Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

kontaktiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö
Suuri osa tehtävistä on mahdollista tehdä vain osallistumalla kontaktiopetukseen, joten läsnäolo tunneilla on tärkeää.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole vaillinaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia, joka koostuu kontaktitunneista, tuntitehtävistä, kotitehtävistä, itsenäisestä opiskelusta.

Sisällön jaksotus

tammi–huhtikuu 2024
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Opintojakson tavoitteet, tehtävät ja niiden arviointi, aikataulutus yms. käytännön asiat käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolle osallistuvalta edellytetään äidinkielen tasoista suomen kielen taitoa eli C-taitotasoa. Opiskelijalla on vastuu tarkistaa edeltävyysehtojen täyttyminen ennen ilmoittautumista. Opettajalla on peruste hylätä ilmoittautuminen, jos edeltävyysehdot eivät täyty.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
tunti- ja kotitehtävät 25 %

Kuhunkin tehtävään liittyvät arviointikriteerit kerrotaan tarkemmin tehtävänannon yhteydessä. Tehtävien palautusajat ovat ehdottomia, myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan.
Opiskelijan ilmoittautuminen opintojaksolle poistetaan viimeistään kuukauden kuluttua, ellei ole näyttöä aikomuksesta suorittaa opintojakso.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

kontaktiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö
Suuri osa tehtävistä on mahdollista tehdä vain osallistumalla kontaktiopetukseen, joten läsnäolo tunneilla on tärkeää.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole vaillinaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia, joka koostuu kontaktitunneista, tuntitehtävistä, kotitehtävistä, itsenäisestä opiskelusta.

Sisällön jaksotus

tammi–huhtikuu 2024
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Opintojakson tavoitteet, tehtävät ja niiden arviointi, aikataulutus yms. käytännön asiat käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolle osallistuvalta edellytetään äidinkielen tasoista suomen kielen taitoa eli C-taitotasoa. Opiskelijalla on vastuu tarkistaa edeltävyysehtojen täyttyminen ennen ilmoittautumista. Opettajalla on peruste hylätä ilmoittautuminen, jos edeltävyysehdot eivät täyty.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
tunti- ja kotitehtävät 25 %

Kuhunkin tehtävään liittyvät arviointikriteerit kerrotaan tarkemmin tehtävänannon yhteydessä. Tehtävien palautusajat ovat ehdottomia, myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan.
Opiskelijan ilmoittautuminen opintojaksolle poistetaan viimeistään kuukauden kuluttua, ellei ole näyttöä aikomuksesta suorittaa opintojakso.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

kontaktiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö
Suuri osa tehtävistä on mahdollista tehdä vain osallistumalla kontaktiopetukseen, joten läsnäolo tunneilla on tärkeää.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole vaillinaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia, joka koostuu kontaktitunneista, tuntitehtävistä, kotitehtävistä, itsenäisestä opiskelusta.

Sisällön jaksotus

tammi–huhtikuu 2024
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Opintojakson tavoitteet, tehtävät ja niiden arviointi, aikataulutus yms. käytännön asiat käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolle osallistuvalta edellytetään äidinkielen tasoista suomen kielen taitoa eli C-taitotasoa. Opiskelijalla on vastuu tarkistaa edeltävyysehtojen täyttyminen ennen ilmoittautumista. Opettajalla on peruste hylätä ilmoittautuminen, jos edeltävyysehdot eivät täyty.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
tunti- ja kotitehtävät 25 %

Kuhunkin tehtävään liittyvät arviointikriteerit kerrotaan tarkemmin tehtävänannon yhteydessä. Tehtävien palautusajat ovat ehdottomia, myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan.
Opiskelijan ilmoittautuminen opintojaksolle poistetaan viimeistään kuukauden kuluttua, ellei ole näyttöä aikomuksesta suorittaa opintojakso.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

kontaktiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö
Suuri osa tehtävistä on mahdollista tehdä vain osallistumalla kontaktiopetukseen, joten läsnäolo tunneilla on tärkeää.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole vaillinaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia, joka koostuu kontaktitunneista, tuntitehtävistä, kotitehtävistä, itsenäisestä opiskelusta.

