 9.30-11.30 exam, at ITS supervised by teachers, at campus (HR)
28.11 PBL presentations 12.30-15.45 all together at campus (OT; HR)

Problem based learning groups; 1&3 Olli Toivonen, 2&4 Heidi Ristseppä

Tavoitteet

• tunnistat ihmisen kasvuun, kehitykseen ja kasvatukseen vaikuttavia yksilöllisiä ja ympäristöön liittyviä tekijöitä
• osaat kuvailla ihmisen eri ikävaiheiden kehitystehtävät
• tiedät kasvatuksen, kehityksen ja oppimisen teorioita

Sisältö

´• ihmisen biologinen, psykologinen ja sosiaalinen kehitys
• eri ikävaiheiden kehitystehtävät ja haasteet: lapsuus, nuoruus, aikuisuus ja vanhuus
• kasvatuksen psykososiaalinen perusta ja yksilön kasvu- ja sosialisaatioprosessin tukeminen
• varhainen vuorovaikutus ja kiintymyssuhde
• kasvatuksen eettinen ulottuvuus

Opetusmenetelmät

Lectures
Groupwork

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

28.11.2022 9-11.30

Re-exam: 9.1.2023 klo 16-18

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Lectures
Problem based learning

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lectures and Groupwork 3p
Exam 2p

Evaluation methods and criteria

Exam D-5
PBL groupwork accepted