Assessment and Measurement In Clinical Work (2 cr)

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Content scheduling

Asiakastyön tavoitteena on, että opiskelija osaa tutkia ja arvioida luotettavasti asiakkaan terveyskuntoa ja tehdä tutkimastaan johtopäätöksiä sekä asettaa tavoitteet. Lisäksi tavoitteena on soveltaa lihasvoiman, lihasvenyvyyden ja yleiskestävyyden sekä liikehallinnan harjoittamisen periaatteita hyvinvoinnin ja terveyskunnon edistämiseen eri ikäisten asiakkaiden valmiudet huomioiden.

Asiakastyö toteutuu osana Turun kaupungin kanssa yhteistyössä toteutettavia Liikkeelle-ryhmiä.
Sisältö ja ajoitus elävät ja täydentyvät SUORAAN ITSIIN TARKOIN AJANKOHDIN!

Orientaatio: vko 14
Testien kertaus vko 15
Itsenäinen harjoittelu vko 17

Liikkeelle-testaukset vko:lla 19:
ma 6.5. klo 14-16
ti 7.5.14-17.30
ke 8.5. klo 14-16 (18)

Raportointi ja opponointi: vko 20-21

Objective

The student is able to
• explain the means of physiotherapeutic examination and the factors affecting their reliable use,
• explain the phenomena of muscle strength, aerobic condition, flexibility and elasticity,
• name factors affecting on muscle strength, aerobic condition, flexibility and elasticity,
• examine muscle strength, aerobic condition and elasticity reliably from the health point of view as well as draw up conclusions and form goals based on examination,
• apply the principles of exercising muscle strength, aerobic condition and elasticity for promoting well-being and health taking into account clients’ resources,
• indentify the significance of client’s recovery as a part of exercising health related condition.

Content

Examination and documentation in physiotherapy: observation, interviewing, palpation and measurement, principles of reliable measurement and testing, factors affecting realibility

Muscle strength and its subareas, the principles of measuring and exercising muscle strength, RM, the principles of measuring and exercising muscle elasticity, the principles of measuring and exercising aerobic condition.

Student workload

-Orientoivat luennot ja demonstraatiot
-Asiakasmittuksiin valmistautuminen kirjallisin suunnitelmin
-Asiakastapaamiset
-Kirjallinen raportointi (asiakasraportti ja opponointi)

Assessment criteria, approved/failed

Terveyskuntoraportin arviointikriteerit:
Terveyskuntoraportin tavoitteena on, että opiskelija osaa
- selittää fysioterapeuttisen tutkimisen keinot sekä niiden luotettavaan käyttöön
liittyvät tekijät,
- tutkia ja arvioida luotettavasti ja toistettavasti asiakkaan lihasten voimaa, venyvyyttä
ja yleiskestävyyttä ja liikehallintaa terveyskunnon näkökulmasta,
- tehdä mittaustuloksistaan johtopäätöksiä sekä asettaa niiden perusteella
terveyskuntoa ylläpitävät tai edistävät tavoitteet

Raportti on HYVÄKSYTTY, kun
- se on tehty ohjeiden mukaisesti Turun ammattikorkeakoulun raporttipohjaan ja se
noudattaa ohjeistuksen sisältörunkoa
- teksti on asiatyylistä, selkeää ja johdonmukaista
- tekstiosioissa on vastattu kaikkiin tehtävänannon ja otsikoinnin sisältöihin
o esitiedot on kirjattu kattavasti (ikä, sukupuoli, perussairaudet, työ, liikunnallinen/arjen aktiivisuus, liikkumisen suositusten täyttyminen)
o testit ja tulokset on kirjattu kattavasti ja selkeästi (testin nimi, testin yhteys
terveyteen/terveyskuntoon, tulos, kuntoluokka ja sen skaala)
o yhteenveto asiakkaan terveyskuntoprofiilista on linjassa testitulosten kanssa
(vahvuudet ja kehittämiskohteet kiteytetty)
o tavoitteet (kokonais- ja osatavoitteet) on kirjattu SMART-periaatteiden mukaisesti (konkreettisuus, mitattavuus aikaan sitominen, mielekkyys, realistisuus) ja ne ovat tarkoituksenmukaisia
o suunnitelma on perusteltu näyttöön nojaten ja perustelut on lähteistetty (ei ”mutuja”) Turun AMK:n ohjeiden mukaisesti.

Qualifications

Päivitys 29.4.2022 / Pirjo Pennanen
Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia kehon rakenteita ja osaa tutkia asiakkaan terveyskuntoa. Hän osaa selittää fysioterapeuttisen tutkimisen periaatteet (haastattelu, havainnointi, mittaaminen, palpaatio) ja käyttää fysioterapeuttisen ohjaamisen keinoja tukemaan ihmisen motorista oppimista. Opiskelija osaa havainnoida liikettä, liikkumista ja toimintaa sekä tutkia liikkumisen edellytyksiä kuten lihasvoimaa, venyvyyttä ja tasapainoa, ohjata asiakasta edistämään toimintakykyään.