Sisällön jaksotus

syyskuu - joulukuu 2023
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Opintojakson tavoitteet, tehtävät ja niiden arviointi, aikataulutus yms. käytännön asiat käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolle osallistuvalta edellytetään taitavaa tai äidinkielen tasoista suomen kielen taitoa eli C-taitotasoa. Opiskelijalla on vastuu tarkistaa edeltävyysehtojen täyttyminen ennen ilmoittautumista. Opettajalla on peruste hylätä ilmoittautuminen, jos edeltävyysehdot eivät täyty.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
tunti- ja kotitehtävät 25 %

Kuhunkin tehtävään liittyvät arviointikriteerit kerrotaan tarkemmin tehtävänannon yhteydessä. Tehtävien palautusajat ovat ehdottomia, myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan.
Opiskelijan ilmoittautuminen opintojaksolle poistetaan viimeistään kuukauden kuluttua, ellei ole näyttöä aikomuksesta suorittaa opintojakso.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti (kriteerit Itslearningissa) tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää (pisterajat näkyvissä Itslearningissa) oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

kontaktiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö
Suuri osa tehtävistä on mahdollista tehdä vain osallistumalla kontaktiopetukseen, joten läsnäolo tunneilla on tärkeää.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole vaillinaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia, joka koostuu kontaktitunneista, tuntitehtävistä, kotitehtävistä, itsenäisestä opiskelusta.

Sisällön jaksotus

syyskuu - joulukuu 2023
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Opintojakson tavoitteet, tehtävät ja niiden arviointi, aikataulutus yms. käytännön asiat käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolle osallistuvalta edellytetään taitavaa tai äidinkielen tasoista suomen kielen taitoa eli C-taitotasoa. Opiskelijalla on vastuu tarkistaa edeltävyysehtojen täyttyminen ennen ilmoittautumista. Opettajalla on peruste hylätä ilmoittautuminen, jos edeltävyysehdot eivät täyty.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
tunti- ja kotitehtävät 25 %

Kuhunkin tehtävään liittyvät arviointikriteerit kerrotaan tarkemmin tehtävänannon yhteydessä.
Tehtävien palautusajat ovat ehdottomia, myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan.
Opiskelijan ilmoittautuminen opintojaksolle poistetaan viimeistään kuukauden kuluttua, ellei ole näyttöä aikomuksesta suorittaa opintojakso.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti (kriteerit Itslearningissa) tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää (pisterajat näkyvissä Itslearningissa) oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

kontaktiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö
Suuri osa tehtävistä on mahdollista tehdä vain osallistumalla kontaktiopetukseen, joten läsnäolo tunneilla on tärkeää.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole vaillinaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia, joka koostuu kontaktitunneista, tuntitehtävistä, kotitehtävistä, itsenäisestä opiskelusta.

Sisällön jaksotus

syyskuu - joulukuu 2023
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Opintojakson tavoitteet, tehtävät ja niiden arviointi, aikataulutus yms. käytännön asiat käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolle osallistuvalta edellytetään taitavaa tai äidinkielen tasoista suomen kielen taitoa eli C-taitotasoa. Opiskelijalla on vastuu tarkistaa edeltävyysehtojen täyttyminen ennen ilmoittautumista. Opettajalla on peruste hylätä ilmoittautuminen, jos edeltävyysehdot eivät täyty.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
tunti- ja kotitehtävät 25 %

Kuhunkin tehtävään liittyvät arviointikriteerit kerrotaan tarkemmin tehtävänannon yhteydessä.
Tehtävien palautusajat ovat ehdottomia, myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan.
Opiskelijan ilmoittautuminen opintojaksolle poistetaan viimeistään kuukauden kuluttua, ellei ole näyttöä aikomuksesta suorittaa opintojakso.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti (kriteerit Itslearningissa) tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää (pisterajat näkyvissä Itslearningissa) oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

kontaktiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö
Suuri osa tehtävistä on mahdollista tehdä vain osallistumalla kontaktiopetukseen, joten läsnäolo tunneilla on tärkeää.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole vaillinaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia, joka koostuu kontaktitunneista, tuntitehtävistä, kotitehtävistä, itsenäisestä opiskelusta.

