Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa hyödyntää valokuvan ilmaisukeinoja omassa työskentelyssään.
- osaa tarkastella kriittisesti ja kehittää omaa kuvailmaisuaan.
- osaa esitellä ja perustella omaa työskentelyään

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään erilaisiin tapoihin tehdä ja käyttää valokuvaa ilmaisuvälineenä, tutustutaan eri valokuvaajien tuotantoon sekä seurataan ajankohtaisia ilmiöitä valokuvan ja kuvataiteen kentällä. Jaksolla pohditaan myös valokuvan esillepanoon ja viimeistelyyn liittyviä kysymyksiä ilmaisulliselta ja tekniseltä kannalta.
Opintojakso järjestetään vuorovuosin opintojakson Valokuvauksen ilmaisukeinot II:n kanssa.

Sisällön jaksotus

Ti 9.1. 10-16 Tutustutaan toisiimme. Valmistaudu esittelemään aiempaa taiteellista tuotantoasi, n. 20 min / hlö.
Ke 10.1. 13-17 Teeman alustus: muotokuvan historia. Tekniset kysymyksen, tarvittaessa valaisuopastusta. Ensimmäinen tehtävänanto: tuttavan kuvaaminen.
Ke 17.1. 13-18 Katsotaan tehtävät. Toinen tehtävänanto: vieraan kuvaaminen.
Ke 24.1. 13-17 Henkilökohtaisia tapaamisia, 30min.
Ti 30.1. 10-16 Katsotaan tehtävät.
Ke 31.1. 13-18 Alustus: omakuva, ihmisen jälki. Kolmas tehtävänanto: omakuva.
Ti 6.2. 10-12 Näyttelyvierailu: Iiu Susiraja @WAM
Ti 6.2. 14-17 Henkilökohtaisia tapaamisia, 30min.
Ke 7.2. 13-17/18 Katsotaan tehtävät. Loppukeskustelu & palaute.

Arviointiasteikko

H-5

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa hyödyntää valokuvan ilmaisukeinoja omassa työskentelyssään.
- osaa tarkastella kriittisesti ja kehittää omaa kuvailmaisuaan.
- osaa esitellä ja perustella omaa työskentelyään

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään erilaisiin tapoihin tehdä ja käyttää valokuvaa ilmaisuvälineenä, tutustutaan eri valokuvaajien tuotantoon sekä seurataan ajankohtaisia ilmiöitä valokuvan ja kuvataiteen kentällä. Jaksolla pohditaan myös valokuvan esillepanoon ja viimeistelyyn liittyviä kysymyksiä ilmaisulliselta ja tekniseltä kannalta.
Opintojakso järjestetään vuorovuosin opintojakson Valokuvauksen ilmaisukeinot II:n kanssa.

Sisällön jaksotus

Avautuu keskeltä – harjoituksia kohti kirjoitusta ja kuvaa

Kurssilla ollaan kirjoituksen alussa ja keskellä, kuvan muotoutumisessa, ajatellaan ja annetaan tilaa aloituksille, avauksille, jumeille, epävarmuuksille, prosesseille, keskeneräisyyksille, intuitioille, luonnoksille, harjoituksille, harhailulle, ilolle, innostumiselle, kokeilulle. Työskentelemme esimerkiksi keräillen, kirjaamalla, havainnoimalla, keskustelemalla, uneksimalla, ruumiimme kautta, omaelämäkerrallisesti. Yritämme herätellä, avata ja käynnistää prosesseja pikemminkin kuin saada aikaan valmista. Teemme kirjoitusharjoituksia paineettomasti avataksemme tilaa, jossa jotain voisi alkaa. Herättelemme suhdetta kuvien ja sanojen välille ja tunnustelemme itselle sopivia tapoja käyttää kirjoitusta osana omaa taiteellista ajattelua. Kurssilla pyrimme turvallisen ja luottamuksellisen tilan synnyttämiseen.


Aikataulu:

Viikko 1:

ti 31.1. klo 10–16

ke 1.2. klo 11– 12.30 Aboa Vetus Ars Nova (paikkasidonnainen kirjoittaminen)

ja 13:45–16:00 Lähiopetus koululla

Viikko 2:

ti 7.2 klo 11–12:00 Turun Taidemuseo (paikkasidonnainen kirjoittaminen)

ja 13.30–16:00. henk. koht. tapaamiset 45 min.

ke 8.2. klo 10–16.15: henk. koht. tapaamiset 45 min.

Viikko 3:

pe 17.2 klo 10–16 loppukeskustelu & palaute.


+ työskentely oman prosessin parissa kurssin ajan.



Kurssin arvostelu hylätty/hyväksytty.

Kurssin suoritus: läsnäolo ja osallistuminen.



Tarkentavat kysymykset voi esittää Otto-Villelle.

Ajankohta 31.1.-17.2.2023

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa hyödyntää valokuvan ilmaisukeinoja omassa työskentelyssään.
- osaa tarkastella kriittisesti ja kehittää omaa kuvailmaisuaan.
- osaa esitellä ja perustella omaa työskentelyään

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään erilaisiin tapoihin tehdä ja käyttää valokuvaa ilmaisuvälineenä, tutustutaan eri valokuvaajien tuotantoon sekä seurataan ajankohtaisia ilmiöitä valokuvan ja kuvataiteen kentällä. Jaksolla pohditaan myös valokuvan esillepanoon ja viimeistelyyn liittyviä kysymyksiä ilmaisulliselta ja tekniseltä kannalta.
Opintojakso järjestetään vuorovuosin opintojakson Valokuvauksen ilmaisukeinot II:n kanssa.

