Johtamistaito ja kehittyminen johtajanaLaajuus (5 op)
Tunnus: KU00CO22
Laajuus
5 op
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- kuvata johtamisen ja esihenkilötyön käsitteitä
- tarkastella ja analysoida johtamista erilaisissa organisaatioissa
- johtaa omaa työskentelyään
- reflektoida omaa kiinnostustaan esihenkilötyöhön
- suunnitella ja johtaa kokous- ja neuvottelutilaisuuksia sekä laatia keskeisiä kokous- ja neuvotteluasiakirjoja
- tarkastella projektin viestintää ja kehittää sitä
- esittää uusia ratkaisuja projektin tavoitteen saavuttamiseksi
- tarkastella tehtäviä eri toimijoiden ja sidosryhmien kannalta
Sisältö
Oman työn johtaminen, esihenkilötyö, kokous- ja neuvottelukäytännöt ja projektin viestintä.
Ilmoittautumisaika
15.11.2024 - 14.01.2025
Ajoitus
21.01.2025 - 04.03.2025
Opintopistemäärä
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
Taideakatemia
Opetuskielet
- Suomi
Paikat
0 - 20
Koulutus
- Media-alan koulutus
Opettaja
- Henni Syrjänen
- Taru Lehtinen
Vastuuopettaja
Henni Syrjänen
Ryhmät
-
PMEDIS23tuprPMEDIS23 Tuotannon ja projektinhallinta
Tavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- kuvata johtamisen ja esihenkilötyön käsitteitä
- tarkastella ja analysoida johtamista erilaisissa organisaatioissa
- johtaa omaa työskentelyään
- reflektoida omaa kiinnostustaan esihenkilötyöhön
- suunnitella ja johtaa kokous- ja neuvottelutilaisuuksia sekä laatia keskeisiä kokous- ja neuvotteluasiakirjoja
- tarkastella projektin viestintää ja kehittää sitä
- esittää uusia ratkaisuja projektin tavoitteen saavuttamiseksi
- tarkastella tehtäviä eri toimijoiden ja sidosryhmien kannalta
Sisältö
Oman työn johtaminen, esihenkilötyö, kokous- ja neuvottelukäytännöt ja projektin viestintä.
Oppimateriaalit
Itslearning-alustan materiaalit, jotka saatavilla 21.1.2025.
Opetusmenetelmät
Luennot, keskustelut, harjoitukset pienryhmissä, yksilö- ja ryhmätehtävät, itsenäinen opiskelu, vertaisoppiminen ja -arviointi, itsearviointi.
Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys
Konstruktiivinen ote, eli tiedon rakentelu
Vertaisarvioinnit ja ryhmätyöskentely
Käänteinen luokkahuone (flipped class room) eli ongelmalähtöinen ja ratkaisukeskeinen oppiminen
Innovaatiopedagogiikka (INNOPEDA)
Toteutuksen valinnaiset suoritustavat
Neuvottele erikseen opettajien kanssa.
Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus
Oppimistehtävät (2 kpl):
Oppimistehtävät 1A (yksilötehtävä) ja 1B (ryhmätehtävä)
Oppimistehtävä 2A (yksilötehtävä, 2B (vertaisarviointi)
Lisäksi itsearviointia osana kontaktitapaamisia.
Kaikki tehtävät ja aikataulut julkaistaan itslearning-alustalla viimeistään, kun opintojakso alkaa 21.1.2025.
Yksi opintopiste vastaa 27 h työskentelyä.
Yhteensä 135 h (5 op).
Sisällön jaksotus
Opintojakso alkaa 21.1.2025 ja päättyy 4.3.2025. Opintojaksolla on neljä lähitapaamista kampuksella, muutoin opiskelu tapahtuu itsenäisesti ja ryhmissä työskennellen Itslearning-alustaa hyödyntäen. Opintojaksoon ei sisälly verkko-opetusta.
Lähitapaamiset Linnankadun kampuksella:
21.01.2025 10.00 - 14.00 Esihenkilötyö LIN_H319
04.02.2025 10.00 - 14.00 Oman työn johtaminen LIN_H212
11.02.2025 10.00 - 14.00 Kokous- ja neuvottelukäytännöt, projektin viestintä ja tavoitteiden saavuttaminen LIN_H319
04.03.2025 10.00 - 14.00 Opintojakson purkupäivä ja ryhmäpresentaatiot LIN_H212
Viestintäkanava ja lisätietoja
Avoimen AMK:n kiintiö 5 opiskelijapaikkaa
Taideakatemian media-alan muut erikoistumisalat 3 opiskelijapaikkaa, esittävän taiteen ja musiikin opiskelijat 2 opiskelijapaikkaa.
Arviointiasteikko
H-5
Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kaikkien tehtävien palauttamista/tekemistä.
Arvioinnin kohteena ovat oppimistehtävät 1A, 1B ja 2A ja 2B.
Opintojakso arvioidaan arvosanalla 1-5/hylätty.
Arvosana muodostuu numeraalisesti arvioitavien tehtävien keskiarvosta.
Kaikki tehtävät arvioidaan jo numeraalisesti 1-5/hylätty tai hyv/hyl.
Arviointiin vaikuttavat:
a) tehtävänannonmukainen suoritustapa
b) perusteellisuus
c) edellytetyn lähdemateriaalin (suppea-laaja) käyttö
d) analyyttisyys
e) monipuolisuus