Musiikkipedagogin digitaidot hybridityössä (5 op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Sisällön jaksotus

31.08.2023-31.12.2023
Tällä opintojaksossa syvennytään hybridityön käsitteeseen musiikkiammattilaisen näkökulmasta. Pohditaan miltä lähitulevaisuuden työelämävaatimukset näyttävät. Määritellään erilaisia osaamisprofiileja ja musiikkiammattilaisen tarvitsemia digitaitoja.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- määritellä ja rakentaa musiikkipedagogin liikkuvan työaseman
- käyttää diginuottisovellusta ja yhdistää sen verkkokousohjelmaan
- käyttää ulkoista mikrofonia äänikortin kautta verkkokokousohjelman äänen sisääntulona
- tehdä ääniasetukset verkkokokousohjelmaan
- määritellä äänilähteen etäopetusta varten
- tehdä omat ääniasetukset omaa instrumenttia varten
- ymmärtää verkkoyhteyden merkityksen viiveettömän äänen saavuttamisessa

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- suunnitella profiiliaan musiikkiammattilaisena omien tarpeiden mukaan hybridityön näkökulmasta, ottaen huomioon verkostomaisen työskentelytavan ja digitalisaation mahdollisuudet oman työllistymisen edistämiseksi
- määritellä valitsemansa pedagogisen kehittämistehtävän edellyttämiä oman ammattitaidon kehittämistarpeita, työskentelytapoja, teknologisia ratkaisuja ja pedagogisia menetelmiä hybridityön näkökulmasta
- käyttää teknologisia ratkaisuja lähi- ja etätyöskentelyn tukena
- on saanut käsityksen tekoälyn käyttömahdollisuudesta musiikkialalla (lisätty 26.2.2025, T.Korhonen)

Sisältö

Opiskelijan oman ammatillinen kehittämisprofiili hahmottaminen
Digitalisaatio ja musiikkipedagogin työ
Musiikkipedagogin työn verkostot
Digitaalinen työasema
Ääniasetukset
Diginuotin käyttäminen
Sovellusosaaminen
Pedagogiset toimintatavat
Johdanto tekoälyn käyttämiseen musiikkialalla

Oppimateriaalit

Oppimateriaalit löytyvät itsLearning-kurssiympäristöstä.

Kansainvälisyys

Lähioppiminen, verkko-oppiminen, lähitapaamisissa toteutetut luentoalustukset, toiminnallinen työskentely, työskentely pienryhmässä, itsenäinen oppimistehtävien tekeminen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus: Luentoja ja ryhmätyöskentelyä lähitapaamisissa: 17 h
Verkko- ja etäopiskelu: Verkko-opiskelua ja itsenäistä työskentelyä yksin tai pienryhmässä: 118 h

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Arviointi kohdistuu oppimistehtäviin sekä aktiiviseen osallistumiseen lähipäivien työskentelyyn.

Vastuuopettaja arvioi oppimistehtävät. Opintojakson suorittaminen hyväksytysti edellyttää kaikkien oppimistehtävien suorittamista hyväksytysti sekä osallistumista kontaktipäiviin (tai pakottavan poissaolon tapauksessa korvaavan tehtävän suorittamista hyväksytysti). Tuutoropettaja kirjaa kontaktipäivien osallistumissuoritukset (ja arvioi poissaolijoiden korvaavien tehtävien suoritukset).