Sisällön jaksotus

syyskuu - joulukuu 2023
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Opintojakson tavoitteet, tehtävät ja niiden arviointi, aikataulutus yms. käytännön asiat käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolle osallistuvalta edellytetään taitavaa tai äidinkielen tasoista suomen kielen taitoa eli C-taitotasoa. Opiskelijalla on vastuu tarkistaa edeltävyysehtojen täyttyminen ennen ilmoittautumista. Opettajalla on peruste hylätä ilmoittautuminen, jos edeltävyysehdot eivät täyty.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
tunti- ja kotitehtävät 25 %

Kuhunkin tehtävään liittyvät arviointikriteerit kerrotaan tarkemmin tehtävänannon yhteydessä.
Tehtävien palautusajat ovat ehdottomia, myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan.
Opiskelijan ilmoittautuminen opintojaksolle poistetaan viimeistään kuukauden kuluttua, ellei ole näyttöä aikomuksesta suorittaa opintojakso.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti (kriteerit Itslearningissa) tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää (pisterajat näkyvissä Itslearningissa) oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

kontaktiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö
Suuri osa tehtävistä on mahdollista tehdä vain osallistumalla kontaktiopetukseen, joten läsnäolo tunneilla on tärkeää.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole vaillinaista suoritustapaa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaistyömäärä on noin 135 tuntia, joka koostuu kontaktitunneista, tuntitehtävistä, kotitehtävistä, itsenäisestä opiskelusta.

Sisällön jaksotus

syyskuu - joulukuu 2023
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Opintojakson tavoitteet, tehtävät ja niiden arviointi, aikataulutus yms. käytännön asiat käydään läpi ensimmäisellä tapaamiskerralla.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Opintojaksolle osallistuvalta edellytetään taitavaa tai äidinkielen tasoista suomen kielen taitoa eli C-taitotasoa. Opiskelijalla on vastuu tarkistaa edeltävyysehtojen täyttyminen ennen ilmoittautumista. Opettajalla on peruste hylätä ilmoittautuminen, jos edeltävyysehdot eivät täyty.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
tunti- ja kotitehtävät 25 %

Kuhunkin tehtävään liittyvät arviointikriteerit kerrotaan tarkemmin tehtävänannon yhteydessä.
Tehtävien palautusajat ovat ehdottomia, myöhästyneitä tehtäviä ei oteta vastaan.
Opiskelijan ilmoittautuminen opintojaksolle poistetaan viimeistään kuukauden kuluttua, ellei ole näyttöä aikomuksesta suorittaa opintojakso.

Hylätty (0)

Opintojakso perustuu jatkuvaan arviointiin. Opiskelija ei ole suorittanut oppimistehtäviä hyväksytysti (kriteerit Itslearningissa) tai saavuttanut hyväksymiseen oikeuttavaa pistemäärää (pisterajat näkyvissä Itslearningissa) oppimistehtävistä. Opiskelija on osallistunut ryhmän työskentelyyn vain vähän tai ei ollenkaan.

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

tammikuu - huhtikuu 2023
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu arvioitavista tehtävistä ja tehdyistä hyväksytyistä tunti- ja kotitehtävistä seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
hyväksytyt tunti- ja kotitehtävät 25 %

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

tammikuu - huhtikuu 2023
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu arvioitavista tehtävistä ja tehdyistä hyväksytyistä tunti- ja kotitehtävistä seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
hyväksytyt tunti- ja kotitehtävät 25 %

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan viestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu materiaaleja ja linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen sekä materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

tammikuu - huhtikuu 2023
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu arvioitavista tehtävistä ja tehdyistä hyväksytyistä tunti- ja kotitehtävistä seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
hyväksytyt tunti- ja kotitehtävät 25 %

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan työyhteisöviestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen ja materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h

Sisällön jaksotus

syyskuu - joulukuu 2022
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu arvioitavista tehtävistä ja tehdyistä hyväksytyistä tunti- ja kotitehtävistä seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
hyväksytyt tunti- ja kotitehtävät 25 %

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan työyhteisöviestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen ja materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

syyskuu - joulukuu 2022
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu arvioitavista tehtävistä ja tehdyistä hyväksytyistä tunti- ja kotitehtävistä seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
hyväksytyt tunti- ja kotitehtävät 25 %.

