Biomaterials Science 2 (5 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

- Hammaslääketieteessä käytössä olevat standardit
- Erilaisia mekaanisen testauksen menetelmiä hammaslääketieteen materiaaleille (seminaari)
- keskeisimmät 3D-tulostusmentelmät hammastekniikassa

Kurssi suoritetaan alkuvuoden aikana (tammi-, helmi- ja maaliskussa)

Objective

- Historical development of biomaterials in dental care
- Requirements for biomaterials and compositions of biomaterials in dental care
- Materials engineering properties of biomaterials and the main chemical reactions associated with the use of biomaterials
- Selecting the right material for restorative and prosthodontic care considering the load exercised by the masticatory system (strength of materials)
- The most important materials engineering properties of biomaterials
- Mechanisms of allergic reactions and side effects of biomaterials in the dental care staff and the patient
- Appropriate selection/treatment of materials in order to manage, eliminate or reduce the risks of allergic reactions and side effects of biomaterials in dental care

Content

Parts of the course can be implemented by the Department of Dentistry of the University of Turku
- gypsum
- manufacturing and testing of light cured resin
- seminar

Materials

1. Phillips' science of dental materials, 12th edition. by Kenneth J. Anusavice, Chiayi Shen & H. Ralph Rawls. Elsevier Saunders 2013.
2. Tieteelliset artikkelit hammasteknisten materiaalien testaamisesta erilaisilla mekaanisia ominaisuuksia mittaavilla testausmenetelmillä (testimenetelmäseminaari)
3. A Practical Guide to Design for Additive Manufacturing. Authors: Diegel Olaf, Nordin Axel & Motte Damien. Kustantaja: Springer 2020. https://turkuamk.finna.fi/Record/aura.536907
4. Luentomuistiinpanot

Teaching methods

- Teorialuentoja ja niihin liittyviä harjoitustöitä
- Kaksi seminaariharjoitusta
- 3D-tulostus harjoituksia

Exam schedules

Opintojaksolla pidetään tentti 3D-tulostus menetelmistä

International connections

Opintojaksossa kehittyy alla lueteltu hammastekninen ja innovaatiopedagoginen osaaminen:
• Purennan kuntouttamisen biomateriaalitekninen osaaminen
• Purennan kuntouttamisen esteettinen osaaminen
• Terveysteknologinen osaaminen
• Yksilö- ja yhteisöosaamisen innovaatiokompetenssit

Pedagogiset toimintatavat pohjautuvat innovaatiopedagogiikan kulmakiviin. Osa luento-opetuksesta tapahtuu moniammatillisesti yhdessä suuhygienisti tai hammaslääkäriopiskelijoiden kanssa. Työkurssi toteutuu työelämää vastaavissa simulaatioympäristöissä, joissa opettaja valmentaa opiskelijoita työelämän tarpeita vastaavan osaamisen saavuttamisessa kontaktituntien yhteydessä. Tämän lisäksi opiskelijan tulee etsiä tietoa ja tehdä harjoituksia itsenäisesti opintojakson kuluessa. Opiskelijat saavat palautetta opettajalta koko opintojakson ajan kontaktituntien yhteydessä ja tämän lisäksi muiden opiskelijoiden palaute tukee opiskelijan oppimista. Tässä korostuu opiskelijan oma aktiivinen vuorovaikutus opettajan ja muiden opiskelijoiden kesken.

Student workload

5op on135 tuntia opiskelijan työtä, josta n. 50 tuntia kontaktiopetusta ja n. 85 tuntia itsenäistä työskentelyä.
AIHE, KONTAKTITUNNIT JA ITSENÄINEN OPISKELU
- Standardiharjoitus + luennot: 5/27
- YO-luennot: 8/12
- Testimenetelmäseminaari:10/30
- Hanketyö, irtoproteesi testikappaleiden tekeminen ja tulostaminen:10/30
3D-tulostamistekniikat: 10/30
- Tentti 3D-tulostustekniikoista: 4/6