Sisällön jaksotus

Tekijyys, kestävyys & dialoginen prosessi

31.1. – 28.2.2022

Kurssilla pohditaan kurssivetäjän taiteellisen tutkimuksen ja uusmaterialismin pohjaamana kestävän praksiksen teemaa, joka voi syntyä kokeilua, koettelua ja tutkimista sisältävistä prosesseista. Kestävyydelle on lähtökohtia, mutta kurssilla jokainen pohtii tätä omien kokemustensa ja tekemisen pohjalta.
Kurssilla noudatetaan turvallisemman tilan ohjeistusta.

Tutkimme tekijyyttä koostavia asioita, monitekijyyttä ja yhteistyön mahdollisuuksia. Tekijyys nähdään yhtenä käytännöllisesti tutkittavana käsitteenä, joka voi auttaa kestävän praksisen kasvussa. Prosessi, josta erilaiset suhteet voivat kasvaa ja syventyä, sisältää dialogia. Kurssilla pohdimme vuorovaikutusta ja vuoroin vaikuttamisen tapahtumaa sekä tutkivan otteen merkityksiä.

Mitä valokuvan tekijyys voisi olla? Miten tämä liittyy toisaalta valokuvan sisältöihin ja prosessiin?
Tässä kohtaa oleilemme ainakin performatiivisuuden alueella ja sivuamme kuvan esittävyyteen liittyviä teemoja.

Työpajan keskiössä on moniaineksisen keräilyn kautta synnytetty oma prosessi. Tavoitteena lisääntynyt ymmärrys siitä, mistä kokonaisvaltainen taiteellinen prosessi voi koostua ja miten oma sekä erilaiset tekijyydet tulevat huomioiduiksi siinä. Kurssin aikana esimerkkien, alustusten, keskustelujen ja tehtävien tukemana jokainen kehkeyttää omanlaisensa “teosluonnoksen”. Kritiikki toteutetaan keskustelevasti ja jokaisen vahvuuksiin keskittyen.
Kurssi sisältää kirjoittamista, tutkimista ja jakamiseen pohjaavia työmuotoja.
Käytämme googlen driveä ja tapaamme Zoomin kautta.
Kurssin loppuosan teosluonnokseen tarvitsemistasi materiaaleista, tila-välinelainoista – kysy Otto-Villeltä.

Ennakkotehtävä:
valmisteluna, kirjoita vapaamuotoisesti min 1 A4 (max 2 sivua) sivullinen aiheista: “Minä, taide ja valokuva”. Kirjoituksesi muoto voi olla kirje tms.
2) valmistele kuvia ja prosessejasi sisältävä esitys työskentelystäsi: motivaatioistasi, kiinnostuksista, toiveista, kompastuskivistä ja tulevan suunnista. Esityksesi kesto n. 15-25min.

Aikataulu:

*ma 24.2 ennakkotehtävän lähetys osallistujille
*ma 31.1. ennakkotehtävien koostaminen loppuun ja kirjoituksen lähetys vetäjälle.
Huom. tekstin tarkoitus on kirjoittamisen kautta tuottaa tietoa etenkin tekijälle itselleen.
Tekstiä ei sellaisenaan jaeta koko ryhmälle vaan anonyymeistä tekstipalasista koostuu kurssin aikana jotain yhteistä

ti 1.2 10-17 Kurssista + jokainen esittelee kuvin ja sanoin työskentelyään (koululla!)
ke 2.2 10-17 alustusta (nooran presis) + aiheesta (Online/koululla?)
to 3.2 10-13 alustus + kurssitehtävä 1.
*pe Oma työskentely tehtävän kanssa

*ma 7.2 klo 12 tehtävä 1. palautus

ma 7.2 10-17 Tehtävien läpikäynti + alustusta (online)
ti 8.2 10-16 alustusta (online)
ke 9.2 10-16 alustusta (online)
to 10.2 10-13 alustus + tehtävän anto 2 (online)
pe 11.2 10-14 tait. vierailu? Huom. vahvistuu asap!

Ti 15.2 10-16 Tehtävän läpikäynti + keskustelua loppukritiikin sisältävästä tehtävästä 3 (online)
Ke 16.2 10-16 mahdollisuus yksilötapaamisiin

Viikolla ma 28.2 klo 10-18 Prosessitöiden esittely & palautteet (koululla?) Huom. päivä varmistumassa asap!

Kurssin hyväksytty suoritus sisältää kaikkien kolmen tehtävän palautuksen + kurssipalautteen sekä 80% läsnäolon tapaamiskerroista.
Arviointi: hyväksytty/hylätty

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Kurssin hyväksytty suoritus sisältää kaikkien kolmen tehtävän palautuksen + kurssipalautteen sekä 80% läsnäolon tapaamiskerroista.
Arviointi: hyväksytty/hylätty