Collection Development and Descriptive Metadata (10 cr)
Code: KH00BS69-3005
General information
- Enrollment
-
01.06.2023 - 07.09.2023
Registration for the implementation has ended.
- Timing
-
01.08.2023 - 31.12.2023
Implementation has ended.
- Number of ECTS credits allocated
- 10 cr
- Local portion
- 10 cr
- Mode of delivery
- Contact learning
- Unit
- Engineering and Business
- Teaching languages
- Finnish
- Degree programmes
- Degree Programme in Business
- Teachers
- Kati Haanpää
- Pauliina Isomäki
- Course
- KH00BS69
Evaluation scale
H-5
Content scheduling
Kuvaileva metatieto
Kirjaston kokoelmatyö
Sopimukset ja lisenssit
Kirjastoaineistojen markkinointi
Tapaamiset:
Opetusta paikanpäällä
31.8. klo 9-12 (Isomäki)
1.9. klo 13-16 (Isomäki)
13.10. klo 9-12 (Isomäki)
9.11. klo 13-16 (Isomäki)
10.11. klo 9-12 (Isomäki ja Haanpää)
7.12. klo 9-12.00 (Haanpää)
Objective
Having completed the course the student
- is able to design physical and digital library material services
- is able to use various methods in developing and assessing collections
- understands the basics of descriptive metadata and its role in information retrieval
- is able to market and promote collections for various customer groups
Content
Developing library collections
Licensing of e-resources
Marketing library services
Descriptive metadata
Materials
Tuomi, Pirjo. Kaunokirjallisuus suomalaiselle yleiselle kirjastolle haasteena, rasitteena ja mahdollisuutena. Oulun yliopisto 2017. Luvut 3.2 ja 8 - 10 (s. 59-84, s. 181-230) https://turkuamk.finna.fi/Record/turkuamk_electronic.995586305805970
Kokkonen, L., Pelttari, T., Ramsay, J., Reuhkala, I. & Aho, M. 2021. Maagisessa paikassa: Musiikkikirjastojen tuntematon tulevaisuus. [Helsinki]: Suomen musiikkikirjastoyhdistys ry. https://turkuamk.finna.fi/Record/turkuamk.995646105505970?sid=2987631954
Kuvaileva metadata: Kansalliskirjaston materiaalit ja ohjeet
Sisältöjen avaus: Sanne, Nyholm. Visusti kirjastossa : visuaalisesti houkuttelevat esillepanot ja tilaratkaisut. Dekonet 2020. Osa 2 ja 4.
Ja muu tunnilla jaettu aineisto
Teaching methods
Luennot, itsenäinen opiskelu, ryhmätyöt, raportit, harjoitukset
International connections
Työelämälähtöisyys
Yhteistoiminnallinen oppiminen
Tekemällä oppiminen
Student workload
Yhteensä 270 h
Asiakaslähtöinen aineistopromootio 54 h
Kokoelmien kehittäminen 108 h
Kuvaileva metatieto 108 h