Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää digitaalisen kompositoinnin ja visuaalisten tehosteiden (vfx) tekemisen alkeet Nuke-ohjelmistoympäristössä.

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään Nuke-ohjelmistoympäristön alkeiskoulutukseen.

Oppimateriaalit

On suositeltavaa perehtyä Nuke (Foundryn) esittelyvideoihin ja tutoriaaleihin ennakolta. Ohjelmiston education version voi asentaa ilmaiseksi. Ohjelmiston valmistajan sivusto: https://www.foundry.com/products/nuke-family/nuke

Tehtävänannot ja lisäohjeistukset ilmoittautuneille ennen kurssia ja kontaktiopetuksen aikana.

Opetusmenetelmät

luennot, näytteet, tehtävänannot, itsenäiset harjoitukset ja kritiikki

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Pedagogiset toimintatavat ja kestävä kehitys

Kurssilla sovelletaan seminaarimuotoista luennointia, keskusteluja, vertaisoppimista, projekti- ja workshop-oppimista sekä adhoc opetusta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi (1 op) opintopiste vastaa noin 27 tunnin työmäärää. Viiden (5 op) opintopisteen konaisuus vastaa 135 tunnin työmäärää.

Kurssikokonaisuus koostuu kontaktiopetuksesta ja aktiivisesta itsenäisestä työskentelystä.

Tehtävänannot ja lisäohjeistukset kurssin luento-osuuksilla.

Sisällön jaksotus

Digitaalinen kompositointi ja visuaaliset tehosteet (vfx) Nuke ympäristössä.

Kurssi ajoittuu syksyyn 2023.

Viestintäkanava ja lisätietoja

Tehtävänannot ja lisäohjeistukset kerätään kurssin Itslearning sivustolle.

Yhteydenotot sähköpostitse marko.luukkonen@turkuamk.fi

Arviointiasteikko

H-5

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Läsnäolo, aktiivisuus, työskentelytaidot, oppimistaidot, osaamisen kehittyminen, tehtäväpalautukset, asenne

Arvioinnissa sovelletaan AMK-tutkinto-opiskelijan osaamisen arviointikehikkoa.

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole läsnä kontaktiopetuksessa ja/tai jättää tehtävänannot tekemättä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä ja –välineitä. Opiskelija osallistuu dialogisesti ja vastuullisesti vuorovaikutustilanteisiin. Opiskelija osaa asettaa omia oppimistavoitteitaan ja toimia niiden mukaisesti

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa arvioida työn vaatiman ajan ja aikatauluttaa työskentelynsä. Osaa suunnitella ja kehittää omaa työskentelyprosessiaan. Osoittaa hallitsevansa alansa tietoperustan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Edellisten lisäksi opiskelija osaa analysoida työskentelyprosessinsa vaiheet. Osaa soveltaa työssään teoreettista tietoa ja omia käytännön kokemuksiaan sekä kehittää erilaisia ratkaisumalleja.

Esitietovaatimukset

Aiempi kokemus jälkituotanto-ohjelmistoista on suositeltavaa, ei pakollista.