Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
• tunnistaa tuotteistamisprosessin vaiheet
• osaa valmistella tuotteen/palvelun kaupalliseen myyntikuntoon
• osaa kuvata palvelun elementit näkyväksi asiakkaalle
• osaa määritellä tuotteistamisen tavoitteet.

Sisältö

• Tuotteistamisprosessi
• Kaupallisen tuotteen elementit
• Palautteen kerääminen
• Myynnin aloittamisen prosessi (Go-to-market, GTM)

Oppimateriaalit

Kirjallisuus, internet, ympäröivä maailma (havainnointi).

Opetusmenetelmät

Luennot, kirjallisuus, ryhmätyöt.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innovatiitinen pedagokiikka.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjallisuus, ryhmätyöt ja (Lopputehtävä) yksilö-parityö.133 h.

Sisällön jaksotus

Tuotteistaminen, Tammi-Huhtikuu 2022.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallisuus (ryhmätyöt ja reflektio) hyv/hyl.
Lopputehtävä (Yksilö-/parityö) 0-5.

Hylätty (0)

Ei osallistunut ryhmätöihin. Kirjallisuusreflektio palauttamatta.
lopputehtävä (Yksilö--parityö) tekemättä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Ymmärtää tuotteistamisen peruskäsitteistön. Palautti kirjareflektion hyväksytysti ja osallistui aktiivisesti (ryhmä)työskentelyyn. Lopputyön jälki tyydyttävää. Ei erityistä kirjallisuuden ja omien havaintojen pohdintaa. Puutteita analyysissä ja kritiikissä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Palauttanut reflektion hyväksytysti, osallistunut ryhmätöihin aktiivisesti ja Lopputyön jälki jälki hyvää, lähes työelämän (ammatillista) tasoa. Ei puutteita rakenteessa, sisällössä tai muodossa/esitystavassa. Yhdistää kirjallisuutta omiin havaintoihin. Osaa analysoida ja kritisoida case-esimerkkejä hyvin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Palauttanut reflektion hyväksytysti, osallistunut ryhmätöihin aktiivisesti ja Lopputyön jälki erinomaista, hallitsee työelämälähtöisen ammatillisen esitystavan sekä rakenteessa, sisällössä että muodossa.Yhdistää kirjallisuutta ja omia havaintoja tarkasti ja luovasti. Case-esimerkkien analyysi ja kritiikki syvää ja hallittua.

Tavoitteet

Opiskelija
• tunnistaa tuotteistamisprosessin vaiheet
• osaa valmistella tuotteen/palvelun kaupalliseen myyntikuntoon
• osaa kuvata palvelun elementit näkyväksi asiakkaalle
• osaa määritellä tuotteistamisen tavoitteet.

Sisältö

• Tuotteistamisprosessi
• Kaupallisen tuotteen elementit
• Palautteen kerääminen
• Myynnin aloittamisen prosessi (Go-to-market, GTM)

Oppimateriaalit

Kirjallisuus, internet, ympäröivä maailma (havainnointi).

Opetusmenetelmät

Luennot, kirjallisuus, ryhmätyöt.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei.

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Innovatiitinen pedagokiikka.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kirjallisuus, ryhmätyöt ja (Lopputehtävä) yksilö-parityö.133 h.

Sisällön jaksotus

Tuotteistaminen, Tammi-Huhtikuu 2022.

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kirjallisuus (ryhmätyöt ja reflektio) hyv/hyl.
Lopputehtävä (Yksilö-/parityö) 0-5.

Hylätty (0)

Ei osallistunut ryhmätöihin. Kirjallisuusreflektio palauttamatta.
lopputehtävä (Yksilö--parityö) tekemättä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Ymmärtää tuotteistamisen peruskäsitteistön. Palautti kirjareflektion hyväksytysti ja osallistui aktiivisesti (ryhmä)työskentelyyn. Lopputyön jälki tyydyttävää. Ei erityistä kirjallisuuden ja omien havaintojen pohdintaa. Puutteita analyysissä ja kritiikissä.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Palauttanut reflektion hyväksytysti, osallistunut ryhmätöihin aktiivisesti ja Lopputyön jälki jälki hyvää, lähes työelämän (ammatillista) tasoa. Ei puutteita rakenteessa, sisällössä tai muodossa/esitystavassa. Yhdistää kirjallisuutta omiin havaintoihin. Osaa analysoida ja kritisoida case-esimerkkejä hyvin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Palauttanut reflektion hyväksytysti, osallistunut ryhmätöihin aktiivisesti ja Lopputyön jälki erinomaista, hallitsee työelämälähtöisen ammatillisen esitystavan sekä rakenteessa, sisällössä että muodossa.Yhdistää kirjallisuutta ja omia havaintoja tarkasti ja luovasti. Case-esimerkkien analyysi ja kritiikki syvää ja hallittua.