Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 2 (1 op)
Toteutuksen tunnus: 1002355-3177
Toteutuksen perustiedot
- Ilmoittautumisaika
-
29.07.2023 - 27.08.2023
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
- Ajoitus
-
28.08.2023 - 31.12.2026
Toteutus on käynnissä.
- Opintopistemäärä
- 1 op
- Lähiosuus
- 1 op
- Toteutustapa
- Lähiopetus
- Yksikkö
- Terveys ja hyvinvointi
- Opetuskielet
- suomi
Toteutuksella on 2 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 3 t 15 min.
Aika | Aihe | Tila |
---|---|---|
Ke 10.04.2024 klo 10:00 - 11:00 (1 t 0 min) |
Mentoritoiminta kiinnostuneille_etä_Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 2 1002355-3177 |
|
Ti 07.05.2024 klo 12:30 - 14:45 (2 t 15 min) |
Korkeakouluopiskelu- ja työelämätaidot 2 1002355-3177 |
ICT_C2046
Teoriatila muunto
|
Arviointiasteikko
H-5
Sisällön jaksotus
Syksy 2023
28.-29.8. 8t Oppimaan oppiminen/ tiimioppimisen ideologia; Osaamiskompetenssit ja OPS sekä tutkintosääntö (yleisesti)
20.9. 4t Opintojakson/ moduulin arviointi: tutkintosääntö, opettajan tekemä arviointi (ITS/Peppi määritelty), itse- ja vertaisarviointi, tiimin Motorola sekä reflektiopaperin kirjoittaminen
3.10. 2t Oppimissopimus; HOPS ja HOPS-keskusteluihin valmistautuminen; Opintojen etenemisen periaatteet, vapaasti valittavat opinnot (VAVAT) ja AHOTointi
9.10. 4t Dialogisuus ja raporttipohjan käyttö ja lähdeviittaukset, Sirpa Rajala mukana
31.10. 2t Työelämään tutustuminen
14.11. Pienryhmät kehityskeskustelut à 30min/ tiimi
29.11. 2t Ammattialan esittely sosionomi- ja fysioterapeuttikoulutuksen kanssa
30.11. 2t Lukuvuoden päätös; katsaus menneeseen (palaute) ja tulevaan kevääseen; ilmoittautumiset opintojaksoille, vapaamuotoiset päättäjäiset
Kevät 2024
8.1. 2t Kevään aikataulut ja ajankohtaiset asiat, etänä
5.2. 4t Palautejärjestelmä ja ajankohtaiset asiat; Urasuunnittelu
11.3.2t Harjoittelun kokonaisuus ja Jobiili, Anu
2.4. 2t Ajankohtaiset asiat
Henkilökohtaiset kehityskeskustelut 20 min / opiskelija
4t lukuvuoden päätös
Tavoitteet
Opiskelutaidot
• Opiskelija tunnistaa omat haasteensa ja mahdollisuutensa opiskelussa ja opintojen etenemisessä.
• Opiskelija osaa toimia opiskelu- ja työryhmissä ryhmän tavoitteen toteutumista edistäen.
• Opiskelija tunnistaa yhteisöllisyyden ja yhteisten pelisääntöjen merkityksen opiskelussa ja työelämässä.
• Opiskelija osaa antaa ja vastaanottaa rakentavaa ja oppimista edistävää palautetta.
• Opiskelija sitoutuu tavoitteelliseen opiskeluun.
Opiskelua tukevat palvelut
• Opiskelija tietää ammattikorkeakouluopiskelun ohjaus- ja neuvontapalvelut.
Peppi ja HOPS (henkilökohtainen oppimissuunnitelma)
• Opiskelija tuntee oman koulutuksensa oppimissuunnitelman sisällön ja rakenteet.
• Opiskelija ymmärtää, mikä on HOPS ja miksi se tehdään.
• Opiskelija osaa käyttää Peppiä.
• Opiskelija tietää opiskelumahdollisuudet muiden korkeakoulujen tarjonnassa.
• Opiskelija tietää mahdollisuudet opintojen ja osaamisen hyväksi lukemiseen.
Sisältö
Korkeakouluopiskelun taidot
o Messin ”Opiskelu sujumaan” ja muu opiskelutaitomateriaali
o Ajanhallinta
o Ryhmädynamiikka ja ryhmätyötaidot
o Turvallisuus Turun AMK:ssa
o Opiskelu- ja työyhteisössä toimiminen
o Opiskelijan palaute- ja vaikuttamisväylät
Opiskelua tukevat palvelut
o Ohjaus- ja neuvontapalvelut: opettajatuutori, opinto-ohjaaja, vertaistuutori, VIP-opiskelija, opintoneuvoja, kv-koordinaattori, koulutusvastaava, koulutus-ja tutkimuspäällikkö
o Hyvinvoinnin tukiväylät: opintopsykologi, opiskeluterveydenhuollon palvelut (terveydenhoitaja, lääkäri- ja psykologipalvelut), esteettömyys, lukitestaus
Peppi ja HOPS
o Oppimissuunnitelma: perusopinnot, ammattiopinnot, harjoittelu ja opinnäytetyö sekä vapaasti valittavat opinnot; miten ja millä perusteella niitä valitaan
o Peppi, HOPS:n laatiminen ja päivittäminen
o Peppi, opintojaksoille ilmoittautuminen
o kehityskeskustelu
o tieto oman alansa työtehtävistä ja perustaitovaatimuksista
o kansainvälistymisen mahdollisuudet kotimaassa ja ulkomailla
o Peppi, opintojen ja osaamisen hyväksi lukemisen ohjeistus ja sähköinen asiointi
o Muiden korkeakoulujen opintotarjonta ja opiskelumahdollisuudet
Arviointi
hyväksytty / hylätty
Opetusmenetelmät
Oppimaan oppiminen ja dialogisuus; opintojen henkilökohtaistaminen
Kansainvälisyys
Lähitunnit
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Osallistuminen lähitunneille
HOPS:n ja oppimissopimuksen tekeminen