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan työyhteisöviestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen ja materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

syyskuu - joulukuu 2022
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu arvioitavista tehtävistä ja tehdyistä hyväksytyistä tunti- ja kotitehtävistä seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
hyväksytyt tunti- ja kotitehtävät 25 %

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan työyhteisöviestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen ja materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

syyskuu - joulukuu 2022
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu arvioitavista tehtävistä ja tehdyistä hyväksytyistä tunti- ja kotitehtävistä seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
hyväksytyt tunti- ja kotitehtävät 25 %

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan työyhteisöviestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen ja materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 34 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h

Sisällön jaksotus

syys - joulukuu 2022
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arvosana muodostuu arvioitavista tehtävistä ja tehdyistä hyväksytyistä tunti- ja kotitehtävistä seuraavasti:
asiatyylinen teksti 25 %
kielenhuollon testi 25 %
suullinen esitys 25 %
hyväksytyt tunti- ja kotitehtävät 25 %

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan työyhteisöviestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen ja materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

tammi- huhtikuu 2022
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arvosana muodostuu ns. tunti- ja kotitehtävistä (25 %), suullisesta esityksestä (25 %), kirjallisesta esityksestä (25 %) ja kielenhuollon testistä (25 %).

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan työyhteisöviestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen ja materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

tammi- huhtikuu 2022
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arvosana muodostuu ns. tunti- ja kotitehtävistä (25 %), suullisesta esityksestä (25 %), kirjallisesta esityksestä (25 %) ja kielenhuollon testistä (25 %).

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan työyhteisöviestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen ja materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

tammi- huhtikuu 2022
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arvosana muodostuu ns. tunti- ja kotitehtävistä (25 %), suullisesta esityksestä (25 %), kirjallisesta esityksestä (25 %) ja kielenhuollon testistä (25 %).

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- toimia oman alansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa
- kehittää omia ja viestinnällisiä valmiuksiaan
- ottaa huomioon vastaanottajan, tilanteena ja ammattialan käytännöt.

Sisältö

Opintojakson sisältö
- oman alan ammattitekstien analyysi, tulkinta ja kirjoittaminen
- työelämän puheviestintätilanteet
- omien viestintätaitojen arviointi
- palautteen anto ja vastaanotto

Oppimateriaalit

Verkkomateriaali ja opettajan materiaali, jotka jaetaan ItsLearningin kautta.

Opetusmenetelmät

lähiopetus, tehtäväperustaisuus, itsenäinen opiskelu, tiimityö

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Opintojaksolla opiskellaan työyhteisöviestinnän ja vuorovaikutuksen perustaitoja, jotka harjaannuttavat ICT-alan työtehtävissä tarvittaviin vuorovaikutus- ja viestintätaitoihin. Opiskelija tutustuu ennen kontaktitunteja kontaktitunnin aiheisiin, joihin on annettu linkkejä Itslearningissa. Opintojaksolla tehtäviä ryhmäharjoituksia tehdään erikokoisissa ja vaihtuvissa pienryhmissä, joissa asiaosaamisen lisäksi harjoitellaan vuorovaikutustaitoja, mm. keskustelu- ja esiintymistaitoja, yhteiskirjoittamisen taitoja, vertaispalautteen antamista suullisesti ja kirjallisesti. Yksilötehtävissä kehitetään yksilöllisiä viestintävalmiuksia. Opintojaksolla tutustutaan kansainväliseen työkuluttuuriin ja käytetään englanninkielistä materiaalia suomenkielisen tuottamisen pohjana. Opintojaksolla käytetään monipuolisesti digitaalista opiskelumateriaalia ja sähköistä oppimisympäristöä videoiden ja tekstien palauttamiseen ja materiaalin jakamiseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit n. 35 h
Itsenäistä opiskelua, itsenäisiä tehtäviä ja tuntitehtäviä jatkuvasti koko opintojakson ajan, arvioitavien tehtävien tekeminen n. 100 h.

Sisällön jaksotus

tammi- huhtikuu 2022
• asiantuntija viestijänä, puhe-esityksen valmistautuminen, puhe-esityksiä, asiatyylinen kirjoittaminen ja harjoituksia

Viestintäkanava ja lisätietoja

Esitietovaatimuksena lukion tai ammatillisen koulun äidinkielen tai S2:n opinnot tai vastaavat C-kielitaitotason tiedot.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakson arvosana muodostuu ns. tunti- ja kotitehtävistä (25 %), suullisesta esityksestä (25 %), kirjallisesta esityksestä (25 %) ja kielenhuollon testistä (25 %).

Esitietovaatimukset

Lukion tai ammatillisen oppilaitoksen äidinkielen tai S2:n opintojen tai vastaavien C-kielitaitotason tiedot.