Stage expression 1 (2 cr)

Evaluation scale

H-5

Content scheduling

Sisältö:

Kehollinen ilmaisu ja naamiotyöskentely Larvaire-naamioilla



Tavoitteet:

Tutustuminen keholliseen ilmaisuun naamio- ja fyysisen teatterin tehtävien kautta. Oppilaan kehollisen ilmaisun laajentaminen ja vahvistaminen. Kehollisen muodonmuutoksen mahdollisuuksien tutkiminen ja sillä leikittely. Oppilaan esiintyjyyden ja yleisösuhteen vahvistaminen.

Ajoitus:
sirkuksen lukujärjestyksen mukaisesti. Lukujärjestyskoneessa ja excel- työjärjestyksessä.

Objective

Students are able to
- use different theatre based techniques in creating, training and evaluating circus arts
- be aware of the restrictive and releasing elements in their expression
- identifying dramatic narrative models

Content

Supporting the circus technical course study program, which is intended to deepen the student's expressive capability. The course consists of theatrical improvisation, acting, clowning and mask theatre studies. The studies focus on the developing student´s theatrical expression and dramatic narrative analysis skills. Studies are carried out in group instruction and include a policy with practical exercises, assignments and demonstrations.

Materials

Opettajan jakama materiaali.

Teaching methods

Käytännön harjoittelu opettajan antamien tehtävien pohjalta. Havaintojen tekeminen omasta ja yhteisestä työskentelystä. Pareittain, pienryhmissä ja/tai koko ryhmän kesken jaettu reflektio. Omaehtoinen oppimispäiväkirja tai muistiinpanot.

International connections

Käytännön harjoittelu, vuorovaikutteinen oppiminen ja reflektio

Completion alternatives

Opintojaksoon ei ole valinnaista suoritustapaa. Poissaoloista tehdään poissaolojen korvaavia tehtäviä. Mikäli opintojakso jää suorittamatta, tutoropettajan kanssa hops-keskustelussa jutellaan opintojakson myöhemmistä suoritustavoista.

Student workload

Kontaktiopetukseen osallistuminen.